Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Положение о дипломной работе

Положение о дипломной работе

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРАВИТЕЛЬСТВО БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОЗЫБКОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»





«Утверждаю»

Директор Новозыбковского

медицинского колледжа

__________В.И. Шкарин

«___» ___________ 20___г.

Одобрено и рекомендовано

методическим советом к использованию в образовательном процессе

Новозыбковский медицинский колледж «___» ___________ 20___г. Методист колледжа ________Г.И. Гордиенко



ПОЛОЖЕНИЕ

о выпускной квалификационной работе выпускников

ГАОУСПО

«Новозыбковский медицинский колледж»






Обсуждено: Согласовано:

на заседании методических Председатель профкома

комиссий по специальностям _________С.В. Конькова

060101 «Лечебное дело» «___»________ 20__г.

«____» ___________ 20 __г.

Председатель___________ Е.И.Медведева


060501 «Сестринское дело»

«____» ___________ 20 __г.

Председатель ___________ М.В.Зубкова


060203 «Стоматология ортопедическая »

«____» ___________ 20 __г.

Председатель ___________ А.Н. Резниченко


Новозыбков, 2013

  1. Общие положения


1.1. Положение о выпускной квалификационной работе выпускников ГАОУСПО «Новозыбковский медицинский колледж » (далее – колледж) разработано на основании:

  • Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273 в соответствии часть 5 статьи 59;

  • приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013г. № 968;

  • типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. №543;

  • положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников ГАОУСПО «Новозыбковский медицинский колледж»;

  • рекомендаций по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных учреждениях СПО, письмо Минобразования России от 10 июля 1998 г. №112-52-111 ИН/12-23;

  • письма Министерства образования России №18-51-415 ин -18-28 от 06.05.2003;

  • ФГОС по специальности 060101 Лечебное дело от 28 октября2009 г. №472;

  • ФГОС по специальности 060501 Сестринское дело от 12 ноября 2009 г №589;

  • ФГОС по специальности 060102 Акушерское дело от 28 октября 2009 года №482.

  • ФГОС по специальности 060203 Стоматология ортопедическая от 20 октября 2009 г. № 435;

1.2. Государственная (итоговая) аттестация выпускников по всем специальностям в ГАОУСПО «Новозыбковский медицинский колледж» включает подготовку, защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен по профессиональному(ым) модулю(ям). С учетом результатов ее выполнения и защиты, сдачи государственного экзамена Государственная экзаменационная комиссия (далее – ГЭК) решает вопрос о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома.

1.3. Выполнение выпускной квалификационной работы ( далее- ВКР) способствует:

  • систематизации, закреплению и углублению полученных студентами теоретических знаний, а также умению применять их для решения конкретных задач;

  • развитию навыков самостоятельной научной работы (планирование и проведение исследований, интерпретация полученных результатов, их правильное изложение и формированию общих и профессиональных компетенций у студентов.

1.4. Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность и практическую значимость, и обязательное требование - соответствие тематики работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

1.5. Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы.

1.6. Выпускная квалификационная работа должна отвечать ряду обязательных требований:

  • самостоятельность исследования;

  • аналитический обзор по литературе;

  • связь предмета исследования с актуальными проблемами современной медицинской науки и практической деятельности ЛПУ;

  • наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;

  • логичность изложения, убедительность представленного материала, аргументированность выводов и обобщений;

  • должна сочетать теоретическое освещение вопросов темы с анализом практики, показывать освоение общих и профессиональных компетенций выпускников.

    1. Контроль за организацией выполнения и защиты выпускных квалификационных работ осуществляет заместитель директора по учебной работе и методист колледжа.

    2. К ВКР допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом и прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом колледжа.


  1. Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ


2.1. При разработке программы государственной (итоговой) аттестации выпускников определяется тематика выпускных квалификационных работ в соответствии с присваиваемой квалификацией.

2.2. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами ЛПУ, заинтересованными в разработке данных тем и рассматриваются соответствующими методическими комиссиями специальностей, обсуждается на Методическом совете и представляются на утверждение директору колледжа.

2.3. Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития науки, медицины, образования.

2.4. Руководителя выпускной квалификационной работы, который осуществляет руководство и контроль за ходом выполнения ВКР, из числа преподавателей дисциплин, МДК и ПМ по профилю которых выполняется работа, назначает директор колледжа. На все виды консультаций и написание отзыва на каждого студента должно быть предусмотрено 10 академических часов.

2.5. Закрепление тем выпускных квалификационных работы (с указанием руководителя и срока выполнения) оформляется приказом директора колледжа.

2.6. В отдельных случаях допускается выполнение выпускной квалификационной работы группой студентов. При этом индивидуальные задания выдаются каждому студенту.

2.7. Задания на выпускную квалификационную работу выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.

2.8. Закрепление тем выпускных квалификационных работ сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы.

2.9. График выполнения выпускных квалификационных работ по каждой специальности разрабатывается на основе графика учебного процесса.

2.10. Общее руководство и контроль за выполнением выпускных квалификационных работ осуществляет заместитель директора учебной работе колледжа. Промежуточный контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляют: заведующий отделениями, председатели методических комиссий специальностей.

2.11. Основными функциями руководителя ВКР являются:

- участие в определении темы;

  • помощь студенту в выборе наиболее рациональных способов работы и обработки результатов исследования;

  • консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы;

  • оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

  • контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы;

  • подготовке письменного отзыва на выпускную квалификационную работу (Приложение №3).

Основной формой руководства являются консультации, которые носят индивидуальный или групповой характер.

Цель консультации – систематический контроль и оказание своевременной помощи студенту.

К каждому руководителю может быть прикреплено одновременно не более 12-ти студентов.

2.12. По завершении студентом ВКР руководитель подписывает её и вместе с письменным отзывом передает ее зам. директора по учебной работе за 10 дней до срока защиты.

2.13 Общий график выполнения выпускной квалификационной работы, в части – предзащита, защита составляется заместителем директора по учебной работе.


3. Требования к структуре выпускной квалификационной работы

3.1. Содержание выпускной квалификационной работы включает в себя следующие разделы:

        • титульный лист (Приложение1);

        • список сокращений;

        • содержание;

        • введение;

        • теоретическая часть (обзор литературы по теме);

        • практическая часть (материалы и методы исследования; результаты и их обсуждение);

        • выводы;

        • заключение;

        • рекомендации;

        • список использованной литературы;

        • приложения.

3.2. По содержанию выпускная квалификационная работа может носить опытно- практический или опытно-экспериментальный характер. По объему дипломная работа должна быть не менее 30 и не более 60 страниц печатного текста (приложение не входит в объем).

3.3. Во введении указываются актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, формулируются цель и задачи работы, предмет, объект исследования, описание методов исследования, характеризуются используемые автором практические материалы и структура работы.

Цели и задачи должны соответствовать теме, быть конкретны и направлены на конечный практический результат. Для успешного выполнения ВКР студент должен использовать следующие методы исследования: изучение литературных и других источников, наблюдение, изучение опыта работы, беседы, анкетирование, математические методы обработки количественных результатов. Наиболее продуктивно их комплексное применение.

3.4. В теоретической части дается теоретическое освещение темы на основе анализа имеющейся литературы. Практическая часть может быть представлена методикой, расчетами, анализом экспериментальных данных, продуктом творческой деятельности. Содержание теоретической и практической части определяются в зависимости от профиля специальности и темы дипломной работы.

3.5. В заключении подводятся итоги работы, формулируются важнейшие выводы, к

которым пришел автор, и рекомендации о возможности внедрения полученных результатов в практику, т.е. студент систематизирует и анализирует результаты исследований. Разрабатывает необходимые по теме методические материалы (например: рекомендации по реабилитации, памятки по рациональному питанию и т.д).

3.6. Список литературы представляет собой перечень использованных книг и статей.

Приводимый в дипломной работе список использованных источников и литературы свидетельствует об объеме использованных студентом литературных источников, навыков работы с литературой.

Список использованной литературы должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.32.2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и правилами библиографического описания документов ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», ГОСТ Р 7.05-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу».

3.7. Приложения к дипломной работе оформляются на отдельных листах. Они могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т.д.

3.8. Текстовая часть работы должна быть представлена в компьютерном варианте.

3.9. Технические требования к оформлению работы:

Текст печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала.. Цвет шрифта - черный. Размер шрифта (кегль) – 14, тип шрифта - Times New Roman. Текст обязательно выравнивается по ширине без переноса слов

Размеры полей: правое - 10 мм, верхнее 15 мм, нижнее - 20 мм, левое - 30 мм.

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная по всему тексту). Номер страницы ставится в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию, номер на нем не ставится.

Как оформлять заголовки?

Заголовки (содержание, введение, теоретическая часть, практическая часть, заключение, рекомендации, списком использованной литературы, приложения) структурных элементов работы располагают в середине строки без точки в конце и печатают заглавными буквами без подчеркивания 14 шрифтом начертание полужирное. Каждый структурный элемент следует начинать с новой страницы.

Части нумеруют римскими цифрами (I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ). Содержание, введение, заключение, рекомендации, списком использованной литературы, приложения не нумеруются. Части могут делиться на параграфы, которые в свою очередь могут делиться на пункты.

Номер параграфа состоит из номеров части и параграфа в части, разделенных точкой. В конце номера точка не ставится (например: 2.1 Анализ результатов). Аналогичным образом нумеруются и пункты в параграфе. Заголовки параграфов следует печатать по центру с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая 14 шрифтом начертание полужирное, пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая 14 шрифтом начертание полужирное + курсивное (например: 1.2.1 История развития). Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Размер абзацного отступа - 1,25 см, расстояния между заголовками и текстом 2 интервал.

Текст большого заголовка (2 строки и более) выполняют через один интервал.

Нельзя писать заголовок в конце страницы, если на странице умещается менее 2 строк идущего за заголовком текста, то заголовок и текст следует перенести на другую страницу.

Как оформлять содержание?

Заголовок СОДЕРЖАНИЕ пишется заглавными буквами посередине строки.

Содержание включает введение, наименование всех частей, параграфов, пунктов, заключение, список использованной литературы и приложения с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы.

Как оформлять рисунки?

Рисунки должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. В рисунки входит весь иллюстративный материал - карты, фото, схемы и т.д. Рисунки нумеруются арабскими цифрами, номер рисунка состоит из номера части и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой (например: Рис. 1.1). Подпись к рисунку располагается под ним посередине строки. Можно ограничиться только номером (т.е. оставить, например, подпись: Рис. 2.1), но практически всегда требуют еще и название. В этом случае подпись должна выглядеть так: Рис. 2.1. Структура фирмы (12 шрифт, начертание полужирное, по центру). Точка в конце названия не ставится. Ссылки в тексте - (рис. 1.1)

Если в работе есть приложения, то рисунки каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди обозначения приложения (например: Рис. 5.3).

Как оформлять диаграммы?

Диаграммы должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Диаграммы нумеруются арабскими цифрами, номер диаграммы состоит из номера части и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой (например: Диаграмма 2.1). Подпись к рисунку располагается под ним посередине строки. Слово «Диаграмма» пишется полностью. Можно ограничиться только номером (т.е. оставить, например, подпись: Диаграмма 2.1), но практически всегда требуют еще и название. В этом случае подпись должна выглядеть так: Диаграмма 2.1. Рост показателей (12 шрифт, начертание полужирное, по центру). Точка в конце названия не ставится.

Если в работе есть приложения, то рисунки каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди обозначения приложения (например: Диаграмма 5.3).


Как оформлять таблицы?

На все таблицы в тексте должны быть ссылки. Таблица должна располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Все таблицы нумеруются (нумерация в пределах части - номер таблицы состоит из номера части и порядкового номера внутри раздела, разделенных точкой (например: Таблица 1.2 (14 шрифтом по правому краю)). Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди обозначения приложения (например: Таблица 6.2). Слово «Таблица» пишется полностью. Название таблицы располагается над ней (например: Доходы фирмы, 12 шрифт, начертание полужирное), точка в конце названия не ставится, а выше в правом верхнем углу пишется слово «Таблица 1.1».

При переносе таблицы на следующую страницу название помещают только над первой частью, при этом нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую первую часть таблицы, не проводят. Над другими частями также слева пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы (например: Продолжение таблицы 1.3).

Заголовки столбцов и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки столбцов - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков столбцов и строк точки не ставят. Разделять заголовки и подзаголовки боковых столбцов диагональными линиями не допускается.

Заголовки столбцов, как правило, записывают параллельно строкам таблицы, но при необходимости допускается их перпендикулярное расположение.

Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Но головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

Ссылки в тексте - (табл.1.1).

В таблице шрифт 12, интервал одинарный.

Как оформлять приложения?

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки (Приложение 1). Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху с права страницы слова «Приложение 1» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают арабскими цифрами (например: Приложение 1).

Текст каждого приложения может быть разделен на разделы, подразделы и т.д., которые нумеруют в пределах каждого приложения.

Нумерация страниц приложений и основного текста должна быть сквозная.

Как оформлять ссылки?

Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в отсылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой, например: [10, с. 81]

Объем работы должен составлять не менее 30 и не более 60 страниц машинописного текста, не считая приложений.

При использовании в тексте работы цитат, положений, заимствованных из литературы, студент обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами. Заимствования текста без ссылки на них не допускается.

3.10. Дипломные работы должны быть переплетены или твердо подшиты.

3.11. Дипломные работы сдаются также в электронном виде на отдельном диске. На коробке и диске должны быть указаны фамилия и.о. студента, название работы, фамилия руководителя, год.


4. Рецензирование

4.1. Дипломная работа должна иметь рецензию.

4.2 К рецензированию ВКР привлекается преподавательский состав колледжа, врачи, старшие и главные сестра, ведущие специалисты, главные врачи лечебно-профилактических учреждений области, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой дипломных работ.

4.3. Рецензенты дипломных работ назначаются приказом директора колледжа.

4.4. Рецензия должна включать: (Приложение № 2)

  • заключение о соответствии дипломной работы заданной теме;

  • оценку качества выполнения каждого раздела дипломной работы;

  • оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы;

  • оценку дипломной работы.

4.5. На рецензирование одной дипломной работы предусмотрен 1 академический час.

4.6. Содержание рецензии в установленном порядке доводится до сведения студента не позднее, чем за 5 дней до начала работы Государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК).

4.7. Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.


5. Порядок защиты выпускной квалификационной работы


5.1. ВКР с отзывом руководителя, рецензией представляется заместителю директора по учебной работе за 10 дней до срока защиты, который решает вопрос о допуске студента к защите. Срок защиты дипломной работы определяется расписанием государственной итоговой аттестации колледжа.

5.2. К защите допускаются студенты, получившие положительный отзыв руководителя на свою дипломную работу и рецензию. Рецензия должна быть подписана рецензентом и заверена печатью. Также должно быть разрешение заместителя директора на защиту на титульном листе диплома.

5.3. Защита выпускных квалификационных работ (дипломных работ) проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третей состава комиссии. Участие рецензента на защите не является обязательным.

5.4. На заседание ГЭК представляются следующие документы:

  • списки защищающих работы (представляет учебная часть);

  • сводная ведомость итоговых оценок по учебным дисциплинам, полученных дипломниками за весь период обучения (представляет учебная часть);

  • дипломные работы с отзывами руководителей и рецензиями (представляет учебная часть);

  • иные материалы, подтверждающие эффективность учебной и исследовательской работы выпускников (портфолио, при наличии, представляют выпускники).

5.5. Процедура защиты устанавливается председателем ГЭК по согласованию с членами комиссии.

5.6. Защита дипломной работы проводится в следующей последовательности:

  • секретарь комиссии ГЭК представляет комиссии и присутствующим студентам, называет тему его работы;

  • студент делает доклад не более 10 минут, в котором он должен обосновать актуальность темы, сформировать цель и задачи исследования, предмет и методы исследования, кратко изложить основные положения работы, выводы, особо выделить предложения и практические рекомендации. Защита ВКР обязательно сопровождается мультимедийной презентацией;

  • одним из членов ГЭК зачитывается отзыв и рецензия на работу и иные материалы, акты, справки, если они приложены к работе;

  • студент отвечает на вопросы теоретического и практического характера, связанные с темой защищаемой работы. Вопросы могут задавать только члены ГЭК. При ответе на вопросы дипломнику по разрешению комиссии ГЭК предоставляется возможность использовать дипломную работу.

5.7. Обсуждение результатов защиты и выставление оценок проводится на закрытом заседании ГЭК по завершению всех работ, намеченных на данное заседание. При определении окончательной оценки по защите дипломной работы учитываются:

  • изложение студентом каждого раздела работы;

  • соответствие работы общим требованиям;

  • ответы на вопросы;

  • отзыв руководителя;

  • оценка рецензента;

  • качество выполнения работы, новизна и оригинальность решений, глубина проработки всех вопросов, степень самостоятельности дипломника, его инициативность.

Результаты защиты работы оцениваются по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение ГЭК принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов «за» и «против» голос председателя (или заместителя председателя комиссии) является решающим.

Решение ГЭК об оценке защиты выпускником дипломной работы объявляется в тот же день.

5.8. Секретарь ГЭК во время заседания ведет протокол, в котором фиксирует время начала и окончания защиты работы, заданные вопросы и ответы на них, а также итоговую оценку и особые мнения членов комиссии.

Протоколы заседаний ГЭК подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

5.9. По завершении работы ГЭК секретарь проставляет оценки в зачетные книжки и подписываются председателем, ответственным секретарем.

5.10. Студенту, не допущенному к защите дипломной работы и получившему оценку «неудовлетворительно» при защите дипломной работы, выдается академическая справка установленного образца. ГЭК может признать целесообразным повторную защиту той же дипломной работы, либо вынести решение о закреплении за выпускником новой темы дипломной работы и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год.



6. Критерии оценки


    1. Оценка "отлично" выставляется за квалификационную работу, в которой:

1. Разработан четкий, логичный план изложения. 2. Во «Введении» всесторонне обоснована актуальность избранной темы. 3. В теоретической части работы дан анализ широкого круга научной и научно-методической литературы по теме. 4. Теоретический анализ литературы отличается глубиной, критичностью, самостоятельностью, умением оценить разные подходы и точки зрения, показать собственную позицию по отношению к изучаемому вопросу. 5. Для ряда тем дан анализ передового опыта по изучаемой проблеме, выявлены его сильные и слабые стороны. 6. На основе теоретического анализа сформулирована гипотеза и конкретные задачи исследования. Методы исследования адекватны поставленным задачам. Показана хорошая осведомленность студента в современных исследовательских методиках. Используется комплекс методов. 7. Для ряда тем подробно освещена экспериментальная, опытная работа. Дан качественный и количественный анализ полученных данных. Изложение опытной работы иллюстрируется графиками, схемами, таблицами, рисунками. 8. В заключении сформулированы развернутые, самостоятельные выводы по работе, раскрывается то новое, что вносит студент в теорию и практику изучаемой проблемы. 9. Работа безукоризненно оформлена (орфография, аккуратность, правильность оформления сносок, списка литературы). Все этапы работы выполнены в срок. По материалам работы сделаны сообщения на студенческой научной конференции, на семинаре, спецкурсе, опубликованы (по возможности) статья или тезисы.


    1. Оценка "хорошо" выставляется за квалификационную работу, в которой:


Разработан четкий план изложения. 2. Во "Введении" раскрыта актуальность избранной темы. 3 . В теоретической части представлены круг основной литературы по теме, выявлены теоретические основы проблемы. Студент правильно использует научную терминологию. 4. В теоретическом анализе научной и научно-методической литературы студент в отдельных случаях не может дать практической оценки взглядов исследователей, недостаточно аргументирует отдельные положения. 5. Для ряда тем дан анализ передового опыта, выявлены его сильные стороны, но не указываются слабые. 6. Сформулирована гипотеза и задачи исследования, методы исследования адекватны поставленным задачам. 7. Для ряда тем представлено подробное описание опытно-экспериментальной работы. Дан количественный анализ данных, но качественный анализ не имеет обоснованного научного подтверждения. 8.. В заключении сформулированы общие выводы. Работа тщательно оформлена. Все этапы работы выполнены в срок.

    1. Оценкой "удовлетворительно" оценивается квалификационная работа, в которой: 1. Разработан общий план изложения. 2. Библиография ограничена: не включены современные и новейшие источники по теме. 3. Актуальность темы раскрыта правильно, но теоретический анализ дан описательно, студент не сумел отразить собственной позиции по отношению к материалам, суждения отличаются поверхностностью, слабой аргументацией. 4. Передовой опыт работы представлен описательно, студент испытывает трудности в анализе практики с позиции теории. 5. Для ряда тем задачи опытно-экспериментальной работы сформулированы конкретно. Методы исследования соответствуют поставленным задачам. Анализ опытной работы дан описательно, много примеров, но нет последовательной оценки проделанной работы с позиции теории. В заключении сформулированы общие выводы. 6.Оформление работы соответствует требованиям, но есть стилевые погрешности, неточности. Работа представлена в срок.


    1. Оценкой "неудовлетворительно" оценивается квалификационная работа, в которой большая часть требований, предъявляемых к квалификационной работе, не выполнена.


7. Хранение дипломных работ


7.1. Выполненные студентами выпускные квалификационные работы (дипломные работы) хранятся после их защиты в колледже пять лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по приказу директора колледжа комиссией, которая представляет предложения об их списании.

7.2. Списание дипломных работ оформляется соответствующим актом.

3.3. Лучшие дипломные работы, представляющие учебно-методическую ценность, представляются на студенческие научные конференции, конкурсы, публикуются, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа.















































Приложение 1

ПРАВИТЕЛЬСТВО БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НОВОЗЫБКОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ







Специальность: 060501.51 Сестринское дело

Квалификация - медицинская сестра / медицинский брат









ДИПЛОМНАЯ РАБОТА





ТЕМА



«Допускается к защите»

Зам. директора по учебной работе

ФИО

____________________________


«____» ________________ 20 г.

Дипломная работа

студентки 4 курса

ФИО

_________________________

Научный руководитель:

преподаватель терапии

ФИО

_________________________

Новозыбков, год

Приложение 2

Департамент здравоохранения Брянской области

ГАОУСПО «Новозыбковский медицинский колледж»


РЕЦЕНЗИЯ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ

Студентки________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество студента)

Группы____________Специальности_______________________________________________

На тему__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По модулю_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Научный руководитель___________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Отзыв рецензента составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:

1. Соответствие содержания работы плану-заданию на ВКР, актуальность темы.

2. Полнота и глубина анализа теоретических и практических исследований по изучаемой теме (по литературным источникам).

3. Оценка практической значимости работы.

4. Степень самостоятельности дипломника в решении поставленных вопросов, его инициативность. Умение принимать самостоятельные решения, использовать в работе современные достижения науки и техники.

5. Оценка качества оформления ВКР.

6. Заключение об актуальности работы, возможности использования ее результатов для практического здравоохранения и оценку работы в целом.

7. Соответствует ли работа требованиям, предъявляемым к дипломной работе по специальности_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дипломная работа оценена на _________________________________________________________



Рецензент____________________ ___________________________________________________

(подпись) (Фамилия, имя, отчество)


МП «____»_______________20__г

Приложение 3

Департамент здравоохранения Брянской области

ГАОУСПО «Новозыбковский медицинский колледж»

ОТЗЫВ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ

Студентки_______________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество студента)

Группы____________Специальности________________________________________________

На тему_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По модулю_______________________________________________________________________


Описание работы__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Положительные стороны________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________


Замечания_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рекомендации ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Дипломная работа может быть допущена к защите в государственной экзаменационной комиссии, заслуживает оценки «____________».



Руководитель:

преподаватель (дисциплина, категория, ФИО)


«____» ______________ 20___г. _________________

(подпись руководителя)



С отзывом ознакомлен (а):

«____» ______________ 20___г. __________________

(подпись дипломника)






МАТРИЦА ОЦЕНКИ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


Параметры

(показатели качества ВКР)

Основные индикаторы

Обоснование актуальности тематики работы

  • тема отражает актуальную проблему;

  • тема направлена на повышение эффективности профессиональной деятельности специалиста;

  • во введении обоснован выбор данной темы.

Полнота, корректность и соответствие научного аппарата теме исследования

  • выявлены противоречия и сформулирована проблема;

  • правильно определены объект и предмет исследования;

  • цель ВКР соответствует проблеме исследования;

  • сформулированы задачи, позволяющие достичь цели исследования;

  • сформулирована гипотеза (для ВКР научно-исследовательской направленности).

Полнота, корректность и соответствие понятийного аппарата теме исследования

  • проведен теоретический анализ основных понятий;

  • сформирован понятийный аппарат ВКР;

  • имеется краткий словарь основных терминов (глоссарий).

Соответствие содержания работы теме исследования

  • соответствует целевой установке и задачам исследования;

  • отражает полноту реализации цели исследования;

  • отражает готовность к решению задач основных видов профессиональной деятельности;

  • комплексность и интегративность работы (применение знаний гуманитарных, общепрофессиональных и специальных дисциплин).

Отражение степени разработанности проблемы

  • продемонстрировано умение ретроспективного анализа литературы и источников по проблеме;

  • степень полноты обзора состояния проблемы;

  • имеются ссылки на зарубежных авторов или зарубежные «школы», передовой опыт;

  • продемонстрировано умение критически оценивать концепции различных авторов.

Ясность, логичность и научность изложения содержания

  • теоретическое обоснование выполнено системно и логично;

  • язык и стиль изложения содержания; соответствуют жанру научно-исследовательской работы;

  • теоретические знания соответствуют требованиям ГОС СПО.

Уровень и корректность использования методов исследования

  • умение выбрать и обосновать методы и средства решения проблемы;

  • корректность использования методов исследования.

Анализ результатов и выводы

  • заключительные выводы и предложения обоснованы и опираются на содержание работы (или результаты исследования);

  • прослеживается личностная позиция автора;

  • в выводах теоретические положения логично связаны с практическими рекомендациями.

Практическая значимость результатов

  • имеются рекомендации по использованию материалов исследования в практической деятельности;

  • предложены конкретные и технологии в области профессиональной деятельности;

  • ВКР содержит новые подходы к решению исследуемой проблемы;

  • имеется акт о внедрении результатов исследования.

Оформление работы

  • работа имеет четкую структуру;

  • работа оформлена с применением компьютерных технологий;

  • формат бумаги – А4 (210 х 297 мм.)

  • параметры страницы: поля – левое 30 мм., правое 10 мм., верхнее15 мм., нижнее по 20 мм.;

  • текст имеет деление на абзацы;

  • название глав и параграфов соответствует внутреннему содержанию и оглавлению работы;

  • список источников и литературы оформлен в соответствии с ГОСТ;

  • ссылки на информационные источники и оформление цитат соответствуют требованиям ГОСТ;

  • оформление и нумерация таблиц, рисунков и ссылок на них соответствует требованиям ГОСТ;

  • приложения и ссылки оформлены в соответствии с требованиями ГОСТ.



15

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров30
Номер материала ДБ-257926
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх