Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Другие методич. материалы / Положение о проведении военно-спортивной игры «Зарница»

Положение о проведении военно-спортивной игры «Зарница»


  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

Положение

о проведении военно-спортивной игры «Зарница»


1. Общие положения

Настоящее положение о проведении окружной военно-спортивной игры "Зарница" (далее Положение) определяет порядок участия в игре и требования, предъявляемые к ее участникам.

2. Цели и задачи

2.1. Целями Игры являются:

гражданско-патриотическое воспитание подростков;

возрождение и повышение престижа военной службы;

пропаганда здорового образа жизни.

2.2. Задачами Игры являются:

подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах РФ;

изучение истории Отечества;

воспитание у учащихся чувства коллективизма, командного духа, взаимовыручки и товарищеской поддержки;

формирование навыков командирской практики;

повышение уровня физической, технической и тактической подготовки учащихся;

популяризация военно-спортивных соревнований и выявление сильнейшей команды.


3. Организаторы.

Организаторами игры являются МКОУ Поваренская СОШ.


4. Время и место проведения.

Игра будет проходить 19 февраля 2016 года на территории МКОУ Поваренская СОШ.


5. Участники Игры

5.1. К участию в игре допускаются разновозрастные команды образовательного учреждения (5-11 классов), а также в команде должно быть не менее 2 девушек.

5.2. Команда состоит из 5 - 15 участников: капитан (командир) команды, заместитель командира, основной состав команды..


5.3. Не допускаются учащиеся, имеющие рекомендации для занятий физической культурой в спец.группах.


6. Руководство подготовкой и проведением.

6.1. Организаторы Игры представляет собой коллегиальный орган, призванный осуществлять цели и задачи игры, обеспечивать условия для подготовки проведения игры.

6.2. В состав оргкомитета входят представители организаций-учредителей, заинтересованных структур, ведомств, общественных объединений и других организаций, осуществляющих работу в области военно-патриотического воспитания подростков и молодежи.

6.3. Командира военно-спортивной игры – назначает

6.4. Главный судья соревнований – назначается командиром военно-спортивной игры.

6.5. Непосредственное проведение военно-спортивной игры «Зарница» возлагается на судейскую коллегию, назначенную главным судьей соревнований.

6.6. Старт игры - торжественное построение, сдача рапортов командирами подразделений, поздравления и напутствия со стороны должностных лиц проходит в школе.

9. Основные требования к участникам

9.1. Члены команд, участвующих в игре, должны быть здоровы, не иметь медицинских противопоказаний, должны прослушать лекцию по технике безопасности, а также обладать теоретическими знаниями и практическими навыками по всем дисциплинам, необходимым для участия в ниже перечисленных соревнованиях.

9.2. Команда, принимающая участие в Игре должна быть экипирована согласно Приложению №1 настоящего Положения.

9.3. Команда, прибывшая на Игру должна иметь штандарт, указывающий название команды и принадлежность к образовательному учреждению, (высота древка 1200 мм, размер полотна штандарта 420х594 мм).

10. Содержание видов соревнований

Организаторы вправе включать в программу соревнований дополнительные виды состязаний или изменять виды состязаний, предусматриваемые настоящим Положением, уведомляя об этом участников игры до начала состязаний. Каждая команда получает маршрутный лист, в котором указан порядок прохождения этапов игры.


1. Смотр строя и песни. (5-11кл.) Ответственный: ИнютинА.С.

Командиры подразделений сдают рапорт и получают маршрутный лист соревнования. Участвует все отделение. Смотр проводятся в соответствии с требованиями Строевого устава Вооруженных Сил РФ по разделам программы:

I. Действия в составе подразделения оценивается по следующим элементам:

выполнение команд "Становись!", "Равняйсь!", "Смирно!", "Вольно!";

дисциплина строя;

внешний вид;

движение строевым шагом;

выполнение воинского приветствия на месте и в движении;

прохождение с песней;

Все выполняемые элементы оцениваются по 5-ти бальной системе.

Помимо данного конкурса дисциплина строя (передвижение организованным строем) оценивается в течение всей Игры, и может принести команде 1 дополнительный или штрафной балл по прибытии на каждый конкурсный этап.

Прохождение эстафеты.


  1. Стрельба из пневматической винтовки.Ответственный: Балыкина О.Н.

Участвует вся команда.(5-11 кл.)

Каждый участник выполняет два выстрела по мишени. Оценивается следующим образом: Количество набранных очков.


2. Конкурс "Санитарных постов"(5-11 кл.) Ответственный: Скакалина Е.А.

Участвует вся команда (один из них "пострадавший"). Команда должна иметь с собой укомплектованную санитарную сумку, оснащенную согласно Приложению 2

Конкурс включает в себя:

  1. Осмотр укомплектованности санитарной сумки;

  2. Практическая часть

  • переломы (открытый, закрытый), кровотечения (венозное, артериальное, капиллярное), сердечно-лёгочная реанимация. (учащиеся 1-4 классов не участвуют)

  • транспортировка пострадавшего различными способами подручными средствами в т.ч. с использованием плащ-палатки, насилок.

На расстоянии 30 м от старта этапа находится 1 "пострадавший" из состава команды. Группа в составе 4 человек по сигналу судьи выдвигается к пострадавшему, затем выносят его имеющимися подручными средствами за линию старта . В зависимости от полученных травм (согласно заданию билета, в котором 1-2 задания) санитар определяет очередность оказания медицинской помощи "пострадавшему", оказывают помощь. Судья останавливает время, по окончании оказания медицинской помощи, и определяет правильность оказания первой медицинской помощи и проверяет наличие ошибок.

Грубые ошибки:

- Неправильно определена последовательность оказания помощи;

Ошибки:

Не проверены признаки жизни перед началом и по окончанию реанимации;

Не сделан обезболивающий укол (имитация);

Первая помощь при артериальном кровотечении.

  • после наложения жгута (закрутки) - жгут расстегнулся или соскользнул вниз;

  • не указано время или дата наложения жгута;

  • под жгутом (закруткой) не расправлена одежда;

  • жгут перетянут сильно;

  • нет повязки на рану;

  • не правильно наложен жгут (закрутка).

Первая помощь при закрытом переломе конечности. Иммобилизация конечности с помощью лестничных или шин Камера. Шина должна быть зафиксирована хорошо, чтобы не было движения в суставах конечностей.

  • не достигнута полная иммобилизация конечности, за счет использования одной шины;

  • шина зафиксирована плохо, концы шины при небольшом усилии подвижны;

  • стопа не зафиксирована под прямым углом.

Переноска раненого на носилках.

  • пострадавшего уронили с носилок;

  • несогласованность действий;

  • подняли и положили носилки не по команде.

За грубые ошибки команде начисляется штрафное время - «+10» минут. За каждую допущенную негрубую ошибку начисляются «+2» штрафные минуты.

3. Конкурс "Военная викторина".(1-11 кл.) Ответственный: Вахрущева В.Ф.

Участвует вся команда. Конкурс проводится по следующей тематике: «Велика отечественная война».

  1. «Бабочка». (5-11 кл.) Ответственный: Самочернова А.Н.

Перейти всей командой на время по натянутому тросу между деревьев. Падение -1 балл

  1. «Болото» Перейти всей командой (по одному человеку) на другую сторону, между колес с помощью двух брусьев. Оценивается по времени. Падение -1 балл

Полоса препятствий. Пройти всей командой на время препятствия. Оббегание препятствия – 2 балла, падение с бревна -1 балл. Команда во время прохождения имеет право помогать любому участнику команды в преодолении препятствия (придерживать от падения). Ответственные: Кайгородова Ю.В. Сайлер Н.П.

  1. Метание гранаты на точность. (5-11 кл.) Ответственный: Черемушкин В.Ю

Метание гранаты производится из положения «стоя», по «мишеням» с расстояния 7 м. Участвует вся команда, каждый имеет право сделать 1 бросок. Оценивается следующим образом: промах — 0 баллов, попадание в центр — «5» баллов, средний круг -«3» балла. Крайний –«1» балл

Дополнительные конкурсы:

Конкурс штандартов

Смотр-конкурс строя и песни


Команды должны финишировать в полном составе; члены команд оказывают в процессе передвижения друг другу помощь без применения мер принуждения



11. Подведение итогов и награждение победителей.

11.1. Судейская коллегия и система оценок

11.1.1. Для оценки результатов, показанных командами в соревнованиях, создается судейская коллегия, в которую входят главные судьи видов соревнований. Возглавляет судейскую коллегию главный судья. Состав судейской коллегии объявляется участникам до начала соревнований.

11.1.2. На теоретических конкурсах оценивается правильность и полнота ответов, на практических конкурсах оценивается правильность прохождения и выполнения этапа, время. За ошибки на практических этапах участники команд получают штрафные очки.

11.1.3. Победитель определяется суммированием баллов (мест) занятых командой во всех конкурсах. При равенстве баллов у команд, приоритет отдается команде, занявшей наибольшее количество призовых мест.

11.1.4. За нарушения, связанные с неспортивным поведением, нарушения дисциплины при проведении соревнований команда получает штрафные очки. В случае грубых нарушений во время Игры команда снимается с соревнований. Решение об этом оформляется протоколом судейской коллегии.

11.2. Итоги игры

11.2.1. Итоги игры подводит организаторы, на основании результатов соревнований, представленных судейской коллегией.

11.2.2. Решения оргкомитета являются окончательными и обсуждению не подлежат.

11.2.3. Победители определяются по наилучшему результату по итогам конкурсов и соревнований. Команды, занявшие призовые места в игре, а также команды-победительницы в отдельных этапах (конкурсах) игры награждаются дипломами и памятными подарками. Кроме того, по итогам игры дипломами и индивидуальными памятными подарком награждаются два лучших командира команд.

Игра состоится, если температура воздуха будет не ниже -15 градусов.



Приложение № 1

Экипировка команд для участия в военно-спортивной игре "Зарница"

Команда должна иметь:

Свое название; (5-11кл. штандарт.)

штандарт - указывающий название команды и символ (высота древка 1200 мм, размер полотна штандарта 420х594 мм);

санитарную сумку: 1 шт. (согласно оснащению (Приложение 2));

командир: знак отличия; блокнот, карандаш (ручка);


Каждый участник команды должен иметь:

спортивную одежду и обувь для соревнований по погоде;

шапку, перчатки.

Приложение № 2

Оснащение санитарной сумки

В оснащение санитарной сумки команды должно входить следующее:

Бинт марлевый стерильный 7х5 см - 2 шт.

Бинт марлевый стерильный 10х5 см - 2 шт.

Вата - 1 упаковка

Йодовый карандаш или спиртовой раствор йода 5% - 1 шт.

Спиртовой 2% раствор бриллиантина зеленого -1 шт.

Спирт нашатырный - 1 шт.

Жгут резиновый -1 шт.

Бактерицидный пластырь - 1 шт.

Лейкопластырь - 1 шт.

Ножницы -1 шт.

Карандаш, лист бумаги

Вода питьевая негазированная, о,5 л. -1 шт.

Документы, предоставляемые командой по прибытии

на военно-спортивную игру "Зарница"

Команда, прибывшая на Игру должна представить в судейскую коллегию Игры список команды:

Ф. И. О.

В списке указывается, кто является командиром отряда, заместителем командира и Ф. И. О. взрослого (родителя, учителя).

Название команды.


Приложение 3

Порядок неполной разборки и сборки АК-74.

Разборку и сборку автомата производить:

- на столе или чистой подстилке или специальном столе;

- части и механизмы класть в порядке разборки, обращаться с ними осторожно, не класть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов.

Неполная разборка автомата АК-74

1. Отделить магазин.

2. Проверить, нет ли патронов в патроннике и спустить курок с боевого взвода.

3. Вынуть пенал принадлежности из гнезда приклада.

4. Отделить шомпол.

5. Отделить дульный тормоз-компенсатор.

6. Отделить крышку ствольной коробки.

7. Отделить возвратный механизм.

8. Отделить затворную раму с затвором.

9. Отделить затвор от затворной рамы.

10. Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

Сборка после неполной разборки автомата АК-74 (Другой участник)

1. Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой.

2. Присоединить затвор к затворной раме.

3. Присоединить затворную раму с затвором.

4. Присоединить возвратный механизм.

5. Присоединить крышку ствольной коробки.

6. Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель.

7. Присоединить дульный тормоз-компенсатор.

8. Присоединить шомпол.

9. Вложить пенал принадлежности в гнездо приклада.

10. Присоединить магазин к автомату.


Памятка командиру отделения

(последовательность выполнения приемов и подачи команд).

Командующий Игры:

  • Школа! Для торжественного открытия военно-спортивной игры "Зарница" поотрядно стройся!

  • Команда строится на исходной

Командир строевым шагом выходит на середину строя (в 2-3 шага от него), поворачивается к нему лицом и командует:

- Отделение! Равняйсь! Смирно! Равнение на середину!», поворачивается кругом, строевым шагом подходит к командующему Игры (останавливается за 2 -3 шага) и докладывает:

- «Товарищ ………к, команда …….. для военно-спортивной игры "Зарница" построено! Командир отделения ___________».

Командующий Игры: «К выполнению строевых приемов приступить!».

Командир, отвечает: «Есть!», - подходит строевым шагом к отделению и подает команды для выполнения приемов строевого смотра.

Командир: «Отделение! Разойдись!»

«Отделение! Ко мне! В одну шеренгу становись!»

Отделение выстраивается в шеренгу по одному слева от командира. Командир выходит на середину строя (на 4-5 шагов от строя) и командует:

«Отделение! Равняйсь! Смирно!»

«На первый, второй - рассчитайсь!»

«В две шеренги – стройся!»

«Налево!», «Направо!», «Кругом!»

«К направляющему – сомкнись!»

«Направо!»( «Налево!»,)

Командир отделения становится во главе отделения и командует:

«Отделение! Равняйсь! Смирно!»

«Шагом – марш!»

«Отделение! Смирно! Равнение направо!» !»( «Налево!»)

Отделение в движении выполняет воинское приветствие Командующему Игры.

Командир отделения «Песню запевай»

Исполняется один куплет и припев песни, после чего отделение убывает на исходное на прохождение этапов игры.

Все строевые приемы, включенные в программу конкурса, выполняются в соответствии со Строевым Уставом ВС РФ





Название

Время (балл)

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни (балл)





2

Метание гранаты





3

Стрельба из пневматической винтовки.





4

"Санитарный пост"





Оснащение санитарной сумки (балл)





5

Бабочка





6


"Болото"





Полоса препятствий





7

Военная викторина





Маршрутный лист команды____________________(10-11 класс)



Название

Время (балл)

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни (балл)





2

Стрельба из пневматической винтовки.





3


Болото





Полоса препятствий





4

Бабочка





5

"Санитарный пост"





Оснащение санитарной сумки (балл)





6

Метание гранаты





7

Военная викторина





Маршрутный лист команды_________________________(9 класс)

Название

Время (балл)

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни (балл)





2

"Санитарный пост"





Оснащение санитарной сумки (балл)





3

Метание гранаты





4

Стрельба из пневматической винтовки.





5

Болото





Полоса препятствий





6

Бабочка





7

Военная викторина





Маршрутный лист команды_______________________________ (8 класс)


Название

Время (балл)

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни (балл)





2

Метание гранаты





3

Стрельба из пневматической винтовки.





4

"Санитарный пост





Оснащение санитарной сумки (балл)





5

Бабочка





6


Болото





Полоса препятствий





7

Военная викторина





Маршрутный лист команды___________________________ (7 класс)


Название

Время (балл)

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни (балл)





2

Бабочка





3

Метание гранаты





4

Стрельба из пневматической винтовки.





5

Болото





Полоса препятствий





6

"Санитарный пост"





Оснащение санитарной сумки (балл)





7

Военная викторина





Маршрутный лист команды__________________________(6 класс)


Название

Время (балл)

Штрафные минуты (баллы)

Списанные минуты (баллы)

Примечание

1

Смотр строя и песни (балл)





2

Болото





Полоса препятствий





3

Бабочка





4

Стрельба из пневматической винтовки





5

Метание гранаты





6

"Санитарный пост"





Оснащение санитарной сумки (балл)





7

Военная викторина





Маршрутный лист команды____________________________ 5 класс

«Смотр строя и песни»


Название

Оценка за упражнение (0-5)

Недочеты

Примечание

1

Построение команды




2

Подход командира




3

Строевые упражнения на месте




4

Движения команды (строевой шаг)




5

Прохождение с песней




6

Воинское приветствие в движении




7

Внешний вид




Оценочный лист команды____________________________ (класс)




«Смотр строя и песни»


Название

Оценка за упражнение (0-5)

Недочеты

Примечание

1

Построение команды




2

Подход командира




3

Строевые упражнения на месте




4

Движения команды (строевой шаг)




5

Прохождение с песней




6

Воинское приветствие в движении




7

Внешний вид




Оценочный лист команды____________________________ (класс)



«Смотр строя и песни»


Название

Оценка за упражнение (0-5)

Недочеты

Примечание

1

Построение команды




2

Подход командира




3

Строевые упражнения на месте




4

Движения команды (строевой шаг)




5

Прохождение с песней




6

Воинское приветствие в движении




7

Внешний вид




Оценочный лист команды____________________________ (класс)




Название

Время

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни. (балл)





2

«Овраг»





3

«Стрельба» снежками

Метание гранаты





4

«Разминирование минного поля»





5

Военная история





6

«Санитарный пост»





7

«Мышеловка»





Маршрутный лист команды____________________________ 2 (класс)


Название

Время

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни. (балл)





2

«Мышеловка»





3

«Овраг»





4

«Стрельба снежками» Метание гранаты





5

«Разминирование минного поля»





6

Военная история





7

«Санитарный пост»





Маршрутный лист команды____________________________ 3 (класс)


Название

Время

Штрафные минуты

Списанные минуты

Примечание

1

Смотр строя и песни. (балл)





2

«Санитарный пост»





3

«Мышеловка»





4

«Овраг»





5

«Стрельба снежками» Метание гранаты





6

«Разминирование минного поля»





7

Военная история





Маршрутный лист команды____________________________ 4 (класс)

«Санитарный пост»

  1. Осмотр укомплектованности санитарной сумки;

Оснащение санитарной сумки

В оснащение санитарной сумки команды должно входить следующее:

  1. Бинт марлевый стерильный 7х5 см - 2 шт.

  2. Бинт марлевый стерильный 10х5 см - 2 шт.

  3. Вата - 1 упаковка

  4. Йодовый карандаш или спиртовой раствор йода 5% - 1 шт.

  5. Спиртовой 2% раствор бриллиантина зеленого -1 шт.

  6. Спирт нашатырный - 1 шт.

  7. Жгут резиновый -1 шт.

  8. Бактерицидный пластырь - 1 шт.

  9. Лейкопластырь - 1 шт.

  10. Ножницы -1 шт.

  11. Карандаш, лист бумаги

  12. Вода питьевая негазированная, о,5 л. -1 шт.

Оснащенность оценивается по пятибалльной шкале

  1. На расстоянии 30 м от старта этапа находится 1 "пострадавший" из состава команды. Группа в составе 4 человек по сигналу судьи выдвигается к пострадавшему, затем выносят его имеющимися подручными средствами за линию старта. В зависимости от полученных травм (согласно заданию билета, в котором 1-2 задания) санитар определяет очередность оказания медицинской помощи "пострадавшему", оказывают помощь. Судья останавливает время, по окончании оказания медицинской помощи, и определяет правильность оказания первой медицинской помощи и проверяет наличие ошибок.

Ошибки:

Не проверены признаки жизни перед началом и по окончанию реанимации;

Не сделан обезболивающий укол (имитация);

Первая помощь при артериальном кровотечении.

  • после наложения жгута (закрутки) - жгут расстегнулся или соскользнул вниз;

  • не указано время или дата наложения жгута;

  • под жгутом (закруткой) не расправлена одежда;

  • жгут перетянут сильно;

  • нет повязки на рану;

  • не правильно наложен жгут (закрутка).

Первая помощь при закрытом переломе конечности. Иммобилизация конечности с помощью лестничных или шин Камера. Шина должна быть зафиксирована хорошо, чтобы не было движения в суставах конечностей.

  • не достигнута полная иммобилизация конечности, за счет использования одной шины;

  • шина зафиксирована плохо, концы шины при небольшом усилии подвижны;

  • стопа не зафиксирована под прямым углом.

Переноска раненого на носилках.

  • пострадавшего уронили с носилок;

  • несогласованность действий;

  • подняли и положили носилки не по команде.

За грубые ошибки команде начисляется штрафное время - «+10» минут. За каждую допущенную негрубую ошибку начисляются «+2» штрафные минуты.


5 класс

Человек поскользнулся и упал на колено. В области колена наблюдается гематома и ссадина ( в области гематомы) небольшая боль – ушиб. Окажите помощь.

Последовательность действий:

поверхность ссадины промывают перекисью водорода, затем смазывают 1%-ным спиртовым раствором бриллиантового зеленого. Затем накладывают стерильную повязку или наклеивают бактерицидный лейкопластырь.

(Кровоточащую поверхность ссадины высушивают осторожным прикосновением к ней стерильных салфеток, после чего накладывают стерильную повязку)

обеспечить приподнятое положение травмированной части тела;

приложить на место ушиба холод (пузырь со льдом или холодной водой, снег в полиэтиленовом мешочке и т. д.).


8 класс

Человек рубил дрова, соскользнул топор и ударил по ноге выше колена: наблюдается кровь ярко-красного (алого) цвета бьет пульсирующей струей из раны (артериальное кровотечение), сильная боль, окажите помощь.



ПМП при артериальном кровотечении

  • Главным способом, часто спасающим жизнь пострадавшему, является временная остановка кровотечения.

  • пальцевое прижатие артерии, нанесение жгута;

  • время наложения жгута записывают на листке и прикалывают ее к нему или повязке

  • асептические действия;

  • нанести тугую повязку;

  • Придать возвышенное положение и обеспечить ее покой.

  • Обезболить ( анальгин, шприц тюбик, водка);

  • при сильной потери крови обильное сладко – соленое питье, чай.

Вызвать врача

. Возможные ошибки при наложении жгута:

- слишком слабое затягивание вызывает сдавливание только вен, в результате чего артериальное кровотечение усиливается;

- слишком сильное затягивание, особенно на плече, приводит к повреждению нервных стволов и параличу конечности;

- наложение жгута непосредственно на кожу приводит, как правило, через 40-60 минут к сильным болям в месте его наложения.



9 класс

1.Пострадавший лежит на спине в состоянии клинической смерти после отравления продуктами горения. Окажите первую медицинскую помощь.

2.У пострадавшего на кисти наблюдается порез, не сильное кровотечение.

Окажите первую медицинскую помощь

Алгоритм выполнения задания:

1.1.Вызвать скорую помощь. 2. Убедиться в отсутствии признаков биологической смерти и отсутствии пульса на сонной артерии. 3. Нанести прекордиальный удар. 4. В случае неэффективности прекордиального удара, приступить к реанимации.

2. поверхность раны промывают перекисью водорода, затем смазывают 1%-ным спиртовым раствором бриллиантового зеленого. Затем накладывают стерильную повязку, перевязывают.

Перечень ошибок и погрешностей

Не проверено наличие пульса на сонной артерии

Не сделано освобождение грудной клетки от одежды и ослабление поясного ремня

  1. Удар нанесен по мечевидному отростку

  2. Удар нанесен поперек грудины.

  3. При вдохе ИВЛ не запрокидывается голова пострадавшего

  4. Вдох ИВЛ сделан без использования защитной маски

  5. При вдохе ИВЛ не зажимается нос пострадавшего

  6. Перелом ребра при проведении НМС (сильное надавливание)

  7. В течение 5-ти минут от начала старта не появилась реакция зрачков

Не вызвана скорая помощь

11 класс

1.Человек упал с дерева, наблюдается кровоточащая рана ниже колена, видны кости и осколки костей, сильная боль.

2. После оказания помощи человек потерял сознания наблюдаются признаки клинической смерти.

Окажите помощь.

1.Вызвать скорую помощь, остановить кровотечение, наложить стерильную повязку, дать обезболивающее средство, провести иммобилизацию конечности.

2. Нанести прекордиальный удар. 4. В случае неэффективности прекордиального удара, приступить к реанимации.



6,7 класс

Человек сорвался с лестницы, после падения он поддерживает рукой ногу ниже колена, наблюдается интенсивная боль, нарушение формы и длины конечности по сравнению со здоровой, невозможность движения конечностью, патологическая подвижность (там, где ее не должно быть) (Закрытый перелом), Ваши действия:

ПМП для 6 и 7 класса

Пострадавшего необходимо уложить на горизонтальную поверхность. Обездвижить конечность, иначе — иммобилизовать. При смещении костей нет необходимости пытаться их вправлять и ставить на место. если зафиксирован перелом ноги, необходимо наложить шину и фиксирующую повязку, если их нет использовать подручный материал (дощечку, фанеру, палку, зонтик, и т.д.) Можно применять препараты, доступные нам без рецепта врача. Это простейшие анальгетики, например, анальгин. Чтобы снять стресс после травмы, используют настойку валерианы, «Новопассит». Вызвать скорую помощь.











4 класс

Во время игры в мяч, ребенок упал на траву и получил раны на коленях (ссадины), окажите помощь:

ПМП

поверхность ссадины промывают перекисью водорода, затем смазывают 1%-ным спиртовым раствором бриллиантового зеленого (или йодом). Затем накладывают стерильную повязку или наклеивают бактерицидный лейкопластырь (перевязывают бинтом).

Первая медицинская помощь при незначительных ранениях.

- Промойте рану антисептическим средством ( перекись водорода, спиртовой раствор йода). Если нет медицинских средств промойте рану водой с мылом.

- Для очистки загрязненных ран используйте чистую салфетку или стерильный тампон. Очистку раны начинайте с середины, двигаясь к ее краям.

- Наложите повязку.

- Помощь врача необходима в случае, если есть риск проникновения в рану инфекции

3 класс

Во время игры в мяч, ребенок упал на траву и получил раны на коленях (ссадины), окажите помощь:

ПМП

поверхность ссадины промывают перекисью водорода, затем смазывают 1%-ным спиртовым раствором бриллиантового зеленого (или йодом). Затем накладывают стерильную повязку или наклеивают бактерицидный лейкопластырь (перевязывают бинтом).

1, 2 класс

При резании ножом ребенок порезал палец, окажите помощь.

1. Промойте рану антисептическим средством ( перекись водорода, спиртовой раствор йода). Если нет медицинских средств промойте рану водой с мылом. 2.затем смазать 1%-ным спиртовым раствором бриллиантового зеленого (или йодом) вокруг раны.3. Наложить стерильную повязку или наклеить бактерицидный лейкопластырь (перевязывают бинтом).







5



Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров79
Номер материала ДБ-042358
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх