1057961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспекты"Подростковые лагеря" конспект урока 7класс

"Подростковые лагеря" конспект урока 7класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по английскому языку в 7 Б классе.

УМК “Spotlight”

Модуль 6b. Teen Camps.    

 Дата: 05.02.15.       

                                                                                                                                                 Задачи урока:

образовательные  сформировать лексические и грамматические навыки по теме          “Teen Camp”в процессе  чтения, аудирования и говорения;

развивающие — развивать умение работать в паре, в коллективе;                                способствовать развитию интереса к предмету;                                                                     развивать рефлексивные способности учащихся;                                                                    развивать способности к слуховой и зрительной дифференциации, непроизвольному запоминанию, конструированию, подстановке, синтезу.

воспитательные — способствовать развитию сотрудничества и взаимопомощи при работе в паре, в коллективе;                                                                                                    воспитывать положительное отношение к различным способам проведения каникул.

Развитие ключевых компетенций:

речевая компетенция — развитие коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении.

языковая компетенция — развитие навыков оперирования языковыми единицами и грамматическими структурами в коммуникативных целях;

учебно-познавательная компетенция — развитие общих и специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком;

компенсаторная компетенция — развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче иноязычной информации.

                                                                                                                                                                 Ход урока:

1. Организационный момент

- Good morning, my dear friends!                                                                                                              - Nice to see you and learn English with you!

- What is the weather today?

-  Do you like winter? Why?

2 Введение в тему урока.

-Let’s start our work.

-Please, open your books on page 58 and look at the title (Teen Camps).                                            -What do you think it means?

-What do you think the lesson will be about?

-Please, let’s revise the words which you know on this topic (to swim, to play football, etc.).

( Учащиеся устно вспоминают лексику по теме)

-Good. Today we’ll learn new words on this topic and continue to work with our grammar (Present Perfect).

3.Введение  и отработка новой  лексики.

- Let’s start our work.

1) - N, read the task of the ex.1а.(Please, do the ex.)

2) - Now, listen and check you phrases                                                                                            ( проверка  упр.: 1) ответы на доске 2)  повторить по схеме на интерактивной доске;  3) соединить фразы с картинками)

4.Работа над навыками поискового и подробного чтения.

1) And now let’s read the dialogue between two friends. Please, read the first exchange and the items  A-H and try to guess what the dialogue is about.

(The dialogue is between two friends who are talking about their plans for the summer)

2) Well, and now read the dialogue and check your answers.

3) And now fill in the gaps with the phrases A-H, remember that there are more phrases than you need. Do the task with you deskmate on the sheets of paper (ответы собрать).

4) Now, listen to the text and check your answers.

5. Работа над грамматикой.

Well, and now let’s return to our grammar.

  1. Проверка домашней работы.                                                                                                  Your homework was Ex-s 1 and 3 at page 39 in your Workbooks.

Let’s check it (Проверка домашней работы).

  1. Look at the board.

I wantyou to remember some points about Preset Perfect.

(Презентация материала –слайд №1,2)

  1. Выполнение упр.5.                                                                                                                   Read the sentences and explain the words in bold in your own language (translate them).

(См. презентацию –перевод наречий слайд №3)

  1. Выполнение упр.7 . Look at the board and complete the sentences.

(Слайд №4. Впечатать ответы 1- yet, 2- just, 3 – before, 4 – already, 5 - ever)

  1. Выполнение упр.6. And now let’s play                                                                                                . You are my elder brothers and sisters.                                                                                       I am leaving for a one-week holiday at a sports camp. Look at the list and ask me questions.

(Слайд №4)

6.Работа над навыками аудирования.

Ex.8. Listen to Paul and Sally talking about the classes at Teen Camp. What class has each person chosen? Do the task with your deskmate on the sheets of paper.

7. Рефлексия (итог урока).

  • Ok. Our lesson is coming to the end. And now let’s sum up.                                                          -What have you learned about Teen Camps?                                                                             -What can you do there?    

                                                                                                           

  • Did you like the lesson?                                                                                                                       What did you learn at this lesson?                                                                                                              What do you remember?

  • I can say we have spent our time usefully. Thank you for your work. …, you know many words. …, your work was excellent. …, I’ m pleased with your answers. Thank you for today’s lesson.

8. Домашнее задание.  

      SB Ex.9, p.59. Imagine you are going on holiday soon.                                                                     What have you already done/ haven’t done yet? Write a list.

Будьте вежливы и не забывайте
Прощаясь, говорите good bye.
Good bye, Good bye, 
Good bye to you.
Good bye, dear children

I was glad to work with you.

       



Общая информация

Номер материала: ДБ-403863

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.