Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Положение о классном уголке

Положение о классном уголке


  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждаю

Директор МБОУ ООШ №24

___________________

Богатыренко Ю.И.


Положение о классном уголке


Классный уголок – это один из способов наглядного отражения жизни классного коллектива.

Цель:

- отражение жизни классного коллектива;

- организация ученического самоуправления;

- получение информации для самоорганизации деятельности учащихся.

Задачи:

- сплочение ученического коллектива;

- отражение жизни класса, его участия в общешкольной деятельности;

- информирование по основным вопросам самоорганизации деятельности учащихся;
- привлечение детей на добровольной основе к коллективному творчеству;
- украшение кабинета, где проводятся классные часы.

Основные требования к оформлению уголков:

Классный уголок должен:

-  быть «говорящим», информация должна своевременно обновляться;

-  отражать различные стороны жизни класса (спорт, участие в общешкольной жизни, награды, дни рождения, перспективы и т.д.);

-   красочно, эстетично, грамотно, творчески оформлен, при этом развивать активность ребят, помогать им в воспитании хорошего вкуса, учить культуре оформления;

- соответствовать возрастным особенностям школьников;

-  иметь обязательные рубрики:

1) литера класса (может быть помещена в любой другой рубрике);

2) классное самоуправление: список членов классного коллектива с обязанностями и поручениями;

3) план работы на четверть;

4) графики дежурств;

5) рубрика «Поздравляем» (поздравления с Днем рождения, победами в олимпиадах, конкурсах, спортивных мероприятиях и т.п.).

- иметь необязательные рубрики:

1) эмблема, название, девиз, песня класса;

2) это мы! (фотография класса)

3) расписание уроков класса;

4) всякая всячина (интересные головоломки, задания, ребусы, выдержки
из сочинений и высказываний одноклассников, красивые стихи);

5) что пишут в газетах? (вырезки из газет и журналов о увлекательных,
сенсационных, занимательных случаях и событиях, произошедших
в городе, области, стране, мире в последнее время);

6) календарь природы (для младших классов);

7) календарь событий (что в этом месяце произошло много лет назад,
памятные даты) и т.д.



Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров108
Номер материала ДБ-129389
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх