Инфоурок Музыка Другие методич. материалыПоложение городской олимпиады по музыке

Положение городской олимпиады по музыке

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Положение об олимпиаде.pdf

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской олимпиаде по музыке

 

1.   Общие положения

1.1.    Олимпиада по музыке (далее – Олимпиада) учреждена активом педагогического сообщества учителей музыки ОО «Ассоциация педагогических работников «XXI век» г.

Чебоксары и проводится в соответствии с годовым планом сообщества.

1.2.    Настоящее положение определяет цель, задачи, порядок проведения Олимпиады.

1.3.    Организацию и руководство проведением Олимпиады осуществляет АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары.

1.4.    Основными целями и задачами Олимпиады являются:

     выявление и поддержка одаренных детей в области музыкального искусства;

     развитие         у          обучающихся            творческих     навыков,         художественно-музыкального восприятия окружающего мира и творческого самовыражения;

     повышение мотивации обучающихся к изучению предмета «Музыка» и овладению базовыми знаниями, умениями, навыками;

     популяризация учебного предмета «Музыка» среди обучающихся.

1.5. В Олимпиаде принимают участие учащиеся 5-8 классов общеобразовательных организаций города Чебоксары по возрастным группам:

     5 классы;

     6 классы;

     7 классы;

     8 классы.

 

2. Организация и порядок проведения

2.1.       Общее руководство подготовкой и проведением Олимпиады осуществляет оргкомитет, утвержденный приказом руководителя АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары 

2.2.       Организационный комитет Олимпиады:

2.2.1.                принимает и утверждает документацию;

2.2.2.                разрабатывает и утверждает критерии оценивания работ;

2.2.3.                организует освещение проведения Олимпиады в средствах массовой информации;

2.2.4.                оповещает участников о принятых решениях;

2.2.5.                утверждает итоги Олимпиады;

2.2.6.                организует награждения победителей Олимпиады;

2.2.7.                формирует состав экспертных комиссий из числа специалистов в области музыкального искусства;

2.2.8.                оставляет за собой право отклонить заявку участника на основании несоответствия требованиям, регламентированным настоящим положением.

2.3.   Место проведения Олимпиады: МБОУ «Гимназия № 2» г. Чебоксары (ул. Гайдара,

д. 3) и МБОУ «Гимназия № 4» г. Чебоксары (ул. Энгельса, д. 1А).

2.4.   Сроки проведения – 14 апреля 2018 года.

2.5.   Регламент проведения: 

     8.15 – регистрация участников  9.00 – начало работы

     11.00 – завершение работы. 

2.6.                Количество участников от общеобразовательной организации – не более 4 человек (без деления на возраст). 

2.7.                Для участия в Олимпиаде необходимо не позднее 10 апреля 2018 г. отправить заявку от общеобразовательной организации по прилагаемой форме на электронный адрес cmiro21@mail.ru 

 

3. Содержание Олимпиады

3.1.                Учитывая специфику преподавания предмета «Музыка» в общеобразовательных учреждениях города Чебоксары (вариативность программ), данная Олимпиада не предполагает проверку знаний учащихся по конкретным темам какой-то одной программы, но ориентирована на  требования к уровню подготовки учащихся, заложенных в ФГОС ООО по предмету «Музыка». 

3.2.                Содержание заданий Олимпиады предполагает подготовку учащихся не только по базовому, но и по углубленному уровню изучения предмета «Музыка». 

3.3.                Предлагаемые задания направлены на выявление глубины проникновения в идеи, образы и содержание отечественных и зарубежных произведений музыкального искусства. Олимпиада должна продемонстрировать готовность участников олимпиады выстраивать диалогические связи с мировой музыкальной культурой и выявлять метапредметные знания в области мировой художественной культуры.

 

4. Порядок участия в Олимпиаде  и определения победителей и призеров

4.1.                Городская олимпиада по музыке представляет собой личное первенство учащихся 5-8 классов.

4.2.                Участники получают задания в день проведения Олимпиады.

4.3.                Время выполнения задания – 2 часа.

4.4.                Задание выполняется самостоятельно. Присутствие сопровождающих во время работы участников не допускается.

4.5.                Олимпиадные работы оценивает независимое компетентное жюри в области музыкального искусства.

4.6.                Итоговая оценка участника Олимпиады представляет сумму набранных баллов.

4.7.                Участники Олимпиады рейтингуются по наибольшей сумме набранных баллов в каждой возрастной группе.  

 

5. Подведение итогов и награждение

5.1.                Победителями и призерами Олимпиады становятся участники в каждой возрастной группе, набравшие наибольшее количество баллов, но не более 50% от общего количества участвующих в группе.

5.2.                Обучающиеся, занявшие призовые места, награждаются соответствующими дипломами. 

5.3.                Участники, не занявшие призовые места, получают свидетельство об участии.

5.4.                Все руководители, осуществлявшие подготовку участников Олимпиады, отмечаются благодарностями.

5.5.                Члены экспертной комиссии оставляют за собой право присвоить не все призовые места, перераспределить призовые места между участниками, присудить дополнительные номинации и поощрения.

5.6.                Решение экспертной комиссии протоколируется, подписывается председателем и членами экспертной комиссии, является окончательным.

5.7.                Результаты олимпиады публикуются на сайте АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары в течение двух рабочих дней после окончания работы экспертной комиссии.

 

6. Содержание заданий

6.1. Программа Олимпиады включает: 

     тестовое задание (разминка и теория); 

     творческое задание;

     музыкальную викторину; 

     задание на музыкальную эрудицию.

 

 

6.2. Содержание заданий Олимпиады: 

Тестовые и творческие задания для определения знаний, полученных на уроках музыки.  

Олимпиадные задания в виде теста и творческое задание составлены в соответствии с ФГОС ООО по предмету «Музыка». 

Данные задания содержат как открытые вопросы, так и вопросы с вариантами ответов. Включают проверку знаний учащихся произведений русских, зарубежных композиторов и композиторов Чувашской Республики (названий и авторов музыкальных произведений), теоретических знаний о средствах музыкальной выразительности (мелодия, ритм, темп, тембр, лад и др.), о жанрах (балет, опера, симфония и др.), об инструментах симфонического и народного оркестров, о музыкальных коллективах, о чувашских операх, о балетах П.И.Чайковского. 

Музыкальная викторина «Угадайка».  

Учащимся         предлагается узнать             на        слух    10        музыкальных произведений            из предложенного списка. Викторина предполагает определение участником олимпиады названия музыкального произведения и фамилии композитора. 

Задание «Эрудит» предполагает выявление музыкальной эрудиции участника, выполняется по желанию, оценивается отдельно от других заданий, не влияет на итоговую оценку участника Олимпиады при определении его рейтинга.

 

Примерный перечень музыкальных произведений (5 класс)

1.           П.И.Чайковский. Фрагмент из 1 части Симфонии №6

2.           П.И.Чайковский. «Октябрь» из цикла для фортепиано «Времена года»

3.           П.И.Чайковский. «Сентиментальный вальс»

4.           Ф. Шуберт. «Баркарола»

5.           М.И. Глинка. Романс «Я помню чудное мгновенье»

6.           В.А. Моцарт. 1 часть Симфонии №40

7.           Х. Глюк. Мелодия из оперы «Орфей и Эвридика»

8.           «Матушка, матушка, что во поле пыльно..» - русская народная песня

9.           М.И. Глинка. Романс «Жаворонок»

10.       Л.В. Бетховен. 1 часть Симфонии №5

11.       И.С. Бах. «Шутка» из Сюиты №2

12.       Г.В. Свиридов. «Поёт зима, аукает» хор из кантаты «Памяти С.Есенина»

13.       Н.А. Римский-Корсаков. Сцена и ария Снегурочки из оперы «Снегурочка»

14.       Н.А. Римский-Корсаков. Сцена таяния Снегурочки из оперы «Снегурочка»

15.       В.А. Моцарт. Рондо из «Маленькой ночной серенады»

16.       С.С. Прокофьев. «Вставайте, люди русские». Хор из кантаты «Александр Невский»

17.       А.П. Бородин. 1 часть Симфонии №2 «Богатырская»

18.       Р. Роджерс, И.Костал «До,ре, ми…» фрагмент из мюзикла «Звуки музыки»

19.       С.В. Рахманинов. Вокализ

20.       Гимн Чувашской Республики

 

Примерный перечень музыкальных произведений (6 класс)

1.           Ф.Шуберт. Аве Мария

2.           И.С. Бах. Прелюдия до-мажор из ХТК

3.           П.И. Чайковский. «Сентиментальный вальс»

4.           Ф.П. Павлов. Симфоническая фантазия «Сарнай и палнай»

5.           М.И. Глинка. Романс «Я помню чудное мгновенье»

6.           В.А Моцарт. 1 часть Симфонии №40

7.           С.С. Прокофьев.  «Вставайте, люди русские» хор из кантаты «Александр Невский»

8.           Н.А. Римский-Корсаков. «Полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»

9.           М.И. Глинка. Ария Ивана Сусанина из оперы «Иван Сусанин»

10.       Л.В. Бетховен. 1 часть Симфонии №5

11.       И.С. Бах. «Шутка» из Сюиты №2

12.       А.Е. Варламов. Романс «Красный сарафан»

13.       Ф. Лист. Венгерский танец №2

14.       Ф. Шопен. Вальс «Минутка»

15.       В.А. Моцарт. Рондо из «Маленькой ночной серенады»

16.       М.И. Глинка. «Вальс – фантазия»

17.       А.П. Бородин. 1 часть Симфонии №2 «Богатырская»

18.       А.И. Хачатурян. Танец с саблями из балета «Гаянэ»

19.       С.В. Рахманинов. Романс «Сирень»

20.       П.И. Чайковский. Фрагмент из 1 части Симфонии №6

 

Примерный перечень музыкальных произведений (7 класс)

1.           И.С. Бах. Токката и фуга ре минор

2.           А.П. Бородин. Хор «Улетай на крыльях ветра» из оперы «Князь Игорь»

3.           Ж. Бизе. Марш Тореодора из оперы «Кармен» 

4.           Л.В. Бетховен. 1 часть Сонаты № 14

5.           И. Штраус. «Полька-пиццикато» 

6.           А.Н. Скрябин. Этюд №12

7.           М.И. Глинка. Ария Ивана Сусанина из оперы «Иван Сусанин»

8.           Ф. Шуберт. баллада «Лесной царь»

9.           Н.А. Римский-Корсаков. «Океан - сине море» Вступление к опере «Садко» 

10.       «Belle» песня из мюзикла «Нотр -Дам де Пари»

11.       Д. Гершвин. Колыбельная из мюзикла «Порги и Бесс»

12.       П.И. Чайковский. Вальс из оперы «Евгений Онегин»

13.       С.В. Рахманинов. «Итальянская полька»

14.       Ж. Бизе. Увертюра к опере «Кармен»

15.       А. Рыбников. Романс «Я тебя никогда не забуду» из оперы «Юнона и Авось»

16.       Ф. Шопен. Вальс №10

17.       Ф. Шопен. Прелюдия №7

18.       Д. Шостакович. 1 часть Симфонии №7

19.       Ф. Шопен. Этюд №12 «Революционный»

20.       Ф. Васильев. Адажио из оперы «Сарпиге»

 

Примерный перечень музыкальных произведений (8 класс)

1.        Г.В. Свиридов. «Тройка» из симфонической сюиты «Метель»

2.        Мирей Матье. «Чао, бамбино»

3.        Эдит Пиаф. «Нет! Я не жалею ни о чём»

4.        Л.В. Бетховен. 1 часть Сонаты № 14

5.        П.И.Чайковский. Сцена письма Татьяны из оперы «Евгений Онегин»

6.        Д. Гершвин. «Рапсодия в блюзовых тонах»

7.        Л. Уэббер. Увертюра к опере «Призрак оперы»

8.        Битлз. «Yesterday»

9.        Франческо Сартори. «Время прощаться»

10.    Франческо Канова да Милано, Б. Гребенщиков. «Город золотой»

11.    Л. Армстронг. «Идём за Моисеем»

12.    И. Штраус. «Сказки Венского леса»

13.    Фредди Меркьюри и Монсеррат Кабалье. «Барселона»

14.    А.В. Асламас. «Чувашская рапсодия»

15.    А.П. Бородин. Ария Кончака из оперы «Князь Игорь»

16.    М.И. Глинка. Увертюра к опере «Руслан и Людмила»

17.    В.А. Моцарт. «Реквием» «Лакримоза»

18.    А.Рыбников. Романс «Я тебя никогда не забуду» из рок-оперы «Юнона и Авось»

19.    А.Н. Скрябин. Этюд №12 

20.    Д.Д. Шостакович. 1 часть Симфонии №7

 

6. Финансовое обеспечение Участие в Олимпиаде – бесплатное.

 

Контактное лицо: Болотова Ольга Викторовна, методист АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары (8352) 45-26-38.

 

 

Приложение  

 

Заявка на участие обучающихся

_____________________________________________________________

сокращенное название ОУ в соответствии с Уставом в городской олимпиаде по музыке в 2017-2018 учебном году

 

 

№ п/п

Образовательная организация

Фамилия, имя участника

(полностью), класс

Ф.И.О. и должность

руководителя

(полностью)

Контактный телефон руководителя

 

 

 

 

 

 

 

Сопровождающее лицо, контактный телефон:_____________________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Положение городской олимпиады по музыке"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Олимпиада по музыке учреждена активом педагогического сообщества учителей музыки ОО «Ассоциация педагогических работников «XXI век» г. Чебоксары (руководитель – Иванова Надежда Георгиевна) и проводилась при поддержке АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары (методист – Болотова Ольга Викторовна).

Столичная олимпиада по музыке – это первый опыт проведения творческой олимпиады в таком формате. Если юным художникам предлагается нарисовать картину по заданной теме, то юные музыканты (или просто любители музыки) соревнуются как в теоретической, так и в практической области знаний.


Главной задачей для организаторов, прежде всего, является активизация интереса школьников к изучению музыкального искусства, способности их ориентироваться в пространстве музыкальной культуры; выявление и поддержка одаренных учащихся, учителей музыки; популяризация учебного предмета «Музыка» среди обучающихся, повышение их мотивации к углублению знаний по предмету в частности, а в целом – любви к музыке.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 026 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2018 1024
    • RAR 325.1 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Надежда Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Надежда Георгиевна
    Иванова Надежда Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 23512
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания специального фортепиано в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Курс повышения квалификации

Оркестровые и струнные инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере дополнительного образования

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 89 человек

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 человек