Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Полезны или вредны компьютерные игры
Автор:
ученик 2 «Б» класса
Сивцов Егор Владимирович
2 слайд
Гипотеза исследования
предположим,
играть в компьютерные игры не только полезно, но и вредно для детей!
3 слайд
Задачи исследования
выяснить, кто создает компьютерные игры;
узнать, какие виды компьютерных игр существуют;
выяснить мнение специалистов о пользе и вреде компьютерных игр в развитии детей;
узнать, в какие игры больше
играют дети.
4 слайд
Методы исследования
Метод теоретического исследования (анализ литературы по данной теме)
Опрос
Интервью
Анкетирование
Наблюдение
Обработка результатов
5 слайд
Кто создаёт компьютерные игры
6 слайд
Виды компьютерных игр
7 слайд
Виды компьютерных игр
8 слайд
Мнения специалистов
Может возникнуть психологическая зависимость!
9 слайд
Вредные факторы
Сидячее положение;
Перегрузка мышечного аппарата рук
Электромагнитное излучение
Утомление глаз, нагрузка на зрение
10 слайд
О пользе компьютерных игр
быстроту реакции;
мелкую моторику рук;
визуальное восприятие объектов;
память и внимание;
логическое мышление;
зрительно-моторную координацию.
Компьютерные игры учат ребенка:
классифицировать и обобщать;
аналитически мыслить в нестандартной ситуации;
добиваться своей цели;
совершенствовать интеллектуальные навыки.
11 слайд
Анкетирование
«Какие игры вы предпочитаете: компьютерные, настольные, подвижные»
12 слайд
Анкетирование
«Какие ваши любимые компьютерные игры»
13 слайд
Анкетирование
«Сколько времени вы тратите на игру »
14 слайд
Анкетирование
«Как вы заканчиваете играть »
15 слайд
Опрос по теме
«Почему вам нравится играть в компьютерные игры »
В ходе исследования я провел опрос своих
одноклассников Фёдорова Ивана и
Кузьмичёва Глеба по теме
«Почему вам нравится играть в компьютерные игры»
16 слайд
Опрос по теме
«Почему вам нравится играть в компьютерные игры »
Вывод:
Результаты опроса показали, что опрошенные ребята большую часть свободного времени проводят за компьютерными играми.
Немногие задумываются о вреде и пользе этих игр, как и о том, сколько времени можно играть.
17 слайд
Заключение
Гипотеза, выдвинутая в данном исследовании подтвердилась, компьютерные игры, как и всё, что окружает нас, может быть и полезным, и вредным!
18 слайд
Спасибо за внимание!
Источники информации:
http://vse-sekrety.ru/291-vred-i-polza-kompyuternyh-igr.html
http://www.deticamp.ru/links/o-vrede-kompyuternykh-igr/
http://www.7ya.ru/article/Kompyuternye-igry-dlya-detej-polza-ili-vred
Википедия
Медицинская информационная сеть
Попов О.А. "Новая классификация компьютерных игр"
Семь мифов видеоигр
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
С экрана телевизора, от родителей я часто слышу, что компьютерные игры, которые сейчас можно встретить в телефонах, планшетах, компьютерах бесполезны и вредны, они отнимают много времени, отвлекают от учебы и общения с друзьями.
Но мне всегда казалось, что компьютерные игры полезны потому, что они развивают память, занимают свободное время.
Некоторые родители запрещают детям играть, другие родители вовсе не смотрят, во что именно играет их дети. Выяснив эти интересные факты, я решил больше узнать о компьютерных играх.
У меня возник вопрос: смогу ли я выяснить, полезны или вредны компьютерные игры?
Появилась необходимость более подробно рассмотреть данный вопрос.
6 662 993 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Цветкова Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.