1119878
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаКонспектыПодведение итогов творческого конкурса проектных работ по теме «Задачи на дроби».

Подведение итогов творческого конкурса проектных работ по теме «Задачи на дроби».

Лабиринт
библиотека
материалов

Подведение итогов творческого конкурса проектных работ

по теме «Задачи на дроби».

Основные цели:

1) тренировать умение решать задачи на дроби изученных видов, способность к рефлексии собственной деятельности и деятельности товарищей;

2)тренировать умение грамотно и аргументировано выражать свои мысли, находить сильные стороны и положительные моменты в работах товарищей, слышать и понимать основную мысль собеседника.



  1. Мотивация к учебной деятельности.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный урок! Почему? ( Сегодня мы будем подводить итоги конкурса творческих проектных работ по математике).

- Какой проект Вы должны были подготовить? (Составить задачу на дроби, решение которой должно содержать не менее двух типов задач, формулировка задачи должна соответствовать сюжету любимой сказки, а еще задачу нужно было правильно решить и красиво оформить).

- Для чего мы с Вами делаем эту работу? (Мы учимся составлять сложные задачи, готовим материалы для будущих пятиклассников).

- Я вам уже говорила, что свои отметки я уже выставила и определила победителей, но как выяснилось, Вам самим хотелось бы поучаствовать в выборе лучших работ. Давайте приступим!

2. Актуализация учебной деятельности.

- Прежде, чем приступить к обсуждению, выявлению лучших работ, задач на дроби, что необходимо сделать? ( Повторить теорию задач на дроби).

- Сколько типов задач на дроби мы знаем? Как они называются? ( Три типа задач: нахождение части от числа, выраженной дробью; нахождение числа по его части, выраженной дробью; нахождение части, которую одно число составляет от другого).

- На планшете постройте, пожалуйста, схему для решения задачи первого (второго и третьего) типа и напишите формулу.

- Как найти часть от числа, выраженную дробью? ( Чтобы найти часть от числа, выраженную дробью, можно это число умножить на данную дробь).

- Как найти число по его части, выраженной дробью? ( Чтобы найти число по его части, выраженной дробью можно эту часть поделить на данную дробь).

- Как найти какую часть одно число составляет от другого? ( Чтобы найти какую часть одно число составляет от другого, можно первое число разделить на второе).

- А теперь поупражняемся в определении типа задач. Один из вас будет приводить пример своей задачи, остальные на планшете будут записывать номер типа задачи. ( Учащиеся по очереди приводят примеры задач, проверяют, правильно ли одноклассники указали тип задачи).

3. Работа в группах.

- Сейчас мы начнем анализировать работы, для этого мы организуем группы.

- Что нам потребуется для успешной быстрой работы? ( Вспомнить правила работы в группе).

Правила работы в группе.

В группе должен быть ответственный.

Работать должен каждый на общий результат.

Один говорит, другие слушают.

Свое несогласие высказывай вежливо.

Если не понял, переспроси).

- А еще нам потребуются критерии оценивания работ.

Критерии оценивания работ.

  1. Количество типов задач на дроби.

  2. Правильность решения и оформления задачи.

  3. Грамотное изложение условия задачи, соответствие условия выбранной сказке.

  4. Оформление работы.

(Максимальное количество баллов в каждом пункте - 3)

Фамилия, имя ученика

Количество типов задач (3)

Правильность решения и оформления задачи (3)

Формулировка условия задачи: грамотное изложение, соответствие выбранной сказке (3)

Оформление работы (3)

Сумма баллов































Группы работают 7- 10 минут, анализируют работы одноклассников, заполняют таблицу с критериями, выбирают лучшую на их взгляд работу, выбирают ответственного, который должен, аргументировано объяснить выбор группы.

  1. Отчеты групп.

Выбранная работа показывается через документ-камеру во время выступления.

Группы работают 7- 10 минут, анализируют работы одноклассников, заполняют таблицу с критериями, выбирают лучшую на их взгляд работу, выбирают ответственного, который должен, аргументировано объяснить выбор группы.

При отчете необходимо доказать, используя предложенные критерии , почему выбранная работа получила наибольшее количество баллов, а также обосновать причины, помешавшие остальным работам стать победительницами.



  1. Решение задачи - победительницы.

  2. Рефлексия деятельности на уроке.

– Что вы повторяли на этом уроке? (Задачи надроби)

- Какую цель ставили мы в начале урока?

– Достигнута, поставленная в начале урока цель?

- Понравился ли вам урок?



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 Подведение итогов творческого конкурса "Задачи на дроби". Цель: тренировать умение решать задачи на дроби изученных видов, способность к рефлексии собственной деятельности и деятельности товарищей. Тренировать умение грамотно и арргументировано выражать свои мысли, находить сильные стороны и положительные моменты в работах своих товарищей, слышать и понимать основную мысль собеседника. Краткое содержание:

1. Мотивация к учебной деятельности.

2. Актуализация учебной деятельности.

3. Работа в группах.

4. Критерии оценивания работ.

5. Отчёты групп.

6. Решение задачи-победительницы.

7. Рефлексия деятельности на уроке.

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.