Инфоурок / Математика / Конспекты / Подсказка ученику в составлении проекта
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Подсказка ученику в составлении проекта

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Помощь ученикам в планировании проекта
ставить цели, разрабатывать план и график для выполнения проекта. Эти вопросы используются в ходе конференции.

Вопросы

Заметки

Постановка целей

  • Каковы ваши цели в проекте?

  • Какова главная цель?

  • Существуют ли противоречащие друг другу цели?


                                                                                                    

Разработка плана

  • Спланировали ли вы последовательность действий?

  • Включили ли вы необходимые для действий ресурсы?

  • Понятен ли ваш график выполнения?

  • Каковы ваши приоритеты?

      

Наблюдение процессов

  • Если ли какие-то трудности?

  • Как мы будем их преодолевать?

  • Если первый метод не сработает, то чем мы воспользуемся?

  • Что и кого вы используете в качестве ресурсов проекта?

  • Есть ли у вас план контроля за продвижением по проекту?

  • Что будете делать, если будете не успевать?

  • Как вы поймете, что работа соответствует критериям?

  • Как вы определите, что еще должно быть сделано?

    

Рефлексия

  • Включили ли вы отзывы в план улучшения проекта?

  • Что вы узнали о себе самом?

  • Какие области вы хотите улучшить?

   










Советы для мотивации работы над проектом
Вопросы этого листа помогут ученикам направить свое обучение

Инструкции: Используйте эти вопросы для работы над проектом:

hello_html_5adc2c85.png

Что я сейчас знаю?

  • Я задаю себе вопросы, которые помогают мне думать о том, что я знаю

  • Я упорядочиваю то, что я знаю

  • Я делаю предположения о том, что я собираюсь узнать

hello_html_5adc2c85.png

Каковы мои возможности?

  • Я выявляю возможности

  • Я изучаю возможности выбора

  • Я осуществляю выбор

  • Я создаю возможности

hello_html_5adc2c85.png

Что мне нужно узнать?

  • Я планирую стратегию своих исследований

  • Я собираю необходимую информацию для того, чтобы сделать осознанный выбор

hello_html_5adc2c85.png

Какой выбор я делаю и как я его использую в дальнейшем? Какими стратегиями постановки целей я могу пользоваться сейчас и в будущем?

  • Я синтезирую информацию в свои собственные мысли

  • Я представляю информацию в доступной для моей аудитории форме

  • Я формулирую план действий в соответствии с выбранной мной возможностью

  • Я изменяю план, если появляется новая существенная информация

hello_html_5adc2c85.png

Что дальше?

  • Я оцениваю результаты моих действий

  • Я постоянно ставлю перед собой новые цели.



hello_html_32ccac66.png



hello_html_32ccac66.png

| Загрузить в формате PDF




Общая информация

Номер материала: ДВ-053313

Похожие материалы