ПОЭТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ РУССКОГО СЛОВА. А.С. Пушкин. Стихотворение "Туча"

• 1 слайд

  ПОЭТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ РУССКОГО СЛОВА
  А.С. Пушкин.
  Стихотворение «Туча»
  

• 2 слайд

  Саврасов А.К. Вид на Кремль в ненастную погоду. 1851
  

• 3 слайд

  Запишите ассоциативный ряд
  к слову «туча».
  ПЕЧАЛЬ
  НЕНАСТЬЕ
  ДОЖДЬ
  БУРЯ
  МРАК
  СТРАХ
  БЕДА
  ОДИНОЧЕСТВО
  ВОЛНЕНИЕ
  ТРЕВОГА
  

• 4 слайд

  И.И Левитан. Озеро. Русь, 1900
  

• 5 слайд

  Лексическая работа
  Алчный (высок.) – жаждущий.
  Древес (устар.) – деревья.
  Лазурь (устар. и высок.) – светло-синий цвет, синева.
  Унылый – грустный, мрачный.
  Ликующий – восторженно радостный; торжествующий.
  Рассеянная (буря) – разбросанный на большом пространстве; редкий.
  Облегать – покрывать что-либо сплошной массой.
  Обвивать – охватывать.
  Миновалась – прошла.
  

• 6 слайд

  Исследовательская работа
  1 группа
  Туча
  
  Последняя туча рассеянной бури!
  Одна ты несешься по ясной лазури,
  Одна ты наводишь унылую тень,
  Одна ты печалишь ликующий день.
  
  Ты небо недавно кругом облегала,
  И молния грозно тебя обвивала;
  И ты издавала таинственный гром
  И алчную землю поила дождем.
  
  Довольно, сокройся! Пора миновалась,
  Земля освежилась, и буря промчалась,
  И ветер, лаская листочки древес,
  Тебя с успокоенных гонит небес.
  
  13 апреля 1835 г.
  ЭПИТЕТЫ:
  1 катрен: последняя туча
  рассеянной бури,
  по ясной лазури,
  унылую тень,
  ликующий день.
  2 катрен: таинственный гром,
  алчную землю.
  3 катрен: с успокоенных небес.
  
  Вывод:
  эпитеты создают новые образы, передают состояние души человека, наполняя его новым содержанием, усиливают выразительность художественных образов.
  

• 7 слайд

  Исследовательская работа
  2 группа
  Туча
  
  Последняя туча рассеянной бури!
  Одна ты несешься по ясной лазури,
  Одна ты наводишь унылую тень,
  Одна ты печалишь ликующий день.
  
  Ты небо недавно кругом облегала,
  И молния грозно тебя обвивала;
  И ты издавала таинственный гром
  И алчную землю поила дождем.
  
  Довольно, сокройся! Пора миновалась,
  Земля освежилась, и буря промчалась,
  И ветер, лаская листочки древес,
  Тебя с успокоенных гонит небес.
  
  13 апреля 1835 г.
  
  ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ:
  1 катрен: ты [туча] несешься,
  наводишь,
  печалишь.
  2 катрен: ты [туча] облегала,
  молния…обвивала,
  ты [туча] издавала, поила.
  3 катрен: пора миновалась,
  земля освежилась,
  буря промчалась,
  ветер гонит.
  ВЫВОД:
  Туча – живое существо, символизирующее душу лирического героя, которая проходит через бурные чувственные искушения, обновляется и возрождается, приобщается к гармонии и красоте окружающего мира.
  
  
  

• 8 слайд

  Исследовательская работа
  3 группа
  Туча
  
  Последняя туча рассеянной бури!
  Одна ты несешься по ясной лазури,
  Одна ты наводишь унылую тень,
  Одна ты печалишь ликующий день.
  
  Ты небо недавно кругом облегала,
  И молния грозно тебя обвивала;
  И ты издавала таинственный гром
  И алчную землю поила дождем.
  
  Довольно, сокройся! Пора миновалась,
  Земля освежилась, и буря промчалась,
  И ветер, лаская листочки древес,
  Тебя с успокоенных гонит небес.
  
  13 апреля 1835 г.
  
  
  ГЛАГОЛЫ:
  1 катрен: несешься,
  наводишь,
  печалишь.
  2 катрен: облегала,
  обвивала,
  издавала,
  поила.
  3 катрен: сокройся,
  миновалась,
  освежилась,
  промчалась,
  гонит.
  ВЫВОД:
  насыщенность глаголами придает стихотворению «Тучи» динамизм, энергичность, напряженность ритма, указывает на быструю смену действия.
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  ШКАЛА УСПЕХА
  
  
  
  
  - не доволен, сделал не всё, что мог;
  - мог бы лучше;
  - сделал всё, что моих силах для успеха группы.
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  Дифференцированное задание:
  Используя собранный материал на уроке, напишите небольшое рассуждение на тему: «Над чем размышляет А.С. Пушкин в стихотворении «Туча»?»
  Выучить стихотворение «Туча» наизусть.
  
  

Краткое описание документа:

Использование технологий:

• технология критического мышления (приемы:“Кластер”);
• технология модерации.

Оборудование и материалы:

• портрет А.С. Пушкина;
• репродукции картин А. Саврасова “Вид на Кремль в ненастную погоду” и И. Левитана “Озеро. Русь”;
• текст стихотворения “Туча”;
• раздаточный материал по группам (исследовательская работа);
• романс И. Стравинского на стихи А.С. Пушкина “Туча”;
• А. Вивальди “Эльфийская песнь” (скрипка Страдивари);
• человечек, шары и тучи;
• мультимедийный проектор и экран для демонстрации компьютерной презентации.