Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Положение о КВЕСТ - ИГРЕ

Положение о КВЕСТ - ИГРЕ



  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


ПОЛОЖЕНИЕ

О МУНИЦИПАЛЬНОЙ КВЕСТ ИГРЕ

НА АНГЛИЙСКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

"YOUNG TRANSLATORS" ПРИУРОЧЕННОЙ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ ПЕРЕВОДЧИКОВ.


Междунаро́дный день перево́дчика (International Translation Day) — профессиональный праздник устных и письменных переводчиков. Отмечается 30 сентября (день смерти в 419 или420 году Св. Иеронима Стридонского, который осуществил полный перевод Библии на латинский язык (итогом чего стало появление так наз. «Вульгаты») в связи с чем традиционно считается святым покровителем переводчиков


I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1 Настоящее положение определяет статус, цели и задачи квест игры, сроки и порядок ее проведения, условия участия, подведение итогов и награждение. Квест игра на английском и немецком языке "Young translators" приурочена к Международному дню переводчиков, который отмечается 30 сентября.


1.2 Организаторами квест игры являются учителя английского и немецкого языков

___________________________


II. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ИГРЫ


2.1. Foot – Квест ( англ.Footquest, дословный перевод – Foot-нога, Quest-поиск.) – пешая командная игра.

2.2. Игра включает в себя движение по маршруту, на котором расположены игровые точки.

2.3. На каждой точке команде будут предложены задания различного характера – познавательные, творческие, логические, т.п.

2.4. Побеждает команда, прошедшая маршрут за наименьшее количество времени и справившаяся правильно со всеми заданиями


III. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КВЕСТ ИГРЫ


3.1 Повышение практического интереса учащихся к иностранным языкам, знание которых способствует успешной социализации в современном мире.

3.2. Развитие творческих способностей  и практических навыков учащихся в области устного и письменного перевода с иностранного языка на русский, воспитание любви к русской и зарубежной поэзии.

3.3. Расширение возможностей применения знаний учащихся по иностранному языку и литературе.

3.4. Овладение культурологической и информационной функциями иностранного языка.

3.5.  Выявление одаренных школьников изучающих английский и немецкий язык.


IV. УЧАСТНИКИ КВЕСТ ИГРЫ


4.1 К участию в квест игре приглашаются команды по 5 человек (8-9 класс) общеобразовательных учреждений г._____________.От одного образовательного учреждения может быть по одной команде с изучением анг.яз и одной команде с изучением нем.яз.

4.2 Каждая команда должна иметь свое название и капитана, подготовить плакат формат А3 к Международному дню переводчика .

4.3 Для участия в квест игре необходимо направить заявку (Приложение 1) по электронному адресу ____________(английский язык) и _______________(немецкий язык) с 10 по 20 сентября 2016 года с пометкой «Квест игра», или заполнить заявку по ссылке _____________________


V. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ


5.1 Квест игра будет проходить 30 сентября в ____________

5.2. Время начала квеста будет сообщено дополнительно.


VI.ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КВЕСТ ИГРЫ


6.1 Заявки на участие в квест-игре принимаются в период с года 10 по 20 сентября 2016 (образец заявки прилагается, приложение 1)

6.2 Квест игра будет проходить в командном и личном зачете.

6.3. Этапы игры:

Вводный инструктаж .

Старт игры .

Игра включает в себя движение команды по маршруту, на котором расположены игровые точки ("WELLCOME TO FAIRLY TALE", "GRAMMAR PUZZLE", "PROFESSIONAL INTERPRETERS", "SECRET FILES") и личный зачет "WHO IS THE BEST YOUNG TRANSLATOR?"

Подведение итогов и награждение .


VII. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

  • время выполнения заданий (по пятибалльной системе);

  • правильность выполнения заданий (за каждый правильный ответ 1 балл);

  • оригинальность при выполнении заданий (по пятибалльной системе);

  • сплоченность команды при выполнении заданий (по пятибалльной системе);

  • самой «быстрой» команде, которая пришла первой, начисляются дополнительные  3 балла.

  • подготовка плаката (по пятибалльной системе). 

  • соответствие теме и цели квест игры;

  • оригинальность работы;

  • художественное воплощение замысла;

  • информативность;

  • соответствие требованиям к оформлению работы:

  • Размеры плаката: минимальный размер - формат А3.

  • Техника исполнения – любая.

  • С обратной стороны плаката указывается следующая информация:

- ФИО автора (название творческого коллектива), год рождения (полный возраст);

-учебное заведение.


Штрафные баллы назначаются 

  • за нарушение Условий проведения;

  • за нарушение дисциплины на маршруте;

  • за использование интернета.



VIII. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ


8.1. Для подведения итогов квест-игры формируется компетентное жюри из числа присутствующих учителей

8.2.Победителем квест игры в командном зачете становится команда , которая пройдет маршрут максимально быстро (фиксируется общее время прохождения маршрута от начала до конца) и наберет наибольшее количество баллов за выполненные задания на игровых точках. В личном зачете побеждает участник набравший максимальное количество баллов.

8.2. По итогам квест-игры будут определены победитель (1 место) и два призера (2 и 3 места).

8.3. Командам-участникам квест-игры будут вручены дипломы за участие.



IX. КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ



Контактные лица:



































ПРИЛОЖЕНИЕ 1



Наименование образовательного учреждения (адрес и телефон)


Ф. И.О. (полностью) руководителя, должность, контактный телефон и адрес электронной почты.

Ф. И. участника или участников (полностью) и класс






Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров266
Номер материала ДБ-246197
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх