Поисково-исследовательский проект "Эта удивительная соль" 2 класс

• 1 слайд

  
  
  
  
  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  Русско-Высоцкая средняя общеобразовательная школа
  МО Ломоносовский муниципальный район
  
  Поисково-исследовательский проект
  «Эта удивительная соль»
  Захаренкова Катя 2-Б класс
  
  
  
  с. Русско-Высоцкое
  2014г.
  

• 2 слайд

  
  Цель: узнать удивительные свойства соли.
  Задачи:
  выяснить, что такое соль и откуда она берётся;
  исследовать практическим путём, зачем нужна соль;
  узнать, какие произведения фольклора существуют о соли?
   
  
  

• 3 слайд

  Гипотеза (предположение)
  человек может обойтись без соли
  
  

• 4 слайд

  План работы
  Собрать и изучить материал «Что такое соль и откуда она берётся».
  Провести опрос одноклассников о том, что они знают о соли.
  Продемонстрировать опыты ребятам из класса и доказать удивительные свойства соли, загадать загадки и познакомить ребят с пословицами и поговорками.
  

• 5 слайд

  «Соль – это белое кристаллическое вещество с острым вкусом, употребляемая, как приправа к пище».
  С.И.Ожегов.
  Толковый словарь
  
  

• 6 слайд

  В природе встречается в виде минерала галита – поваренная соль. Слово «галит» происходит от греческого «галос», означающего и «соль» и «море». Основная масса галита чаще всего находится на глубине 5 км под поверхностью земли.
  

• 7 слайд

  Виды соли
  Каменная соль
  Каменную соль
  добывают
  в горах и специальных
  карьерах
  
  
  Озёрная соль
  Озёрную соль
  добывают из пластов
  на дне солёных озёр
  
  
  

• 8 слайд

  Одно из старейших месторождений каменной соли – Илецкое. (г. Соль-Илецк)
  Илецкая соль - единственная в России каменная соль высшего высшего сорта.
  

• 9 слайд

  Самое крупное месторождение – Артёмовское. (г.Соледар. Донецкая обл.)
  

• 10 слайд

  Озёрная соль (о. Баскунчак)
  

• 11 слайд

  
  
  Опыт1. Я предложила ребятам провести опыт на улице. Мы посыпали небольшой снежный участок солью. Через некоторое время увидели, что соль растопила лёд. Сделали вывод, что соль растворяет лёд.
  
  
  Вывод: соль растворяет лёд.
  
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  Опыт 2. Следующий опыт мы опять провели на улице. В одной банке с холодной водой растворили соль, а другую оставили с пресной водой. Пока мы учились, вода замерзала. Интересно, что вода в банке с пресной водой замёрзла, а с солёной водой – нет. Вывод. Вот почему при одной и той же температуре речка или пресное озеро замерзает, а солёное море нет.
  
  
  

• 13 слайд

  При одной и той же температуре речка или пресное озеро замерзает, а солёное море нет. Поэтому на реке Неве судоходство заканчивается раньше, чем на Чёрном море.
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  Опыт 3. В банку с холодной и горячей водой положили по столовой ложке соли. Вода в обеих банках помутнела. Но в банке с горячей водой соль растворилась быстрее и вода стала прозрачной, а в банке с холодной водой соль упала на дно и вода долго оставалась мутной. Вывод: в горячей воде соль растворяется быстрее.
  
  
  
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Опыт 4. Этот опыт я проводила дома.
  В две кастрюли налила одно и то же количество воды. В одну положила ложку соли. В этой кастрюле вода закипела быстрее. Вывод: подсоленная вода закипает быстрее. Это мне очень пригодится в ведении домашнего хозяйства.
  

• 16 слайд

  Опыт 5. Следующий опыт такой: в банку с сильно солёной и несолёной водой я положила яйцо. Увидели, что в банке с солёной водой яйцо всплыло, держалось на воде, а в банке с пресной водой яйцо утонуло. Вывод: в солёной воде физическое тело не тонет.
  

• 17 слайд

  
  
  Вот почему в солёном море я научилась быстрее плавать.
   
  
  Мёртвое море
  
  
  Чёрное море
  

• 18 слайд

  
  
  Пословицы
  Без соли и стол кривой.
  Без соли хлеб не еда.
  Надо пуд соли вместе съесть, чтобы друга узнать.
  Сколько ни думай, а лучше хлеба-соли не придумаешь.
  
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Загадки
  
  В воде родится, а воды боится.
  
  
  
  Меня одну не едят, а меня мало едят.
  
  
  Отдельно - я не так вкусна, 
  Но в пище — каждому нужна.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Белый камень из горы всегда
  стоит на столе.
  Кто его не ест, тот вкуса не знает.
  

• 20 слайд

  Используемая литература
  
  
  
  Интернет ресурсы
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  tp://www.docme.ru/doc/131762/prezentaciya-proekta
  http://www.myshared.ru/slide/308759/
  http://potomy.ru/world/3262.html
  http://festival.1september.ru/articles/534219/
  Ожегов С.И.
  Толковый словарь русского языка/ С.И.Ожегов; Под ред.проф.Л.И.Скворцова – 27-е изд.; испр.-М.:ООО «Издательство Оникс»,2012.
  

• 21 слайд

  
  Спасибо за внимание!