Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Положение о разработке рабочих программ

Положение о разработке рабочих программ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

 





1. Общие положения

Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г № 373, Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897,Федеральным компонентом государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования (утверждён приказом Министерства образования и науки РФ от 05 марта 2004 г. №1089), примерной основной образовательной программы основного общего образования (протокол от 8 апреля 2015 года №1/15), уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №58»

    1. Настоящее Положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения рабочей программы учебных предметов (далее – рабочая программа). Рабочая программа, утвержденная приказом директора школы - это локальный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, требования к результатам освоения основной образовательной программы общего образования обучающимися (выпускниками) в соответствии с ФКГСОО и ФГОС общего образования в условиях МБОУ ««Средняя общеобразовательная школа №58»

    2. Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы гимназии, является средством фиксации содержания образования, планируемых результатов, системы оценки на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом школы, с учетом преемственности изучения предмета на разных уровнях общего образования.

    3. Моделирование программного содержания производится на основе современных образовательных технологий, обеспечивающихся практико-ориентированную направленность.

    4. Рабочая программа разрабатывается по каждому учебному курсу, предмету, учебного плана МБОУ ««Средняя общеобразовательная школа №58»

    5. в соответствии с установленным в учебном плане количеством часов на основе:

- примерной образовательной программы по учебному предмету;

- учебно-методического комплекса;

- основной образовательной программы школы;

- требований ФКГСОО , ФГОС НОО, ФГОС ООО.

    1. Рабочая программа составляется на один учебный год или на уровень начального общего, основного общего, среднего общего образования группой учителей или учителем индивидуально в соответствии с целями и задачами основной образовательной программы гимназии и с учетом профиля класса.

    2. Рабочая программа является обязательным документом для административного контроля степени освоения содержания учебного предмета обучающимися и достижения ими планируемых результатов на базовом уровне.

    3. Структура рабочей программы определяется настоящим Положением с учетом требований ФГОС НОО, ФГОС ООО, а также ФКГОС ОО.


II.Структура рабочей программы


2.Рабочая программа по ФК ГОС по имеет следующую структуру:

  • титульный лист;

  • пояснительная записка;

  • содержание программы учебного курса;

  • требования к уровню подготовки обучающихся ;

Календарно-тематическое планирование:


Изучаемый раздел, тема учебного материала

Количество часов

Календарные сроки

Фактические

сроки

Планируемые результаты

Контрольно-измерительные материалы






знания

умения

Общие учебные умения, навыки и способы

деятельности













  • критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся;

  • график контрольных, практических, лабораторных работ;

  • литература и средства обучения, в том числе электронные образовательные ресурсы.



2.1 Рабочая программа по ФГОС по имеет следующую структуру:

  • титульный лист;

  • пояснительная записка;

  • содержание программы учебного курса;

  • планируемые результаты освоения программы ;

Календарно-тематическое планирование:



Изучаемый раздел, тема урока

Характеристика деятельности учащихся


Количество часов

Календарная дата(сроки)

Фактическая дата (сроки)

УУД

Форма контроля







предметные

личностные

метапредметные






  • оценка планируемых результатов;

  • график контрольных, практических, лабораторных работ;

  • материалы для оценивания

  • литература и средства обучения, в том числе электронные образовательные ресурсы.



2.3 Структура рабочей программы на основе требований ФКГОС ОО


Элементы

рабочей программы

Содержание элементов рабочей программы

Титульный лист

  • полное наименование ОУ;

  • гриф принятия, утверждения Рабочей программы;

  • название учебного предмета, для изучения которого написана программа;

  • указание класса, где реализуется Рабочая программа;

  • уровень обучения (базовый, профильный)

  • фамилия, имя и отчество учителя, составителя Рабочей программы, квалификационная категория;

  • название населенного пункта;

  • год разработки Рабочей программы

Пояснительная записка

  • цели и задачи изучения учебного предмета;

  • сведения о примерной учебной программе, на основе которой разработана рабочая программа;

  • изменения, внесенные в рабочую программу, и их обоснование;

  • предметные умения, навыки и способы деятельности, которыми должны овладеть обучающиеся в течение учебного года в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, выпускников начальной, основной и средней школы;

  • учебно-методический комплект (учебник, рабочая тетрадь, тетрадь для контрольных работ, атлас, контурная карта и др. согласно перечню учебников, утвержденных приказом Минобрнауки РФ), используемый для достижения поставленной цели в соответствии с образовательной программой учреждения (пособия, входящие в учебно-методический комплект, обозначаются с указанием их названия, класса, ФИО автора, издательства, года издания).

Содержание программы учебного курса, предмета, дисциплины

описание каждого раздела согласно нумерации в учебно-тематическом плане. Изложение учебного материала в заданной последовательности предусматривает конкретизацию всех дидактических единиц содержания.

Требования к уровню подготовки обучающихся

описание целей-результатов обучения, выраженных в действиях обучающихся и реально опознаваемых с помощью какого-либо инструмента (диагностичных). Данный перечень целей-результатов обучения включает специальные предметные и общие учебные умения и способы деятельности. Основанием для выделения требований к уровню подготовки обучающихся выступает государственный образовательный стандарт общего образования и учебная программа (примерная или авторская), на базе которой разрабатывается Рабочая программа. Требования к уровню подготовки обучающихся, прописанные в Рабочей программе, должны быть не ниже требований, сформулированных в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования и учебной программе, принятой за основу.

Календарно-тематическое планирование

темы отдельных уроков, расположенные в последовательности и в соответствии с логикой изучения учебного материала, количество часов, отводимое на их изучение, календарные сроки, дата проведения. планируемые результаты освоения материала ,виды контроля.

Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся

критерии и нормы знаний, умений и навыков обучающихся по всем видам контроля: устные ответы, контрольные, самостоятельные, лабораторные, практические работы; тестовые задания; изложения и сочинения; диктанты; зачеты; рефераты, выразительное чтение текста наизусть.

График контрольных, практических и лабораторных работ работ.


График контрольных, проверочных работ с указанием планируемых дат проведения и фактических дат проведения.

Литература и средства обучения, в том числе электронные образовательные ресурсы.

перечень литературы и средств обучения, где указывается основная и дополнительная методическая литература, справочные пособия, используемые средства обучения

Приложение

Оценочно-методический материал


2.4.Структура рабочей программы на основе ФГОС НОО и ФГОС ООО


Элементы

рабочей

программы

Содержание элементов рабочей программы

Титульный лист

- полное наименование ОУ;

- гриф принятия, утверждения Рабочей программы;

- название учебного предмета, для изучения которого написана программа;

- указание класса, где реализуется Рабочая программа;

- уровень обучения (базовый, профильный)

- фамилия, имя и отчество учителя, составителя Рабочей программы, квалификационная категория;

- название населенного пункта;

- год разработки Рабочей программы

1. Пояснительная

записка


В пояснительной записке следует указать:

- нормативные акты и учебно-методические документы на основе которых разработана рабочая программа;

- описание места учебного предмета, курса в учебном плане

- классы;

- количество часов для изучения предмета в классах;

- количество учебных недель;

- количество практических, контрольных, лабораторных работ, бесед, экскурсий и т.д. по классам.

- цели и задачи образования с учетом специфики учебного предмета, курса.

2. Общая характеристика учебного предмета, курса


Общая характеристика учебных курсов, предметов включает:

- роль, значимость, преемственность, практическую направленность учебного курса, предмета в достижении обучающимися планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов;

- ценностные ориентиры содержания учебного курса, предмета;

- обоснование выбора содержания части программы по учебному предмету, формируемой участниками образовательного процесса;

- определение образовательных технологий, используемых учителем в процессе реализации программ;

- профиля класса.

3.Планируемые результаты изучения учебного предмета


Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета,

- личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса в соответствии с требованиями ФГОС и авторской программы конкретизируются для каждого класса;

4. Содержание учебного курса


- перечень и название раздела и тем курса;

- необходимое количество часов для изучения раздела, темы;

- краткое содержание учебной темы.

5. Календарно-тематическое планирование

- перечень разделов, тем и последовательность их изучения;

- тема урока;

- количество часов

- основное содержание по темам

- планируемые результаты (предметные, метапредметные);

- основные виды деятельности обучающихся;

- дата проведения.

6.Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся

критерии и нормы знаний, умений и навыков обучающихся по всем видам контроля: устные ответы, контрольные, самостоятельные, лабораторные, практические работы; тестовые задания; изложения и сочинения; диктанты; зачеты; рефераты, выразительное чтение текста наизусть.

7.График контрольных, практических и лабораторных работ


График контрольных, проверочных работ с указанием планируемых дат проведения фактических дат проведения.

8.Список рекомендуемой учебно-методической литературы



перечень литературы и средств обучения, где указывается основная и дополнительная методическая литература, справочные пособия, используемые средства обучения

9.Приложения к программе оценочно-методический материал


- контрольные работы



    1. Структура программы курсов внеурочной деятельности должна:

- быть направленной на обеспечение индивидуальных потребностей школьников;

- способствовать воспитанию школьников;

- разрабатываться в соответствии с такими направлениями развития личности школьника, как спортивно - оздоровительное, духовно – нравственное, социальное, общекультурное, общеинтеллектуальное;

- предполагать такие формы организации внеурочной деятельности, как секции, экскурсии, диспуты, конференции и др.


Структура рабочей программы по внеурочной деятельности:

Элементы

рабочей программы по внеурочной деятельности

Содержание элементов рабочей программы по внеурочной деятельности

Титульный лист

- название программы,

- направление развития личности школьника,

- вид внеурочной деятельности школьника, в рамках которого реализуется программа,

- возраст школьника,

- разработчик программы.

Пояснительная

записка


В пояснительной записке следует указать:

- обосновать актуальность программы,

- указать назначение программы, ее цели,

- указать какое количество часов, которое предполагает реализация данной программы

- выделить предусмотренные программой особенности работы с детьми.

Содержание курса внеурочной деятельности

-перечень и название раздела и тем курса;

- необходимое количество часов для изучения раздела, темы;

- краткое содержание учебной темы.

Календарно-тематическое планирование


Оформляется в форме таблицы, где указываются:

- название модулей, разделов тем внеурочной деятельности;

- соответствующее им количество часов аудиторных и внеаудиторных, активных подвижных занятий.

-дата проведения


Предполагаемые результаты программы


Личностные и метапредметные результаты освоения курса по внеурочной деятельности;


Список рекомендуемой учебно-методической литературы



перечень литературы и средств обучения, где указывается основная и дополнительная методическая литература, справочные пособия, используемые средства обучения






III. Порядок рассмотрения и утверждения рабочей программы

    1. Рабочая программа принимается педагогическим советом ежегодно в начале учебного года (до 1 сентября текущего года) приказом директора школы.

    2. Учитель представляет рабочую программу на заседание методического объединения учителей-предметников на предмет соответствия установленным требованиям. В протоколе заседания методического объединения учителей - предметников указывается факт соответствия рабочей программы установленным требованиям.

    3. Рабочую программу представляют на согласование заместителю директора по учебно-воспитательной работе. Заместитель директора школы в титульном листе под грифом "Согласовано" ставит дату, подпись.

    4. Директор школы приказом по основной деятельности утверждает рабочую программу.

    5. Педагогу, отсутствующему в течение года по уважительной причине (болезнь, курсовая подготовка и др.) необходимо скорректировать прохождение программного материала по предмету, курсу, дисциплине и зафиксировать в календарно-тематическом планировании в разделе «дата урока – по факту». Все изменения, дополнения вносимые педагогом в рабочую программу в течение учебного года, должны быть согласованы и утверждены в соответствии с процедурой (на титульном листе делается соответствующая запись о дате внесения изменений).

    6. Утвержденные рабочие программы предметов учебного плана являются составной частью основной образовательной программы школы, входят в обязательную нормативную локальную документацию школы.

    7. Администрация школы осуществляет контроль реализации рабочих программ в соответствии с планом внутришкольного контроля, мониторингом качества образования.

    8. Педагогический работник несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке (п. 1 ст. 48 Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 № 273) за реализацию в полном объеме преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

    9. Школа несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке (п. 7 ст. 28 Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 № 273) за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом.























Приложение №1


МБОУ ««Средняя общеобразовательная школа №58»



«Принято»

Педагогическим советом

протокол от _____20__г.№__


Введено приказом от___20__г. №___

Директор МБОУ «СОШ№58»

___________ __________

Подпись Ф.И.О.




Рабочая программа


по предмету____________ для _____класса (количество часов в неделю, год)



Составитель: Ф.И.О. учителя (предмет, квалификационная категория)






«Согласовано»

Заместитель директора________ _________ от_________20___г.

Подпись Ф.И.О.


«Рассмотрено»

На заседании МО, протокол от____20___г. №____

Руководитель МО ________ _________ от_________20___г.

Подпись Ф.И.О.






г. Набережные Челны

20____г.


Приложение №2



Календарно-тематическое планирование

____________________________________________________


Предмет

Класс

Всего кол-во часов

Кол-во часов в неделю

Количество

Автор ученика,

год издания





Контр. Работ

Зачетов

Тестовых заданий

Лабор., практич.

работ

Демонстрация


















Методическая тема на _______________ учебный год


Городская

Школьная

Учителя












Календарно-тематическое планирование по ФК ГОС:


Изучаемый раздел, тема учебного материала

Количество часов

Календарные сроки

Фактические

сроки

Планируемые результаты

Контрольно-измерительные материалы






знания

умения

Общие учебные умения, навыки и способы

деятельности














Календарно-тематическое планирование:



Изучаемый раздел, тема урока

Характеристика деятельности учащихся


Количество часов

Календарная дата(сроки)

Фактическая дата (сроки)

УУД

Форма контроля







предметные

личностные

метапредметные











Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 25.02.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров677
Номер материала ДВ-483981
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх