Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Положение о проведении предметных олимпиад в начальных классах

Положение о проведении предметных олимпиад в начальных классах

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя школа № 1 г.Сычёвки Смоленской области




УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ средняя школа №1


____________________М.А.Лопухова

«______» ____________________2015г.



Положение

о проведении школьных предметных олимпиад для учащихся 1-4 классов

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение о предметных олимпиадах учащихся начальной школы определяет порядок организации и проведения школьных олимпиад, их организационное и методическое обеспечение, порядок участия в олимпиаде и определения победителей и призеров.

1.2. Предметные олимпиады проводятся по следующим учебным предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология, искусство, физическая культура с целью комплексного решения следующих задач:

- пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к учебным предметам;

- расширение и углубление знаний по предметам учебного плана, развитие познавательных способностей;

- развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески работать;

- развитие умения и желания детей самостоятельно приобретать знания и применять их на практике.

1.3. Олимпиады проводятся в два этапа: первый - по классам, второй – школьный.

1.4. Задания олимпиад составляются на основе общеобразовательных программ начальных классов. Задания первого этапа подбирает учитель. Второй этап олимпиады проводится по олимпиадным заданиям, разработанным организационным комитетом и выполняются на листах со штампом школы.

1.5. Победители и призеры этапов олимпиады определяются на основании результатов участников соответствующих этапов олимпиады, которые заносятся в итоговую таблицу (протокол) результатов участников соответствующих этапов олимпиады, представляющую собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов. Участники с равным количеством баллов располагаются в алфавитном порядке.

II. Порядок проведения первого этапа олимпиад

2.1. Первый этап олимпиад проводится учителями начальных классов по классам.

2.2. В первом этапе принимают участие обучающиеся каждого класса, желающие участвовать в олимпиаде.

2.3. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями первого этапа олимпиады.

III. Порядок проведения второго этапа олимпиады

3.1. Организаторами второго этапа олимпиады являются заместитель директора по УВР и руководитель ШМО. Организаторы подбирают олимпиадные задания, разрабатывают инструкции об условиях их выполнения, осуществляют непосредственную деятельность по проведению олимпиады.

3.2. В школьном этапе олимпиады принимают участие по 3 учащихся от каждого класса (победитель и призёры первого тура).

3.3. Проверку выполненных олимпиадных заданий школьного этапа олимпиады осуществляет жюри. Задачи членов жюри:

- проводят проверку и анализ олимпиадных заданий,

- определяют количество победителей и призеров олимпиады, распределяет призовые места,

- представляют в учебную часть школы протокол (приложение 1) с результатами проведения олимпиады,

- готовят предложения по награждению победителей олимпиады,

- анализируют и обобщают итоги олимпиады.

IV. Требования к отбору материала для олимпиад

    1. Объём предлагаемых заданий составляет не более 10 заданий.

    2. Продолжительность выполнения работы 1 час.

    3. При выполнении заданий пользоваться справочной литературой участникам категорически запрещено.

V. Оформление работ учащимися

5.1. Каждый ученик получает отдельный лист с напечатанными заданиями или задания записываются на доске (Ф.И.О., класс, школа)

VI. Подведение итогов и награждение победителей

    1. Каждое задание оценивается по 3-хбальной системе:

3 балла – задание выполнено успешно

2 балла – допущены 1-2 ошибки при выполнении

1 балл – есть попытки выполнить задание

0 баллов – к выполнению задания не приступал

6.2. По результатам олимпиад по каждому предмету, определяются победители (1 место) и призеры (2, 3 место).

6.3. В случае, когда у участника, в качестве победителя (призера), оказывается количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим равное с ним количество баллов, определяется следующим образом: все участники признаются победителями (призерами).

6.4. Победители и призеры награждаются Почётными грамотами.

6.5. По итогам предметных олимпиад организационный комитет представляет к поощрению учителей, подготовивших победителей, а также наиболее активных представителей организационного комитета и жюри.

6.6. По итогам олимпиады издает приказ по основной деятельности образовательного учреждения.





Данное положение составил

Руководитель ШМО

__________Я.В.Байкова




Приложение 1


ПРОТОКОЛ
проверки олимпиадных работ по ____________________________

(предмет)

от «___» ___________ 20____г.


п/п

Ф.И.О.
участника

Ф.И.О.
учителя

общий
балл

место

 

 

 

 


 

 

 

 





































 

 

 

 


 

 

 

 






















 

 

 

 


 

 

 

 






















 

 

 

 


 

 

 

 






















 

 

 

 


 

 

 

 
























Члены жюри:

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров201
Номер материала ДВ-381915
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх