Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Тесты / Полная версия проекта "Вредные привычки"

Полная версия проекта "Вредные привычки"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Вредные привычки





Проблема:

в современном мире всё больше детей и подростков страдают от алкогольной зависимости. По этой причине мы провели соответствующие опросы в различных классах нашей школы(7, 9 и 11). А так же хотели бы дать рекомендации по воспитательной работе учителям ОБЖ и классным руководителям на основе результатов проведённых опросов.


Цель проекта



  • Определить динамику появления и развития вредных привычек у учеников различных классов

  • Дать рекомендации по воспитательной работе учителям ОБЖ и классным руководителям

















План



  1. Вступление




а) Рамки проведения опроса (классы)
б) Даты проведения и количество участников опроса




2) Основная часть


а) Вред алкоголя на здоровье человека. Знают ли о нём учащиеся?
б) Откуда учащиеся узнали о вреде употребления алкоголя?
в) Возраст, в котором учащиеся впервые попробовали алкогольные напитки.
г) Причины употребления алкоголя

д) Возраст, в котором учащиеся впервые попробовали сигарету.

е) Есть ли в семье учащихся курящие родственники?
ж) Курят ли учащиеся в настоящее время?



3) Заключение.


Вывод (рекомендации учителям ОБЖ и классным руководителям)







Вступление

1. Опрос проводился среди учащихся 7, 9 и 11 классов школы №296.


2.

Дата проведения: март 2015
В опросе приняли участие: 74 человека из трёх различных классов.



Основная часть

Один из самых важных вопросов: «Знают ли учащиеся о вреде употребления алкогольных напитков?».

Как и следовало ожидать, во всех трёх классах, в которых проводился опрос, учащиеся ответили на него положительно. В 7, 9 и 11 классах 100% участников опроса знают о вреде употребления алкогольных напитков.


Далее был задан вопрос об источнике этих знаний.
Он звучал так: «Откуда Вы узнали о вреде употребления алкогольных напитков?»




В 7 классе отвечали так:
75% - «от родителей»
20% - «рассказали школьные преподаватели»
Менее 10% - «из интернета»


hello_html_566284d6.jpg

В 9 классе результаты отличаются от предыдущих, но не сильно. Они приведены ниже:
55% - «от родителей»
15% - «рассказали школьные преподаватели»
30% - «из интернета»
Менее 5% - «другой источник»

hello_html_6f08b26e.jpg

В 11 классе ответы распределились приблизительно так же, как и в двух других.


hello_html_49338a6.jpg


Исходя из этого, можно заключить, что

большинство учащихся узнали о вреде употребления алкогольных напитков от родителей. Примерно равное число участвующих в опросе узнали о вреде из интернета и от школьных преподавателей.



Вторым мы задали вопрос: «В каком возрасте вы впервые попробовали алкоголь?»


7 класс:
Около 50% учащихся алкоголь не пробовали вовсе.
Примерно равное число участников опроса выбрали пункты «менее 9 лет» и «11-14 лет»
2 человека из 25 отметили пункт «9-11 лет»
Ответов «более 14 лет» не было вовсе.
hello_html_15f85031.jpg

9 класс:
Около трети опрошенных не пробовали алкоголь.
5 человек впервые попробовали алкогольные напитки в возрасте до 11 лет.
25% - в возрасте 11-14 лет.
30% - в возрасте более 14 лет.
hello_html_m4f57e8c1.jpg
в 11 классе
НЕТ учащихся, которые не пробовали алкоголь.

Примерно равное число учащихся пробовали алкогольные напитки в возрасте 11-17 лет.
4 человека из 19 впервые попробовали алкоголь в возрасте до 11 лет.

hello_html_m24f5dfab.jpg



Исходя из результатов, можно заключить, что пик приходится на возраст 13-15 лет. Этот факт понадобится нам в выводе.















«Знают ли учащиеся о том, что курение является основной причиной рака лёгких?»


Этот вопрос был первым в блоке «О сигаретах».
Положительно на него ответили все участники опроса.

Вторым вопросом был: «Курите ли вы в настоящее время?». (на постоянной основе)

7 класс:
100% учащихся ответили отрицательно.

hello_html_7df68104.jpg

9 класс:
85% учащихся ответили отрицательно.
Около 10% ответили положительно.
Около 5% ответили положительно, но хотели бы бросить.

hello_html_m4e452e5b.jpg

11 класс:
Около 70% ответили отрицательно.
Около 10% ответили положительно.
Около 20% ответили положительно, но хотели бы бросить.
hello_html_5c1208cf.jpg








Далее был задан вопрос «Есть ли у вас курящие родственники?» с целью попытаться установить связь с предыдущим вопросом.

Подавляющее большинство опрошенных ответили, что у них в семье курят родители.
На «втором месте» ответ «Курящих родственников нет».

Связи между этим вопросом и предыдущим установлено не было, поэтому, можно заключить, что вредные привычки родителей лишь косвенно влияют на выбор детей.





Последним был задан вопрос «В каком возрасте вы впервые попробовали сигарету?».


7 класс:
Более 75% не пробовали.
Около 10% попробовали в 11-14 лет.
примерно 15% участников опроса впервые попробовали, когда им было менее 11 лет.

hello_html_7c038f.jpg



9 класс:

Около 60% не пробовали.
Около 30% впервые попробовали в возрасте 11-14 лет
Остальные 10% впервые попробовали в возрасте до 11 лет.

11 класс:
Результаты сильно отличаются от 7 и 9 классов.
Не пробовали лишь 25% опрошенных.
Около 40% впервые попробовали в возрасте 14-17 лет
35% впервые выкурили сигарету в возрасте до 14 лет.

hello_html_m3460b59f.jpg

Вывод

На основе полученных результатов можно сделать вывод:

Поскольку в возрасте 14-16 лет наблюдается наибольшая негативная динамика вредных привычек,
учителям ОБЖ и классным руководителям необходимо уделять больше времени на профилактические беседы с учащимися(классные часы)
в 6-9 классах. Это позволит снизить процент учащихся с вредными привычками (курение и употребление алкоголя) в старших классах



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Тесты
Просмотров27
Номер материала ДБ-329341
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх