Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Полная разработка материала обобщающего урока по теме "ПТК России"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Полная разработка материала обобщающего урока по теме "ПТК России"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ 40 обобщение.docx

библиотека
материалов









Обобщающий урок

по теме:

«Природное районирование.

Природные комплексы России»


8 класс





Подготовила и провела

учитель географии

Трохина Т.Е.







Цели урока: проверить уровень знаний, умений, навыков по изученной теме: проверить уровень знаний природных зон и набора природных компонентов в природных зонах, понимания основных закономерностей распределения природных зон; определить уровень умения составлять характеристику природной зоны.

Оборудование: физическая карта России, карта природных зон, картины с изображением природы России, жетоны.

Оформление: пословицы на бумажных листах (или на доске): «Умный товарищ – половина дороги», «Умные речи приятно и слушать», «Думай дважды, говори раз», «Думают думу без шуму».

Ход урока:

  1. Организационный этап.

Класс разбивается на команды по 4-5 человек. Команды выбирают капитана, который и будет давать ответы от имени всей команды.

  1. Постановка целей, задач. Мотивация учебной деятельности учащихся.

Слайд 1.Сегодня у нас необычный урок. Вам предстоит показать свои знания, интеллект, эрудицию в области изучения географии. Вас ждёт увлекательный урок- игра.

Слайд 2. Активное участие в игре принимайте,

свои знания выявляйте!

Слайд 3. На доске вы видите пословицы, обратите на них внимание: «Умный товарищ – половина дороги», «Умные речи приятно и слушать», «Думай дважды, говори раз», «Думают думу без шуму».

Не случайно я выбрала эти пословицы – не спешите с ответом, выслушивайте мнения своих товарищей по команде. Ошибиться очень легко.

Для успеха в любой игре нужно знать правила.

Слайд 4. Соблюдая правила, вы можете заставить

их работать на себя.

Неизвестный автор

В игре принимают участие 5 команд. Их основная цель - отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. Ответ принимается только от капитана команды.

В начале игры у каждой из команд на счету 0 очков. Суть игры заключается в том, что команды отвечают на вопросы, пытаясь опередить друг друга.

Игра состоит из 4 раундов. Вопрос появляется на экране и зачитывается вслух ведущим. На обдумывание ответа отводится не более одной минуты.

В случае правильного ответа команда получает 1 балл. В случае неверного ответа другая команда получают право дать свой ответ. Если на вопрос никто не отвечает, то ведущий объявляет правильный ответ.

Итак, начинаем игру.

  1. Обобщение и систематизация знаний

Наша огромная многонациональная страна отличается удивительно разнообразной природой. Суровая красота арктических островов и побережий сменяется живописными пейзажами лесной зоны, по бескрайним равнинам текут величавые реки, вершины высоких гор покрыты ледниками.

1 раунд «Ландшафтоведы»

Слайд 5. Хочу начать 1 раунд словами ученого А.С.Берга «Можно сказать, что ландшафты есть как бы некий организм, где части составляют целое, а целое влияет на все части. Если мы изменим какую-нибудь одну часть ландшафта, то изменится весь ландшафт».

Задание: по признакам необходимо определить, о какой природной зоне идет речь:

Слайды 6-13.

  1. Характерен травяной покров, образующий плотную дернину. Климат характеризуется среднегодовой температурой +3...+10 °С. Осадков за год выпадает 300-500 мм. Превышение испаряемости над осадками, что создает дефицит влаги, т. е. коэффициент увлажнения меньше 1: на севере - до 0,6, на юге - 0,3, Увлажнение недостаточное. Формируются самые плодородные почвы - черноземы.

Степи

  1. Природа зоны легко ранима. Значительные площади покрыты ледниками. Средняя t января – 26 - 28 градусов , а июня +1 градус. Сильные ветры. Расположена на островах Арктики. Промысел морского зверя (моржа и тюленя) На скалах «птичьи базары» Лето короткое и холодное. Воды - в твёрдом виде, только летом образуются талые воды. Полярная ночь длится до 5 месяцев

Арктические пустыни

  1. Ночью температура резко понижается. Очень приятны прохладные летние вечера и ночи. Прохлада, конечно, относительна: вечером - до +25 °С, ночью - до +18 °С. Это солнце и тепло, дефицит влаги. Почвы - сероземы. Типичным растением является верблюжья колючка. Верблюд, множество пресмыкающихся — змей, черепах, ящериц.

Пустыни

  1. Занимает самую большую площадь. Средняя температура января достигает -40 °С. Почвы - подзолистые. Деревья образуют один ярус. Мало певчих птиц. Деревья более холодоустойчивы. Обитают бурый медведь, лось, белка, бурундук, заяц- беляк. Главное богатство - древесина. Много болот. Обитают хищники: рысь, волк, росомаха, соболь, куница.

Тайга

  1. Почвы бесструктурные с глеевым горизонтом. В зоне огромные площади занимают оленьи пастбища. Увлажнение избыточное, много болот и озёр. На южной границе температура июля +10 градусов. Зона протянулась вдоль побережья Северного Ледовитого океана. В реках и озёрах много рыбы. Много перелётных птиц летом (утки, гуси, лебеди)

Тундра

  1. Более разнообразный растительный состав. Почвы - дерново-подзолистые, серые лесные и бурые лесные. Условия более благоприятны для земледелия. Эта зона отсутствует в Сибири. Средняя температура января изменяется от -4 до -16 С.

Смешанные и широколиственные леса

  1. Расположена на юго-востоке Русской равнины, на территории Прикаспийской низменности и на востоке Предкавказья. Климат континентальный. Осадков здесь выпадает меньше, чем в степях (300-200 мм), а испаряемость, наоборот, выше (до 1000 мм). Лето жаркое, средняя температура июля +22...+24°С. Типичные почвы - каштановые и бурые. Растут па этих почвах полынь, типчак

Полупустыни

  1. Для неё характерно сочетание тундровых и лесных сообществ растений, животных, а так же почв. Средняя температура июля + 10С… +14С, в год сумма осадков 300 --400мм. Осадков выпадает значительно больше чем может испариться. В питание рек преобладают талые снеговые воды. Почвы: тундрово– глеевые. Низкорослый деревья, лишайники.

Лесотундра

2 раунд «Терминологи»

Слайд 14. Начать 2 раунд я бы хотела словами Марка Цицерона: «Нет ничего более изобретательного, чем природа. Нет ничего более упорядоченного, чем природа».

Задание: по определению необходимо назвать термин.

Слайд 15-26.

  1. Закономерная смена природных зон и природных условий в горах.

Высотная поясность.

  1. Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства.

Природные ресурсы.

  1. Территория, на которой охраняется в естественном состоянии растительный и животный мир.

Заповедник.

  1. Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных

Гумус (перегной).

  1. Территория со схожими почвами, растениями, животными климатом.

Природная зона (ПТК).

  1. Закономерная смена природных зон на равнинах.

Широтная зональность.

  1. Засоленные почвы, в которых легкорастворимые соли, в больших количествах содержащиеся в почве, находятся на глубине 20-50 см., пригодны для земледелия после промывки.

Солонцы

  1. Почвы, в которых соли в большом количестве находятся в поверхностном слое.

Солончаки

  1. Почвы пустынь.

Сероземы

  1. Ровное глинистое место, лишенное растительности, в сухое время разбитое трещинами на многоугольники.

Такыри

  1. Песчаная акация, растет на песках, может пускать из корней ветки, а из ветвей придаточные корни и расти наоборот.

Джузгун

  1. Растения с коротким сроком вегетации.

Эфемеры

3 раунд «Естествоведы»

Слайд 27. Этот раунд я начну словами Г. Гейне: «О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов, - головы в шапках, расписанных иероглифами, головы в тюрбанах и черных беретах, головы в париках и тысячи других бедных человеческих голов...»

Задание: из представленных признаков природной зоны отметить верные.

Слайд 28-33.

  1. Зона арктических пустынь:

  1. расположена на островах Северного Ледовитого океана;

  2. несколько месяцев длится полярная ночь;

  3. избыточное увлажнение, много озер и болот;

  4. значительные площади заняты ледником;

  5. лето короткое и холодное;

  6. протянулась вдоль побережья Северного Ледовитого океана.

АBDE

  1. Зона тундр:

  1. средняя температура июля +5...+10 °С;

  2. выпадает много осадков;

  3. увлажнение избыточное;

  4. почвы - подзолистые;

  5. сильные ветры;

  6. территория занята огромными пастбищами домашних оленей.

ACEF

  1. Зона тайги:

  1. увлажнение избыточное, много болот, озер, рек;

  2. главная ценность — плодородные почвы;

  3. преобладают хвойные деревья: ель пихта, сосна;

  4. зима холодная, лето теплое;

  5. преобладают подзолистые почвы;

  6. самая большая по площади природная зона России.

ACDE

  1. Зона смешанных и широколиственных лесов:

  1. суровая зима;

  2. дерново-подзолистые, серые лесные, бурые лесные почвы;

  3. леса сильно пострадали из-за хозяйственной деятельности людей;

  4. растут дуб, клен, ясень, липа;

  5. увлажнение недостаточное;

  6. растут амурский бархат, женьшень, маньчжурский орех.

BCDF

  1. Зона степей:

  1. расположена на юге Русской равнины и Западной Сибири;

  2. увлажнение недостаточное;

  3. значительная часть территории распахана;

  4. почвы — черноземы;

  5. растут травы: ковыль, типчак;

  6. почвы неплодородны.

АBCDE

  1. Зона пустынь и полупустынь:

  1. растут бук, граб, каштан, бамбук;

  2. встречаются опасные насекомые: скорпионы, каракурты;

  3. почвы представлены солончаками;

  4. реки полноводные, много озер;

  5. растения имеют длинные корни, листья превратились в колючки;

  6. встречаются глинистые участки - такыры.

BCEF

4 раунд «Практики»

Человек-исполин ходит по Земле. Он обхватил планету руками, дотянулся до гималайских вершин, коснулся дна океанских пучин, проник в глубины земных недр. Человек в результате хозяйственной деятельности наносит большой ущерб природе, а вместе с этим и своему здоровью. Нельзя допустить, чтобы люди направляли на свое собственное уничтожение те силы природы, которые они смогли открыть и покорить.

Слайд 34. Задание: выполнить практическую работу «Характеристика природной зоны» по плану. Каждая группа характеризует свою природную зону:

  1. Арктические пустыни

  2. Тундра

  3. Тайга

  4. Смешанные и широколиственные леса

  5. Степь

  6. Пустыни и полупустыни.

Слайд 35. План

  1. Географическое положение зоны.

  2. Климат (зима, лето, увлажнение).

  3. Почвы (плодородие).

  4. Типичные растения (черты приспособленности к условиям жизни).

  5. Типичные животные и их приспособленности к условиям обитания.

  6. Использование человеком. Экологические проблемы.

  1. Рефлексия (подведение итогов занятия)

Слайд 36. Подведение итогов урока. Выявление команды победительницы и распределение мест между командами. Выставление оценок.

Сегодня мы не только в очередной раз выявляли лучших знатоков географии, но и обнаружили, что существуют некоторые проблемы с качеством знаний, над которыми следует ещё поработать. Я надеюсь, что предложенные вам вопросы были интересны и не будут сразу же забыты при выходе из класса.

До свидания.


Выбранный для просмотра документ жетоны.docx

библиотека
материалов

http://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.pnghttp://odvin.ru/upload/resize_cache/iblock/f17/120_120_2/za_pravilnyy_otvet_56_mm.png

Выбранный для просмотра документ обобщение по теме ПТК России.ppt

библиотека
материалов
Обобщающий урок по теме: «Природное районирование. Природные комплексы России»
Активное участие в игре принимайте, свои знания выявляйте!
Пословицы: «Умный товарищ – половина дороги», «Умные речи приятно и слушать»,...
Соблюдая правила, вы можете заставить их работать на себя. Неизвестный автор
1 раунд «Ландшафтоведы» «Можно сказать, что ландшафты есть как бы некий орган...
1 раунд «Ландшафтоведы» Характерен травяной покров, образующий плотную дернин...
1 раунд «Ландшафтоведы» Природа зоны легко ранима. Значительные площади покры...
1 раунд «Ландшафтоведы» Ночью температура резко понижается. Очень приятны про...
1 раунд «Ландшафтоведы» Занимает самую большую площадь. Средняя температура я...
1 раунд «Ландшафтоведы» Почвы бесструктурные с глеевым горизонтом. В зоне огр...
1 раунд «Ландшафтоведы» Более разнообразный растительный состав. Почвы - дерн...
1 раунд «Ландшафтоведы» Расположена на юго-востоке Русской равнины, на террит...
1 раунд «Ландшафтоведы» Для неё характерно сочетание тундровых и лесных сообщ...
2 раунд «Терминологи» «Нет ничего более изобретательного, чем природа. Нет ни...
2 раунд «Терминологи» Закономерная смена природных зон и природных условий в...
2 раунд «Терминологи» Природные богатства, которые можно использовать для раз...
2 раунд «Терминологи» Территория, на которой охраняется в естественном состоя...
2 раунд «Терминологи» Органическое вещество, входящее в состав почвы, являюще...
2 раунд «Терминологи» Территория со схожими почвами, растениями, животными кл...
2 раунд «Терминологи» Закономерная смена природных зон на равнинах. ответ Шир...
2 раунд «Терминологи» Засоленные почвы, в которых легкорастворимые соли, в бо...
2 раунд «Терминологи» Почвы, в которых соли в большом количестве находятся в...
2 раунд «Терминологи» Почвы пустынь. ответ Сероземы
2 раунд «Терминологи» Ровное глинистое место, лишенное ра­стительности, в сух...
2 раунд «Терминологи» Песчаная акация, растет на песках, может пускать из кор...
2 раунд «Терминологи» Растения с коротким сроком вегетации. ответ Эфемеры
3 раунд «Естествоведы» «О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю зага...
3 раунд «Естествоведы» Зона арктических пустынь: расположена на островах Севе...
3 раунд «Естествоведы» Зона тундр: средняя температура июля +5...+10 °С; выпа...
3 раунд «Естествоведы» Зона тайги: увлажнение избыточное, много болот, озер,...
3 раунд «Естествоведы» Зона смешанных и широколиственных лесов: суровая зима;...
3 раунд «Естествоведы» Зона степей: расположена на юге Русской равнины и Запа...
3 раунд «Естествоведы» Зона пустынь и полупустынь: растут бук, граб, каштан,...
4 раунд «Практики» ПР«Характеристика природной зоны» Арктические пустыни Тунд...
4 раунд «Практики» ПР«Характеристика природной зоны» Географическое положение...
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщающий урок по теме: «Природное районирование. Природные комплексы России»
Описание слайда:

Обобщающий урок по теме: «Природное районирование. Природные комплексы России»

№ слайда 2 Активное участие в игре принимайте, свои знания выявляйте!
Описание слайда:

Активное участие в игре принимайте, свои знания выявляйте!

№ слайда 3 Пословицы: «Умный товарищ – половина дороги», «Умные речи приятно и слушать»,
Описание слайда:

Пословицы: «Умный товарищ – половина дороги», «Умные речи приятно и слушать», «Думай дважды, говори раз», «Думают думу без шуму»

№ слайда 4 Соблюдая правила, вы можете заставить их работать на себя. Неизвестный автор
Описание слайда:

Соблюдая правила, вы можете заставить их работать на себя. Неизвестный автор

№ слайда 5 1 раунд «Ландшафтоведы» «Можно сказать, что ландшафты есть как бы некий орган
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» «Можно сказать, что ландшафты есть как бы некий организм, где части составляют целое, а целое влияет на все части. Если мы изменим какую-нибудь одну часть ландшафта, то изменится весь ландшафт» А.С.Берг

№ слайда 6 1 раунд «Ландшафтоведы» Характерен травяной покров, образующий плотную дернин
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Характерен травяной покров, образующий плотную дернину. Климат характеризуется среднегодовой температурой +3...+10 °С. Осадков за год выпадает 300-500 мм. Превышение испаряемости над осадками, что создает дефицит влаги, т. е. ко­эффициент увлажнения меньше 1: на севере - до 0,6, на юге - 0,3, Увлажнение недостаточное. Формируются самые плодородные почвы - черноземы. ответ Степи

№ слайда 7 1 раунд «Ландшафтоведы» Природа зоны легко ранима. Значительные площади покры
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Природа зоны легко ранима. Значительные площади покрыты ледниками. Средняя t января – 26 - 28 градусов , а июня +1 градус. Сильные ветры. Расположена на островах Арктики. Промысел морского зверя (моржа и тюленя) На скалах «птичьи базары» Лето короткое и холодное. Воды - в твёрдом виде, только летом образуются талые воды. Полярная ночь длится до 5 месяцев ответ Арктические пустыни

№ слайда 8 1 раунд «Ландшафтоведы» Ночью температура резко понижается. Очень приятны про
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Ночью температура резко понижается. Очень приятны прохладные летние вечера и ночи. Прохлада, конечно, от­носительна: вечером - до +25 °С, ночью - до +18 °С. Это солнце и тепло, дефицит влаги. Почвы - сероземы. Типичным растением является верблюжья колючка. Верблюд, множество пресмыкающихся — змей, черепах, ящериц. ответ Пустыни

№ слайда 9 1 раунд «Ландшафтоведы» Занимает самую большую площадь. Средняя температура я
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Занимает самую большую площадь. Средняя температура января достигает -40 °С. Почвы - подзолистые. Деревья образуют один ярус. Мало певчих птиц. Деревья более холодоустойчивы. Обитают бурый медведь, лось, белка, бурундук, заяц- беляк. Главное богатство - древесина. Много болот. Обитают хищники: рысь, волк, росомаха, соболь, куница. ответ Тайга

№ слайда 10 1 раунд «Ландшафтоведы» Почвы бесструктурные с глеевым горизонтом. В зоне огр
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Почвы бесструктурные с глеевым горизонтом. В зоне огромные площади занимают оленьи пастбища. Увлажнение избыточное, много болот и озёр. На южной границе температура июля +10 градусов. Зона протянулась вдоль побережья Северного Ледовитого океана. В реках и озёрах много рыбы. Много перелётных птиц летом (утки, гуси, лебеди) ответ Тундра

№ слайда 11 1 раунд «Ландшафтоведы» Более разнообразный растительный состав. Почвы - дерн
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Более разнообразный растительный состав. Почвы - дерново-подзолистые, серые лесные и бурые лесные. Условия более благоприятны для земледелия. Эта зона отсутствует в Сибири. Средняя температура января изменяется от -4 до -16 С. ответ Смешанные и широколиственные леса

№ слайда 12 1 раунд «Ландшафтоведы» Расположена на юго-востоке Русской равнины, на террит
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Расположена на юго-востоке Русской равнины, на территории Прикаспий­ской низменности и на востоке Предкавказья. Климат конти­нентальный. Осадков здесь выпадает меньше, чем в степях (300-200 мм), а испаряемость, наоборот, выше (до 1000 мм). Лето жаркое, средняя температура июля +22...+24°С. Типичные почвы - каштановые и бурые. Растут па этих почвах полынь, типчак ответ Полупустыни

№ слайда 13 1 раунд «Ландшафтоведы» Для неё характерно сочетание тундровых и лесных сообщ
Описание слайда:

1 раунд «Ландшафтоведы» Для неё характерно сочетание тундровых и лесных сообществ растений, животных, а так же почв. Средняя температура июля + 10С… +14С, в год сумма осадков 300 --400мм. Осадков выпадает значительно больше чем может испариться. В питание рек преобладают талые снеговые воды. Почвы: тундрово– глеевые. Низкорослый деревья, лишайники. ответ Лесотундра

№ слайда 14 2 раунд «Терминологи» «Нет ничего более изобретательного, чем природа. Нет ни
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» «Нет ничего более изобретательного, чем природа. Нет ничего более упорядоченного, чем природа». Марк Цицерон

№ слайда 15 2 раунд «Терминологи» Закономерная смена природных зон и природных условий в
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Закономерная смена природных зон и природных условий в горах. ответ Высотная поясность

№ слайда 16 2 раунд «Терминологи» Природные богатства, которые можно использовать для раз
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства. ответ Природные ресурсы

№ слайда 17 2 раунд «Терминологи» Территория, на которой охраняется в естественном состоя
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Территория, на которой охраняется в естественном состоянии растительный и животный мир. ответ Заповедник

№ слайда 18 2 раунд «Терминологи» Органическое вещество, входящее в состав почвы, являюще
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных ответ Гумус (перегной)

№ слайда 19 2 раунд «Терминологи» Территория со схожими почвами, растениями, животными кл
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Территория со схожими почвами, растениями, животными климатом. ответ Природная зона (ПТК)

№ слайда 20 2 раунд «Терминологи» Закономерная смена природных зон на равнинах. ответ Шир
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Закономерная смена природных зон на равнинах. ответ Широтная зональность

№ слайда 21 2 раунд «Терминологи» Засоленные почвы, в которых легкорастворимые соли, в бо
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Засоленные почвы, в которых легкорастворимые соли, в больших количествах содержащиеся в почве, находятся на глубине 20-50см., пригодны для земледелия после промывки. ответ Солонцы

№ слайда 22 2 раунд «Терминологи» Почвы, в которых соли в большом количестве находятся в
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Почвы, в которых соли в большом количестве находятся в поверхностном слое. ответ Солончаки

№ слайда 23 2 раунд «Терминологи» Почвы пустынь. ответ Сероземы
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Почвы пустынь. ответ Сероземы

№ слайда 24 2 раунд «Терминологи» Ровное глинистое место, лишенное ра­стительности, в сух
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Ровное глинистое место, лишенное ра­стительности, в сухое время разбитое трещинами на многоугольники. ответ Такыри

№ слайда 25 2 раунд «Терминологи» Песчаная акация, растет на песках, может пускать из кор
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Песчаная акация, растет на песках, может пускать из корней ветки, а из ветвей придаточные корни и расти наоборот. ответ Джузгун

№ слайда 26 2 раунд «Терминологи» Растения с коротким сроком вегетации. ответ Эфемеры
Описание слайда:

2 раунд «Терминологи» Растения с коротким сроком вегетации. ответ Эфемеры

№ слайда 27 3 раунд «Естествоведы» «О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю зага
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» «О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов, - головы в шапках, расписанных иероглифами, головы в тюрбанах и черных беретах, головы в париках и тысячи других бедных человеческих голов...» Г. Гейне

№ слайда 28 3 раунд «Естествоведы» Зона арктических пустынь: расположена на островах Севе
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» Зона арктических пустынь: расположена на островах Северного Ледовитого океана; несколько месяцев длится полярная ночь; избыточное увлажнение, много озер и болот; значительные площади заняты ледником; лето короткое и холодное; протянулась вдоль побережья Северного Ледовитого океана.

№ слайда 29 3 раунд «Естествоведы» Зона тундр: средняя температура июля +5...+10 °С; выпа
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» Зона тундр: средняя температура июля +5...+10 °С; выпадает много осадков; увлажнение избыточное; почвы - подзолистые; сильные ветры; территория занята огромными пастбищами домашних оленей.

№ слайда 30 3 раунд «Естествоведы» Зона тайги: увлажнение избыточное, много болот, озер,
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» Зона тайги: увлажнение избыточное, много болот, озер, рек; главная ценность — плодородные почвы; преобладают хвойные деревья: ель пихта, сосна; зима холодная, лето теплое; преобладают подзолистые почвы; самая большая по площади природная зона России.

№ слайда 31 3 раунд «Естествоведы» Зона смешанных и широколиственных лесов: суровая зима;
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» Зона смешанных и широколиственных лесов: суровая зима; дерново-подзолистые, серые лесные, бурые лесные почвы; леса сильно пострадали из-за хозяйственной деятельно­сти людей; растут дуб, клен, ясень, липа; увлажнение недостаточное; растут амурский бархат, жень-шень, маньчжурский орех.

№ слайда 32 3 раунд «Естествоведы» Зона степей: расположена на юге Русской равнины и Запа
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» Зона степей: расположена на юге Русской равнины и Западной Сибири; увлажнение недостаточное; значительная часть территории распахана; почвы — черноземы; растут травы: ковыль, типчак; почвы неплодородны.

№ слайда 33 3 раунд «Естествоведы» Зона пустынь и полупустынь: растут бук, граб, каштан,
Описание слайда:

3 раунд «Естествоведы» Зона пустынь и полупустынь: растут бук, граб, каштан, бамбук; встречаются опасные насекомые: скорпионы, каракурты; почвы представлены солончаками; реки полноводные, много озер; растения имеют длинные корни, листья превратились в колючки; встречаются глинистые участки - такыры.

№ слайда 34 4 раунд «Практики» ПР«Характеристика природной зоны» Арктические пустыни Тунд
Описание слайда:

4 раунд «Практики» ПР«Характеристика природной зоны» Арктические пустыни Тундра Тайга Смешанные и широколиственные леса Степь Пустыни и полупустыни.

№ слайда 35 4 раунд «Практики» ПР«Характеристика природной зоны» Географическое положение
Описание слайда:

4 раунд «Практики» ПР«Характеристика природной зоны» Географическое положение зоны. Климат (зима, лето, увлажнение). Почвы (плодородие). Типичные растения (черты приспособленности к условиям жизни). Типичные животные и их приспособленности к условиям обитания. Использование человеком. Экологические проблемы.

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

К учебнику: География России. Природа. 8 класс. Баринова И.И. 17-е изд., стер. - М.: 2011 - 304 с.

К уроку: Итоговые задания по теме 252

Номер материала: ДВ-539092
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>