Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Положение о проведении конкурса профмастерства по специальности "Лесное и лесопарковое хозяйство"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Положение о проведении конкурса профмастерства по специальности "Лесное и лесопарковое хозяйство"

библиотека
материалов

ГБПОУ «Чебаркульский профессиональный техникум»




Рассмотрено

________________

На заседании ПЦК

Протокол № ______

«___» ________ 2015 г.

УТВЕРЖДАЮ:

_____________

Директор «ЧПТ»

Долгополов М.В.

20 сентября 2015 г.








ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ ВНУТРЕННЕГО КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4-го КУРСА ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ  250110 «ЛЕСНОЕ И ЛЕСОПАРКОВОЕ ХОЗЯЙСТВО»


 












г. Чебаркуль 2015 г.

Общие положения

 

1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса профессионального мастерства обучающихся по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (далее  Конкурс по профессии).

2. Конкурс по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство» проводится в соответствии с графиком проведения внутренних конкурсов техникума на 2014 - 15 учебный год.

3. Конкурс по профессии проводится в целях:

- определения и повышения качества профессиональной подготовки молодых специалистов, выявления их мастерства;

- повышения престижа специальности на региональном рынке труда;

- определения уровня знаний, умений и навыков по специальности, навыков пользования таксационными инструментами, решения профессиональных задач, распознание древесно-кустарниковых пород, определения повреждений и болезней деревьев;

- воспитания осознанного отношения к выбранной специальности и значимости специальности в народном хозяйстве.

-выявление лучших по специальности среди выпускников техникума.


Участники Конкурса

Конкурс проводится среди обучающихся 4 курса по специальности 250110 – «Лесное и лесопарковое хозяйство».

 

Порядок организации и проведения

 

1. Конкурс проводится в кабинете спецдисциплин «Лесное и лесопарковое хозяйство».

2. Открытие конкурса. Ознакомление учащихся с условиями проведения конкурса, его целями и задачами, его этапами – 10 минут.

3. Конкурс по профессии включает выполнение теоретических и практических конкурсных заданий, содержание которых соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к уровню профессиональной подготовки выпускников.

4. Теоретическое задание включает решение ситуационных задач по МДК 01.01 «Лесоразведение и воспроизводство лесов», МДК 03.01 «Заготовка древесины и других лесных ресурсов» и МДК 04.01 «Лесная таксация».

На выполнение теоретического задания отводится 1,5 часа.

Теоретическое задание оценивается максимально в 60 баллов.

5. Практическое задание включает определение вредителей и болезней, повреждений деревьев, определение древесно-кустарниковых пород по спилам, семенам, побегам в облиственном и не облиственным побегам и растений по гербариям, правила пользования таксационными приборами.

На выполнение практического задания отводится 2 часа.

Практическое задание оценивается согласно разработанным критериям максимально в 180 баллов.

 

Подведение итогов Конкурса по специальности

 

1. Итоги Конкурса по специальности подводит жюри в составе председателя и двух членов жюри.

Жюри оценивает уровень теоретической подготовки и профессиональное мастерство участников в соответствии с критериями оценок, определяет победителя и призеров Конкурса по специальности, рассматривают апелляции участников.

2. Каждый член жюри заполняет ведомость оценок теоретического и практического конкурсных заданий. Председатель жюри заносит итоговые оценки в сводную ведомость. Итоги Конкурса по специальности утверждаются протоколом заседания жюри.

3. Победитель и призеры Конкурса по специальности определяются по наивысшим показателям (баллам) выполнения конкурсных заданий. При равенстве показателей предпочтение отдаётся участнику, имеющему лучший результат за выполнение практического задания.

4. Победителю Конкурса по специальности присуждается 1 место, призёрам – 2 и 3 места.

5. Победитель и призеры Конкурса по профессии награждаются Грамотами и ценными подарками.

6. Итоги Конкурса по профессии утверждаются приказом директора техникума.

 

 








Структура и содержание задания Конкурса по специальности.

 

1.     Теоретическое задание Конкурса по специальности


1.1. МДК 04.01 «Лесная таксация». Решение одной задачи из предложенного перечня – максимальное количество – 20 баллов.

Задача 1.

Произведите сортиментацию 12 деловых и 3 дровяных стволов сосны I разряда высот 24-ой ступени толщины.

Задача 2.

У бревна длиной 6 м с диаметром на 1-но метровой высоте - 30,8 см, на 3-х метровой высоте - 27,8 м, на 5-ти метровой - 26,6 см, в верхнем отрубе – 26 см. Определите объём ствола по простой и сложной формуле срединного сечения.

Задача 3.

Определите запас древостоя по формуле через видовое число. Дано насаждение: 6С4Б, Н-25,0 м, Д-20,0 см, сумма площади поперечных сечений – 20 м2.

Задача 4.

3. Определите объём растущего дерева по формуле Денцина и Дементьева, если сосна имеет Д1,3 - 24 см, Н - 21м.

Задача 5.

Определите состав древостоя, если общий запас 400 м3, в том числе ель-280 м3, сосна-80 м3, береза-40 м3.

Задача 6.

Определите выход сортиментов по таблицам, если дано: сосновый древостой III разряда высот, ступень толщины 36 см, число деловых деревьев 15, дровяных 3.

Задача 7.

Определите объём ствола по формуле Дементьева: сосна, Д1 /3=20 см, Н-18, высота-18,0 м.

Задача 8.

Определите диаметр на середине 5-тиметрового бревна, если диаметр в комле равен 32 см, диаметр в верхнем отрубе равен 16 см.

Задача 9.

Определите количество досок в 1 м3 пиломатериала при длине доски 4 м, ширине 20 см при толщине 40 мм и при толщине 50 мм.

Задача 10.

Произведите сортиментацию 15 деловых и 6 дровяных стволов сосны II разряда высот 24-ой ступени толщины.

Задача 11.

Определите количество досок в 1 м3 пиломатериала при длине доски 2 м, ширине 20 см при толщине 25 мм и при толщине 40 мм.

Задача 12.

Определите выход сортиментов по таблицам, если дано: березовый древостой III разряда высот, ступень толщины 24 см, число деловых деревьев 12, дровяных 3.

Задача 13.

Определите состав древостоя, если общий запас 450 м3, в том числе ель-250 м3, сосна-90 м3, береза-110 м3.



1.2. МДК 03.01 «Заготовка древесины и других лесных ресурсов». Решение одной задачи из предложенного перечня – максимальное количество – 20 баллов.

Задача № 1.



1. В лесах II группы.

2

лесохозяйственного округа, категория

зеленая зона









Таксационныеее

показатели:









Состав, подрост, подлесок, рельеф,

Вы­сота

Диа­метр

Воз­раст

Кл. возр.

Бо­нитет

Тип

леса

Пол­нота

Запас на 1 га

8С2Б ; С, Б мелкий 4000 шт/га; Рябина; ровный

28

60

100

5

II

С ртр

0,8

420


Назначьте и обоснуйте хозяйственные мероприятия

Опишите технологию их проведения

Подберите систему машин и механизмов

Запланируйте лесовосстановительные мероприятия

Предусмотрите обеспечение мер охраны леса с учётом экологического значения

Дайте экономическое обоснование принятых решений.

Назначьте и обоснуйте хозяйственные мероприятия

Дайте экономическое обоснование принятых решений.


Задача № 2. Леса ограниченно эксплуатационного значения. Эксплуатационная хозяйственная часть. Рубка ели - возраст 100 лет.

Характеристика насаждения

S,

Состав

Возраст,

Бонитет

Полнота

Н.ср.м.

Запас, м.куб

кв.

выд.

га

подрост

лет



Дер.см.

На

На




подлесок





1 га

всем




особенности






участке




рельефа







1

11

30

10Е

120

II

0.8

26

240

7200




средний




56






5000 шт\га










Липа










Ровный







Назначьте лесоводственные мероприятие по эколого - и ресурсосберегающей технологии, обеспечивающее сохранение и воспроизводство хозяйственных высокопродуктивных лесов. Опишите технологию и технические средства для проведения мероприятий.

Задача № 3. В насаждениях лесопарковой части лесхоза. Характеристика насаждения: Челябинская обл., I- группа лесов, 2 лесохозяйственный округ, Древостой состава 9С1Б(180), Р-0,7, Запас 290м3/га, бонитет II, тип леса сосняк- брусничник, подрост сосны мелкий 1500 шт\га.


Назначьте и обоснуйте необходимое лесохозяйственное мероприятие.

Выберите несколько вариантов его проведения и определите нормативы.

Подберите систему машин и механизмов.

Составьте перечень лесоводственно-экологические требований к параметрам технологической сети при проведении мероприятия.


Задача № 4. Лесохозяйственная часть зелёной зоны Челябинской области. Лесохозяйственный округ 2. Характеристика насаждения: Леса II - группы, древостой состава 8В1Б1Ос (120), Р-0,8, запас 300 м3/га, тип леса ельник-черничник, размер участка – 30 га подрост ели высотой 1,5м в количестве 3000 шт/га, хорошо дренированные почвы.


Назначьте и обоснуйте необходимость проведения требуемого лесохозяйственного мероприятия. Выберите несколько вариантов его проведения и определите нормативы.

Опишите технологию проведения в зависимости от выбранных средств механизации, характеристики участка и лесоводственно-экологические требования.


Задача № 5. Лесохозяйственная часть зелёной зоны хвойно-широколиственных лесов. Характеристика насаждения: Лесохозяйственный округ 2. Характеристика насаждения: Леса II группы, древостой состава 8С2Лп (120), Р-0,8, запас 300 М3/га, тип леса сосняк - липняковый, размер участка 30га, подрост сосны крупный в количестве 2000шт\га, хорошо дренированные почвы.


Назначьте и обоснуйте необходимость проведения требуемого лесохозяйственного мероприятия.

Определите параметры организационно-технических элементов согласно классификации лесов по целевому назначению и лесохозяйственному районированию.

Спроектируйте технологию разработки лесосеки в соответствии с лесоводетвенно-экологическими требованиями.

Выберите наиболее эффективный способ очистки лесосеки.


Задача № 6. В насаждении хвойно-широколиственного лесохозяйственного округа.

Характеристика насаждения: Лесохозяйственный округ 2. Характеристика насаждения: Леса II — группы, древостой состава 7С2Лп1Б (100), Р-0,8, запас 250 м7га, тип леса сосняк - липняковый, размер участка- 30га, подрост сосны крупный, хорошо дренированные почвы, проектируется рубка ухода.

Определите нормативы режима рубки ухода.

Покажите изменение таксационных показателей насаждения в результате рубки.


Задача № 7. В насаждении с характеристикой: древостой состава 7СЗЛи (100), Р-0,6, запас 120 м3/га, бонитет- IV, тип леса сосняк - липняковый, размер участка - 30га, подрост сосны крупный, болотные почвы.

Проверьте правильность подбора участков под рубку главного пользования в лесах III - группы лесохозяйственной хозчасти. Определите и обоснуйте систему и способ рубки главного пользования.


Задача № 8. Леса ограниченного эксплуатационного значения, 1- лесохозяйственный округ, тип леса сосняк-брусничный, подрост 3000 шт./га., группового размещения. В квартале спелого леса размером 50 га, проектируется группово-выборочная рубка. Господствующий ветер северо-западный.

Определите способ рубки и параметры основных организационно-технических элементов.


Задача № 9. В средневозрастных насаждениях, состава 7С2БК1Ос средняя высота которых, 22 м, средний диаметр 16 см проектируется рубка ухода. При отборе деревьев в рубку применяли 3 классификацию.

Установите: вид рубки ухода за лесом, цель проведения;

категории деревьев, назначенных в рубку, и как они отмечаются;

сортименты из заготовленной древесины;

параметры технологической сети


Задача № 10. При отводе лесосек под сплошную рубку для учёта естественного возобновления под пологом леса площадью 5 га было заложено 10 учётных площадок размером 2,25 м2 каждая. На всех площадках учтено: подроста мелкого 120, среднего 70, крупного 40. Размещение подроста равномерное. Почвы свежие суглинки и супеси.

Дайте оценку естественному возобновлению. Запроектируйте мероприятия по сохранению подроста.


Задача № 11. Общая площадь участка под осветление 6,5 га. На пробной площади заготовлено хмыза длиной 2 м , 4 м и неочищенного хвороста длиной от 2 до 3 м, 5 м .

Определите количество плотных м3 полученной лесопродукции. Назовите механизмы, применяемые при уходе в молодняках.


Задача № 12. Спелый древостой состава 7ЕЗЛп, тип леса липняковый, полнотой 0.8 назначен в постепенную рубку. Под пологом древостоя жизнеспособный подрост ели в количестве 4000 шт./га, равномерно размещен по площади.

Назначьте и обоснуйте: способ постепенной рубки; количество и название приёмов рубки; интенсивность рубки в каждый приём; период повторения и общий срок вырубки; ожидаемый результат.


Задача № 13. В молодняках с характеристикой насаждения: Состав древостоя 5С5Б, Р-0,9, число стволов -904, Нср- 20 Дср-21, запас 273 мэ/га, класс возраста 3

Подберите и обоснуйте технологию рубок ухода. Определите нормативы режима рубок. Подберите машины и механизмы для лесосечных работ. Укажите способ учёта вырубаемой древесины.





1.3. МДК 01.01 «Лесоразведение и воспроизводство лесов», Решение одной задачи из предложенного перечня – максимальное количество – 20 баллов.


Задача 1.

Вычислите площадь лесного питомника, если необходимо ежегодное выращивание

- 1700 тыс. шт. двухлетних сеянцев Лц.сиб.,

- 840 тыс. шт. трехлетних сеянцев Е.об.

- 620 тыс. однолетних сеянцев Д.череш.

Норма выхода с 1 га посевной площади (тыс. шт.): Лц.-800, Е-1200, Д – 400. Севооборот четырехпольный. Найдите, сколько составит площадь вспомогательной части и общая площадь питомника.

Решение:

1700/800=2,1га одно поле.

Т.к.2-летки и 2 поля под черный пар, то 2,1х4=8,4га для Лц.сиб.

840/1200=0,7га одно поле ели.

Т.к.3-летки и 1 поле черный пар, то 0,7х4=2,8га для Е.

620/400=1,55га одно поле.

Т.к. 1-летки и 3 поля под черный пар, то 1,55х4=6,2га для Д.

Продуцирующая площадь составляет 8,4+2,8+6,2=17,4га.

Вспомогательная часть составляет 25%, т.е. 5,8га.

Общая площадь =17,4+5,8=23,2га.


Задача 2.

Определить густоту сплошных лесных культур при размещении 2,5х0,5м.

Решение:

2,5х0,5=1,25 м2 на 1 растение.

1га=10000м2, 10000/1,25=8000 шт/га.


Задача 3.

По акту технической приемки культур на 1 га лесокультурной площади высажено 4500 сеянцев сосны. При инвентаризации, проведенной на площади 0,08га, было установлено, что прижилось 306 сеянцев. Определите процент приживаемости культур и запланируйте мероприятие по дальнейшему выращиванию лесных культур.

Решение:

0,08га – 306 шт.

1га - Х шт. , Х =306/0,08=3825шт,

4500 – 100%

3825 – Х %, Х =3825х100/4500=85% (оставляем на доращивание).


Задача 4.

Вычислите площадь полей севооборота посевного отделения питомника для ежегодного выращивания:

1250 тыс. шт. двухлетних сеянцев Лц.сиб.,

690 тыс. шт. трехлетних сеянцев Е.об. и

570 тыс. однолетних сеянцев Д.череш.

Норма выхода с 1 га посевной площади (тыс. шт.): Лц.-800, Е-1200, Д – 400. Под черный пар занято одно поле для каждой породы. Найдите, сколько составит площадь вспомогательной части и общая площадь питомника.

Решение:

1250/800=1,6га одно поле.

Т.к.2-летки и 1 поле черный пар, то 1,6х3=4,8га для Лц.сиб.

690/1200=0,6га одно поле ели.

Т.к.3-летки и 1 поле черный пар, то 0,6х4=2,4га для Е.

570/400=1,4га одно поле.

Т.к. 1-летки и 1 поле черный пар, то 1,4х2=2,8га для Д.

Продуцирующая площадь составляет 4,8+2,4+2,8=10га.

Вспомогательная часть составляет 25%, т.е. 2,5га.

Общая площадь =10+2,5=12,5га.


Задача 5.

Определить густоту сплошных лесных культур при размещении 2,5х1м.

Решение:

2,5х1=2,5 м2 на 1 растение.

1га=10000м2, 10000/2,5=4000 шт/га.


Задача 6.

По акту технической приемки культур на 1 га лесокультурной площади высажено 5700 сеянцев березы. При инвентаризации, проведенной на площади 0,1га, было установлено, что прижилось 490 сеянцев. Определите процент приживаемости культур и запланируйте мероприятие по дальнейшему выращиванию лесных культур.

Решение:

0,1га – 490 шт.

1га - Х шт. , Х =490/0,1=4900 шт,

5700 – 100%

4900 – Х %, Х =4900х100/5700=86% (оставляем на доращивание).


Задача 7.

Вычислите площадь лесного питомника, если требуется для ежегодной посадки лесных культур:

- 980 тыс. шт. двухлетних сеянцев Лц.сиб.,

- 720 тыс. шт. трехлетних сеянцев Е.об. и

- 700 тыс. однолетних сеянцев Д.череш.

Норма выхода с 1 га посевной площади (тыс. шт.): Лц.-800, Е-1200, Д – 400. Найдите, сколько составит площадь вспомогательной части и общая площадь питомника.

Решение:

980/800=1,2га одно поле.

Т.к.2-летки и 1 поле черный пар, то 1,2х3=3,6га для Лц.сиб.

720/1200=0,6га одно поле ели.

Т.к.3-летки и 1 поле черный пар, то 0,6х4=2,4га для Е.

700/400=1,75га одно поле.

Т.к. 1-летки и 1 поле черный пар, то 1,75х2=3,5га для Д.

Продуцирующая площадь составляет 3,6+2,4+3,5=9,5га.

Вспомогательная часть составляет 25%, т.е. 3,2га.

Общая площадь = 9,5+3,2=12,7га.


Задача 8.

Определить густоту сплошных лесных культур при размещении 3,0 х0,5м.

Решение:

3,0х0,5=1,5 м2 на 1 растение.

1га=10000м2, 10000/1,5=6667 шт/га.


Задача 9.

По акту технической приемки культур на 1 га лесокультурной площади высажено 4900 сеянцев дуба. При инвентаризации, проведенной на площади 0,1га, было установлено, что прижилось 310 сеянцев. Определите процент приживаемости культур и запланируйте мероприятие по дальнейшему выращиванию лесных культур.

Решение:

0,1га – 310 шт.

1га - Х шт. , Х =310/0,1=3100 шт,

4900 – 100%

3100 – Х %, Х =3100х100/4900=63% (необходимо провести дополнение лесных культур).


Задача 10.

Вычислите площадь полей севооборота посевного отделения питомника для ежегодного выращивания 1640 тыс. шт. двухлетних сеянцев Лц.сиб., 1120 тыс. шт. трехлетних сеянцев Е.об. и 300 тыс. однолетних сеянцев Д.череш. Норма выхода с 1 га посевной площади (тыс. шт.): Лц.-800, Е-1200, Д – 400. Найдите, сколько составит площадь вспомогательной части и общая площадь питомника.


Решение:

1640/800=2,1га одно поле.

Т.к.2-летки и 1 поле черный пар, то 2,1х3=6,3га для Лц. сиб.

1120/1200=0,9га одно поле ели.

Т.к.3-летки и 1 поле черный пар, то 0,9х4=3,6га для Е.

300/400=0,75га одно поле.

Т.к. 1-летки и 1 поле черный пар, то 0,75х2=2,25га для Д.

Продуцирующая площадь составляет 6,3+3,6+2,25=12,15га.

Вспомогательная часть составляет 25%, т.е. 4,1га.

Общая площадь =12,15+4,1=16,25га.




2.     Практическое задание Конкурса по специальности


2.1. Определение вредителей и болезней по изображению на картинках – 20 баллов;

2.2. Определение повреждений деревьев по образцам – 20 баллов;

2.3. Определение древесно-кустарниковых пород по спилам стволов – 20 баллов;

2.4. Определение древесно-кустарниковых пород по коллекции семян – 20 баллов;

2.5. Определение древесно-кустарниковых пород по побегам в облиственном состоянии – 20 баллов;

2.6. Определение древесно-кустарниковых пород по не облиственным побегам – 20 баллов;

2.7. Определение травянистых растений по гербариям – 20 баллов;

2.8. Строение и правила пользования таксационными приборами (буссоль, высотомер, полнотомер, мерная вилка) – 20 баллов;

2.9. Порядок и правила определения основных таксационных показателей древостоя – 20 баллов.





Стволовые вредители:

hello_html_m4e89e2c6.jpg

hello_html_m5ab49e52.jpg

hello_html_550426f2.jpg

Короед-типограф

Стеклянница

hello_html_2213dd81.jpg hello_html_m6e7fad76.jpg

hello_html_m7515a068.jpghello_html_m13a71284.jpg

Березовый заболонник

Стволовая смолевка

hello_html_3a009f49.jpg

hello_html_ma95cfe5.jpg

Рогохвост

Синяя сосновая златка

hello_html_m171362f4.jpg

Узкотелая златка





hello_html_m6cc2adba.jpg

hello_html_5b06fe6c.jpghello_html_m6df3805b.jpg

Большой сосновый лубоед

Древесница въедливая

hello_html_424f7203.jpg

hello_html_m6f44af16.jpghello_html_3eedc571.jpg

Черный пихтовый усач

Большой осиновый скрипун







Листогрызущие:

hello_html_m3887732a.jpg

hello_html_m5a66a5f0.png

Непарный шелкопряд

златогузка

hello_html_458c357e.jpg

hello_html_m1e1434b0.jpg

Дубовая листовертка

Кольчатый коконопряд

hello_html_m2f697dfe.jpg


Зимняя пяденица







Болезни сеянцев и всходов в питомниках

hello_html_28daf4f2.png


hello_html_2f9ce438.png


hello_html_3411a0f.png

hello_html_2f5e1b17.png


hello_html_m292be869.png


hello_html_5cc5b138.png

Инфекционное полегание сеянцев и всходов в питомниках

Снежное шютте сосны


hello_html_m5a42503.jpg

hello_html_m7d36ba44.jpg

Обыкновенное шютте сосны


Ржавчина хвои ели

hello_html_75117245.jpg

hello_html_m244e508d.jpg

Выпревание сеянцев

Мучнистоя роса



Болезни деревьев негнилистые:


hello_html_30a58d40.jpg

hello_html_m143f63cd.jpg

Клитрисовый некроз дуба

Ценангиевый некроз сосны

hello_html_29811387.jpg

hello_html_3591daf2.jpg

Рак лиственных пород

Смоляной рак сосны

hello_html_m5a0aa274.jpg

hello_html_m1920ca88.jpg

Смоляной рак

Голландская болезнь ильмовых








Стволовые гнили:

hello_html_3237b636.jpg



hello_html_m66666e84.jpg

Корневая губка

Окаймленный трутовик

hello_html_164ac734.jpg

hello_html_m1b5fad54.jpg


Сосновая губка

Ложный трутовик

hello_html_56171e4d.jpg

hello_html_m6b655e9c.jpg

Настоящий трутовик


Опенок




Хвоегрызущие:

hello_html_m259f6c89.jpg



hello_html_m624eeee4.jpg

Сосновая совка

Еловый пилильщик


hello_html_m416ec0e7.jpg



hello_html_741bac46.jpg

Сосновая пяденица

Побеговьюн зимующий


hello_html_70cdd24e.jpg



hello_html_m51cafde9.jpg

Тля сосновая

Хермесы

ПРОТОКОЛ КОНКУРСА

профессионального мастерства обучающихся

по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» от «___» ___________ 20____г.


№ пп

ФИО участника конкурса

Количество набранных баллов

Теоретическое задание

Итого из 60 баллов

Практическое задание

Итого из 180 баллов

Всего по конкурсу

Занявшее место

Задание по МДК 04.01 «Лесная таксация».

Задание по МДК 03.01 «Заготовка древесины и других лесных ресурсов».

Задание по МДК 01.01 «Лесоразведение и воспроизводство лесов»

Определение вредителей и болезней по изображению на картинках

Определение повреждений деревьев по образцам

Определение древесно-кустарниковых пород по спилам стволов

Определение древесно-кустарниковых пород по коллекции семян

Определение древесно-кустарниковых пород по побегам в облиственном состоянии

Определение древесно-кустарниковых пород по не облиственным побегам

Определение травянистых растений по гербариям

Строение и правила пользования таксационными приборами

Порядок и правила определения основных таксационных показателей древостоя



1


















2


















3


















4


















5


















6


















7


















8


















9


















10


















11


















12


















13



















Председатель: ______________________

_______________________

_______________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров267
Номер материала ДВ-449881
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх