204285
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыПоложение о конкурсе-фестивале "Лучший учитель, применяющий интерактивное оборудование"

Положение о конкурсе-фестивале "Лучший учитель, применяющий интерактивное оборудование"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Положение

о проведении городского фестиваля - конкурса «Интерактивная доска – лучший помощник учителя».


1 Цели и задачи конкурса.

  • Привлечь широкие слои учителей-предметников, использующих интерактивное оборудование, в своей профессиональной деятельности к постановке и решению практических задач.

  • Повысить информационно-технологическую культуру учителей;

  • Создать условия для выявления и распространения передового педагогического опыта эффективного использования современных информационно-педагогических технологий.

2. Учредители конкурса

  • ГУ «Отдел образования».

3. Участники конкурса

  • Конкурс является мероприятием в сфере информатизации образования среди учителей-предметников образовательных учреждений города.

4. Сроки проведения конкурса.

Городской конкурс проводится в 2 этапа:

1 этап (заочный) отборочный - 02-05.04.21013 г.

2 этап (очный) творческая защита лучших работ – 17.04.2013 г

Требования к защите:

  • Презентация творческого проекта с показом всех форм, используемых в работе с интерактивной доской и оборудованием (для учителей химии, физики и биологии) 5 минут

  • Видеоролик с фрагментом урока или внеклассного мероприятия по предмету 2-3 минуты

5. Условия конкурса.

  • Заявка на участие (до 15.03.2013 года),

  • Конкурсные материалы предоставляются в отдел образования до 25.03.2013 г.

  • Конкурс проводится по трем номинациям:

  1. Лучший учитель ЕМЦ, применяющий интерактивное оборудование;

  2. Лучший учитель ОГЦ, применяющий интерактивное оборудование;

  3. Лучший учитель начальных классов, применяющий интерактивное оборудование.

6. Требования к оформлению конкурсных материалов.

Конкурсные материалы состоят из:

Заявки на участие в конкурсе, с подробной информацией, указанием ФИО автора (полностью), должности, места работы и контактных телефонов.

Титульного листа, на котором указываются: название конкурса, номинация; учебный предмет, тема урока; класс, полное название образовательного учреждения; ФИО автора проекта (полностью), должность.

Творческой работы участника по конкретной теме (разделу) учебного предмета или внеклассные мероприятия(интеллектуального направления), с использованием одного или нескольких компьютеров, интерактивной доски, флипчартов (их систематизацией) оборудованием Ехplorer GLX и т.д., выполняется в печатном и электронном варианте (на подписанном диске)

Текстового комментария-пояснения в произвольной форме, которое содержит описание принципа действия проекта, рекомендации по использованию в работе.

видеоролика (фрагмент урока или внеклассного мероприятия)

Необходимые ресурсы, материалы: программы, необходимые для запуска проекта на компьютере, дополнительные требования (дополнительные устройства, требования к оборудованию, другие технические ресурсы при необходимости).

Источники информации: используемая литература, адреса в Интернет.

7. Критерии оценки творческой работы.

Творческие работы оцениваются по следующим направлениям:

        • Содержание творческой работы:

          • Соответствие содержания творческой работы обязательному минимуму знаний по предмету; соответствие дополнительных сведений, используемых на занятии, теме урока и возрасту учащихся;

          • Оптимальность сочетания различных форм и методов, используемых в ходе занятия;

          • Рациональность и целесообразность использования творческой работы в ходе занятия;

          • Результативность урока (каких результатов добились учащиеся, формы их деятельности на уроке) и влияние на нее использования авторской разработки;

          • Уровень использования возможностей интерактивной доски учителем и учащимися (работа с интерактивной доской, систематизация флипчартов, работа с оборудованием Ехplorer GLX и т.д.)

  • Полнота информации в текстовом комментарии-пояснении.

· Уровень творчества:

    • Самостоятельный творческий подход;

    • Оригинальность.

· Техническое качество творческой работы:

  • Эстетика оформления и дизайн разработки;

  • Технологичность и простота использования.

8. Определение и награждение победителей и призеров конкурса.

В каждой номинации конкурса при наличии конкурентного числа участников в ней определяется победитель.

Лучшему проекту из всех номинаций присуждается гран-при.

Победители и призеры конкурса награждаются дипломами и грамотами, ценными призами.


Общая информация

Номер материала: ДВ-342422

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.