Поле чудес "Зимние мотивы"

Интеллектуально – развлекательная  игра

«Поле чудес»

                                             Кладько  Т. И.

                    Интеллектуально – развлекательная  игра

                                       «Поле чудес»

Цель: прививать интерес учащихся к познанию народной мудрости (истоки  возникновения названий предметов и явлений);  расширять кругозор, стремление к познанию, коммуникативные навыки; воспитывать здоровый дух соревнования, культуру поведения.

Подготовительная работа: подбор ключевых слов, оформление доски или создание соответствующей презентации (картины зимней природы, зимние забавы  детей); ученики готовят выразительное чтение стихотворений о зиме; музыкальные заставки телевизионного шоу «Поле чудес».

                                                      Ход мероприятия.

Вед.       

Здравствуйте участники и гости игры  «Поле чудес». Сегодня наша игра посвящена прекраснейшему времени года, когда хозяйкой в природе на несколько месяцев становится Матушка – зима. Художники, поэты, композиторы посвятили зиме свои прекраснейшие творения. Сейчас я предлагаю  всем послушать, как воспевали зиму А.Пушкин, И. Никитин, А Фет, Ф Тютчев.

(звучат стихотворения о зиме)

Вед.     

Правила игры: наше «Поле чудес» состоит из четырёх туров, в каждом туре играют три участника; первые три тура – отборочные;  их  победители примут участие в финальном туре игры. Получив право хода, участник вращает игровой барабан, затем называет букву. Буква угадана – следующий ход. Если же нет- право продолжить игру  переходит  к следующему участнику. Если игрок желает- он может назвать и всё слово, но в случае неверного ответа он покидает тройку. Если же слово угадано – тур окончен.

( участников игры можно выбирать в ходе викторины, или предложить каждому классу представить своих участников).

Вед.     

        Итак, приветствуем первую тройку игроков: ______________________________

Вед.     

Внимание!  Задание первого тура игры.

         Что же это за окно?  Лишь появится оно,

         А мороз-то, ох как зол,  вновь спешит закрыть его.

         Людям без того окна ни туда и ни сюда!

         Не поесть и не попить, не помыться, не помыть.

         Ни животных напоить…

         А ещё есть чудо- люди, что спешат к тому окну:

         Средь зимы нырять в нём будут, ведь моржами их зовут.

п

р

о

р

у

б

ь

Вращайте  барабан…

Вед. 

Я приглашаю следующую тройку игроков:_______________________________

          Ваше задание.

        В древние времена  на Руси декабрь имел другое название: в этот месяц начиналась зима, приходила стужа, становилось холодно, студёно, а потому его так и назвали.

с

т

у

д

е

н

ь

В древние времена  декабрь на Руси называли «студень»: в этом месяце становилось студёно, земля остужена.  А январь называли «сечень», так как он рассекает зиму пополам, делит её на две половины.  Древние римляне называли этот месяц в честь Януса – бога солнца и сета – январём. Они изображали его двуликим: одно лицо старое и повернуто в прошлое, а другое молодое, смотрит в будущее.  Февраль назывался «лютый», потому, наверное, что в этом месяце выпадает много снега и дуют лютые морозы.

Вед.

Последняя тройка игроков:__________________________________________

Внимание!

      Вся земля покрыта снегом. Но бывают среди зимы дни, когда пригревает солнышко, и вечный трудяга - ветер ни на минуту не забывает о своей работе, а вместе с ним и мороз обходит свой владения. Три этих старателя неразлучны зимой, вместе они могут сотворить много чудес, например, чудо- зеркало. Оно очень хрупкое, но блестит так, что глазам больно. Если мороз был сильным, то по нему трудно ходить, потому что скользко; а если мороз ослабел, то оно проваливается под ногами и затрудняет ходьбу.

н

а

с

т

Вед.           

Наступило время финальной игры, в ней проявят свою эрудицию победители отборочных туров.

          Ребята, какие сказки о зиме вы знаете? Какие испытания приходилось выдерживать героям этих сказок?

         Задание для финалистов.

                   Есть много сказок разных народов нашей земли, в которых дети попадают в гости  к Метелице или к Морозу. Одни из них были одарены дорогими подарками, а другие горько наказаны. За что же зимние волшебники благодарили своих гостей, одаривали дорогими подарками?

Т

Р

У

Д

О

Л

Ю

Б

И

Е

Чествование победителя.

          ( под тихую спокойную музыку звучит стихотворение о зиме)