Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Положение к студенческой научно-практической конференции

Положение к студенческой научно-практической конференции

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

УТВЕРЖДАЮ

Директор

_________________ Деряга А.Н.

«____» _________________ 2015 г


ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ



  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1. Студенческая научно-практическая конференция (далее конференция) является мероприятием, направленным на поддержку и развитие научной деятельности студентов Федоровского сельскохозяйственного колледжа.

    2. Настоящее положение определяет цели, порядок организации и проведения конференции научно-исследовательских работ студентов.

    3. Для организации и проведения конференции создаются Оргкомитет, который в соответствии с Положением о конференции определяет состав конкурсной комиссии, разрабатывает сроки проведения этапов конференции, подводит итоги проведения на всех этапах, утверждает победителей. По результатам каждого тура проводится отбор участников на следующий этап.

    4. Конкурсная комиссия на отборочном этапе, рассмотрев научные работы в соответствии с требованиями конференции, определяет участников заключительного этапа.

    5. Конкурсная комиссия определяет победителей и призеров по итогам публичной защиты.

    6. Авторы научных работ по итогам публичной защиты награждаются грамотами директора колледжа.


2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНФЕРЕНЦИИ

2.1 Цель: выявление талантливой молодежи и формирование у студентов интереса к научным исследованиям, выявление и развитие творческих способностей, обучение методам научных исследований, воспитание творческой личности.

2.2 Задачи:

  • привлечь студентов ФСХК к научно-практической и научно-исследовательской деятельности;

  • стимулировать и поддержать научную деятельность; создать условия для реализации инновационного потенциала молодежи;

  • повысить профессиональный уровень подготовки молодых специалистов;

  • повысить профессиональную компетентность преподавателей, руководителей научно-исследовательской деятельности студентов.


3 УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ
3.1 В Конференции принимают участие студенты ФСХК.
3.2 Конференция проходит в три этапа:

  • Первый – за две недели до дня проведения конференции – прием научных работ. Работы (проекты) представляются с сопроводительными документами: заявка (Приложение 1), абстракт (Приложение 2), отзыв научного руководителя (Приложение 3), необходимость технического средства.

  • Второй – отбор членами конкурсной комиссии работ для участия в заключительном этапе лучших научных работ.

  • Третий – публичная защита работ.

    1. Студентом готовится исследовательская (экспериментальная) работа, которую он представляет на конференцию. Материалом могут быть исследования или опытно–экспериментальная работа, проведенная студентом во время похождения практик, или любые другие исследования.

    2. Работы (проекты) реферативного характера (описательные работы, эссе, работы, не содержащие собственных результатов автора), а также, представленные позже указанного срока отклоняются.

    3. Регламент выступления каждого участника – до 10 минут. Использование технических средств и наглядных пособий при публичной защите приветствуется, но должно быть заранее согласовано с оргкомитетом конференции.

    4. Критерии оценивания:

Критерии

Макс. балл

1

Новизна, актуальность и прогностичность работы

5

2

Целостность работы (соответствие темы и содержания)

15

3

Эффективность и результативность представленной работы

5

4

Целенаправленность и логика представленного материала

5

5

Проработанность теоретических разделов, теоретическая значимость

10

6

Проработанность практических разделов, практическая значимость

10

7

Культура презентации

5

8

Соответствие работы требованиям к ее оформлению

5

9

Ответы на вопросы

10


ИТОГО БАЛЛОВ:

70


МЕСТО


На основе суммы баллов, выставленных членами комиссии, определяются призовые места.

4 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ

4.1 Материалы для конференции представляются на электронном и бумажном носителях.

4.2 Каждая работа, представленная на конференции включает в себя:

-  титульный лист;

-  абстракт (главные составляющие работы, главный результат.)

- рецензия (отзыв руководителя проекта)

-   содержание;

-   введение;

-   основная часть;

-   заключение;

-   список используемой литературы.

4.3 Титульный лист оформляется на двух языках (Приложение 4). Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

4.4 Объем работы не менее 15 страниц печатного текста, межстрочный интервал 1, гарнитура Times New Roman 14 кегль, цвет – черный, размер листа А4.

Параметры страницы: левое поле – 30 мм, правое 10 мм, верх – 20 мм, низ – 25 мм. Страницы проекта следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

Наименования структурных элементов проекта "СОДЕРЖАНИЕ", "ВВЕДЕНИЕ", "СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ" выполняются ПРОПИСНЫМИ буквами с нового листа с выравниванием текста по центру.

Каждый раздел проекта следует начинать с нового листа (страницы).

Лист содержания считается листом номер 2.

Наименования разделов следует печатать с абзацного отступа ПРОПИСНЫМИ буквами без точки в конце, не подчеркивая.

Наименования подразделов следует печатать с абзацного отступа - 1,25 (красная строка) строчными буквами с первой прописной, без точки в конце, не подчеркивая.

Нумерация разделов и подразделов арабскими цифрами. После цифры раздела или подраздела точка не ставится.

Повреждения листов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста не допускается.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ оформляется в виде заголовка прописными буквами и не нумеруется. В список включают всю используемую литературу.

Источники в списке литературы располагаются в порядке их появления в тексте.

Сведения о книгах (учебники, справочники и т. д.) должны включать: сведения об авторе (фамилия и инициалы автора, заглавие книги, место издания, год издания).

Фамилию автора следует указывать в именительном падеже.

Ссылки в тексте на литературу оформляются квадратными скобками.





















Приложение 1

ЗАЯВКА

НА УЧАСТИЕ В НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ФЕДОРОВСКОГО СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО КОЛЛЕДЖА


Ф.И.О. автора (авторов) (полностью)

Группа

Курс

Название работы

Ф.И.О. руководителя (полностью), должность)

1









Приложение 2

АБСТРАКТ

1 Актуальность выбранной темы исследования

  • Гипотеза

  • Цель

2 Задачи

3 Предмет исследования

4 Объект исследования

5 Практическая ценность работы





























Приложение 3

ТИПОВОЙ ТЕКСТ РЕЦЕНЗИИ ИЛИ ОТЗЫВА

 

I . ПРЕДМЕТ АНАЛИЗА (тема исследования)

1 в работе...                                                                                

2 в данном исследовании...

3 в предмете анализа...

4 настоящий труд...

5 рецензируемая работа... и т.д.        

 

II. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

1 Настоящая работа посвящена проблеме..., которая указывает на акту­альность проводимых автором исследований.

2 Актуальность темы следует непосредственно из названия рецензируемо­го труда и не требует дополнительных объяснений.

3 Работа рассматривает актуальную тему совершенствования существую­щих систем... и способствует углублению наших знаний в этой области... и т.д.

 

Ш. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

1. Пересказать содержание (введения, глав, параграфов, заключения, приложения; подсчет страниц, рисунков, упомянутых источников; библиография...) для рецензий.

2. Отметить лишь самое существенное, центральные вопросы.

Центральным вопросом работы, где наиболее интересны и существенны результаты, является...

Для оценки работы нет необходимости рассматривать ее в целом; доста­точно остановиться на содержании III главы, составляющей основу исследования...


IV. ОБЩАЯ ОЦЕНКА

1 Начать данную часть фразами

1 суммируя результаты отдельных глав, ...

2 таким образом, настоящая работа...

3 оценивая работу в целом...

4 подводя общие итоги, следует отметить, что...

 2 Определить качество работы и дать оценку

Работа заслуживает

положительной оценки (слабая работа);

высокой оценки (средний уровень работы);

отличной оценки (хорошая работа).



Руководитель ФИО, должность














Приложение 4


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН


Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының

«Федоров ауыл шаруашылығы колледжі» КМҚК

КГКП «Федоровский сельскохозяйственный колледж»

Управления образования акимата Костанайской области







ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСЫНЫҢ ТАҚЫРЫБЫ


«.................................................................»


ТЕМА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ


« ……………………………………………………..»







Білім алушының аты-жөні

ФИО обучающегося:

мамандық, курс

специальность, курс








Ғылыми жетекші

Қызметі, атағы, аты-жөні Научный руководитель

Должность, ФИО







201__





Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров126
Номер материала ДБ-125469
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх