159332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПодробное изложение на тему: "Длиннохвостые разбойницы"

Подробное изложение на тему: "Длиннохвостые разбойницы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
Просмотр материала разбит на страницы. Текущая страница: 1

Т.Г.Рамзаева Русский язык 3 класс с.169 упр.449

Тема: Подробное изложение «Длиннохвостые разбойницы».

Цели урока:

  1. Образовательные:

  • Формировать умение, определять тему отрывка Г. Скребицкого «Длиннохвостые разбойницы»;

  • Формировать умение, определять основную мысль отрывка;

  • Развивать умение, собирать рабочий материал для изложения, а также располагать материал в определенной последовательности;

  • Формировать умения, составлять план изложения;

  1. Развивающие:

  • Развивать регулятивное УД целеполагание, на этапе постановки цели;

  • Развивать регулятивное УД планирование способа своей деятельности при составления плана изложения;

  • Развивать действие процессуального контроля, за ходом, процессом рассуждений;

  • Развивать учебно-информационное умение, при работе над текстом по извлечению информации, а также над понимание содержания;

  • Развивать логические познавательные действия: анализа, синтеза, сравнения, установления причинно-следственных связей;

  1. Воспитательные:

  • Воспитание импатии при ответе одноклассников;

  • Воспитание культуры поведения в лесу;

  • Экологическое воспитание – бережное отношение к братьям нашим меньшим;


Оборудование: учебник, иллюстрации


Ход урока

  1. Оргмомент

- Прозвенел и смолк звонок, начинаем наш урок. Можно за партой тихонько сидеть, а можно отправиться в лес - чудеса посмотреть.

2. Постановка цели урока.

- Сегодня мы будем писать подробное изложение по произведению известного автора Г. Скребицкого «Длиннохвостые разбойницы».

3. Вступительное слово учителя.

- Произведение, которое вы сегодня услышите, написал Г. Скребицкий. Какие произведения этого автора, вам знакомы?

- Все о чем рассказывает писатель, случилось с ним самим. Как и многим из вас, он очень любил слушать, читать о жизни зверей и птиц, о природе. Он любил ходить в лес на речку, воображать себя путешественником, любил наблюдать за животными. В доме у него всегда жили синицы, сороки, зайцы, белки. Г.А. Скребицкий с большой теплотой вспоминал своих четвероногих и крылатых друзей, ему очень хотелось, чтобы все ребята были добры к животным.

- Ребята, а какие животные есть у вас дома?

- Как вы к ним относитесь?

- Почему нужно заботиться за животными?

4. Первичное чтение текста.

- Ребята, сейчас я вам предлагаю познакомиться с текстом изложения. Откройте учебник на стр.169. Прочитайте текст про себя.

- А сейчас, я прочитаю рассказ Скребицкого «Длиннохвостые разбойницы», а вы слушайте и попробуйте представить картину с происходящим.

5. Первичный анализ текста.

- Вам понравился рассказ?

- О чем он? Какие чувства испытывали, когда слушали рассказ?

- Подумайте, какую основную мысль хотел передать автор?

- Кто является главными героями рассказа?

- Что вы знаете о сороках, о зайцах?

6. Чтение и анализ текста.

- Ребята, как вы думаете, на сколько частей можно разделить этот рассказ?

- на 3 части

- О чем говорится в 1 части?

- как дети увидели застрекотавшихся стрекоз

- В какое время года происходит действие? Где шли дети? Что автор говорит про сорок?

- что они застрекотали

- Как вы понимаете это слово?

- шум, жужжание

- Как мы можем озаглавить эту часть? Почему автор, употребил слово вдруг? Ребята, как вы понимаете слово тревожно? Как его можно заменить?

Общая информация

Номер материала: ДБ-439302

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.