Подгрупповое занятие по лексической теме «Обувь».
Цель.
Актуализировать словарь по теме «Обувь». Обогащать словами признаками,
глаголами. Учить словообразованию, словоизменению слов, согласованию
числительных с существительными, предложно – падежному управлению, образованию
множественного числа существительных.
Словарь. Обувь, сапоги, босоножки,
туфли, тапки, кроссовки, кеды, шлепанцы, галоши, валенки, подошва, застежка,
молния, голенище, шнурок, язычок, стелька, ремешок, носок, пятка, кожа, замша,
войлок, резина, мех, сапожник.
1. «Назовите, какую знаете обувь?».
2. Игра «Часть – целое». Сапог –
подошва, голенище, каблук, застежка, молния, стелька, кожа, замша…
3. «Назови ласково» со словами
сапог, туфли, тапки, кроссовки, галоши, валенки.
4. Игра «Один – много» со
словами сапог, туфель, тапок, кроссовок, подошва, застежка, шнурок, язычок,
стелька, ремешок, носок, пятка.
5. Игра «Разукрась словечко».
Обувь какая?...Обувь может быть какой?...
6. Антонимы. Чисто – грязно,
детская – взрослая, снимать – обувать, пачкать – чистить, сломать –
отремонтировать.
7. Родственные слова – обувь,
сапог.
8. Многозначность слов – язычок,
носок, молния.
9. Глагольный словарь. Что можно
делать с обувью? Снимать, обувать, ремонтировать, чистить, мыть, дарить…
10. Игра «Какие?». Туфли из кожи
– кожаные, тапки из меха – меховые, сапоги из замши – замшевые, калоши из
резины – резиновые, валенки из войлока – войлочные.
11. Согласование числительных с
существительными. Игра «2 – 5» со словами – 2 сапога – 5 сапог, 2 каблука – 5
каблуков, 2 подошвы – 5 подошв, 2 застежки – 5 застежек, 2 молнии – 5 молний…
на ваше усмотрение.
12. Проблемные вопросы. Почему
обувь не делают из железа?
13. Объясни значение выражений.
Два сапога пара.
14. Фонематический слух. Игра
«Место звука в слове». (20 – 25 слов на ваше усмотрение).
15. «Подели слова на слоги».
Слова – обувь, сапоги, сандалии, босоножки, туфли, тапки, каблук, подошва.
Застежка, сапожник, резина, кожа, носок, стелька.
16. Описательные рассказы. Описываем
обувь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.