Положение о смотре - конкурсе
«Лучший дневник ученика
школы»
1. Цель смотра-
конкурса:
Привить навыки
систематической работы со школьным дневником у учащихся школы.
2. Задачи смотра-конкурса:
Развитие умений и
навыков оформления и ведения записей в дневнике учащегося.
Стимулирование
учащихся в повседневной работе с дневником.
3. Участники смотра-конкурса:
В смотре-конкурсе
«Лучший дневник ученика школы» принимают участие обучающиеся 1-4, 5-8,
9-11 классов школы.
4. Организация
и проведение смотра-конкурса:
Организаторами
конкурса являются администрация школы и Совет старшеклассников.
Смотр-конкурс
проводится ежегодно с 1 сентября по 30 апреля (дата окончания смотра конкурса
корректируется ежегодно) в два этапа:
1 этап – проведение смотра-конкурса «Лучший дневник
ученика класса» по следующим критериям:
- систематическое
ведение дневника;
- аккуратность
оформления записей;
- своевременное
предоставление дневника на проверку классному руководителю;
- отсутствие
записей-замечаний учителей-предметников и классного руководителя;
- наличие росписей
родителей.
2 этап– проведение выставки лучших дневников школы
и подведение итогов смотра-конкурса «Лучший дневник ученика школы» на основании
голосования учащихся, учителей и родителей. Дата проведения выставки ежегодно
утверждается директором школы. Каждый класс представляет на конкурс один дневник.
Голосование проводится в 3-х номинациях: «Лучший дневник 1-4 классов», «Лучший
дневник 5-8 классов», «Лучший дневник 9-11 классов». Для участия в голосовании
необходимо на жетоне отметить номер лучшего дневника и опустить в урну для
голосования.
5. Награждение
победителей смотра-конкурса:
Победители награждаются
грамотой на празднике «Последнего звонка». Фотографии и информация о
победителях смотра-конкурса помещается в летопись школы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.