Положение об учебном кабинете истории, обществознания в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

Положение об учебном кабинете истории, обществознания

в соответствии с требованиями ФГОС ООО

1.     Общие положения

1.1.            Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29. 12. 2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17  декабря  2010 г. № 1897), постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.282110 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (пункты V,VI,VII), приказом Минобрнауки России от 4 октября 2010 года № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений».

1.2.            Учебный кабинет истории, обществознания представляет собой особую развивающую среду, позволяющую реализовывать цели, ценности и принципы личностно-ориентированного и системно - деятельностного подхода. Эта развивающая среда способствует раскрытию индивидуальности каждого ученика, его творческой самореализации, поощряет к развитию у него инициативы и самостоятельности, создает возможности для обучения учащихся на основе их личной активности.

1.3.            Развивающая среда в помещении учебного кабинета истории, обществознания способствует:

- переходу от репродуктивных форм учебной деятельности к самостоятельным, поисково-исследовательским видам работ;

- формированию умений работать с различными видами информации и её источниками;

- формированию коммуникативной культуры учащихся;

- формированию системы универсальных учебных действий;

- развитию способностей к самоконтролю, самооценке, самоанализу;

- воспитанию высокоорганизованной личности.

1.4.            На базе учебного кабинета проводятся учебные занятия, занятия по внеурочной деятельности.

2. Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета

2.1. Учебный кабинет  истории, обществознания   оснащен полным комплектом учебного оборудования в соответствии с действующими федеральными перечнями учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации.

2.2. В учебном кабинете истории, обществознания должны быть в наличие нормативные документы, регламентирующие деятельность по реализации основной образовательной программы основного общего образования:

- федеральный государственный стандарт по предметам базисного учебного плана (далее БУП);

- образовательные программы по предметам БУПа;

-учебные программы по предметам БУПа;

-планируемые результаты обучения по предметам БУПа;

-расписание учебных занятий по обязательной программе, включая часы внеурочной деятельности;

- комплекс материалов для  диагностики качества обучения  по  предметам БУПа;

- материалы для проведения стартовых, текущих, рубежных, годовых диагностических работ, в том числе в электронном виде;

- мониторинговые материалы за уровнем сформированности предметных, метапредметных навыков обучающихся.

2.3. Перечень технического оборудования, программного обеспечения учебно – методическими материалами (учебно - методическим инструментарием):

- аннотированные перечни цифровых образовательных ресурсов по предметам БУПа;

- аннотированные перечни аудиозаписей, слайдов, видеофильмов по содержанию предметов БУПа;

2.4. Укомплектованность кабинета техническими средствами:

- компьютер с программным обеспечением, модемом, подключением к Интернету, находящийся в локальной управленческой сети, с ЖК-монитором;

-принтер, сканер.

2.5. В кабинете должен быть предусмотрен паспорт кабинета с перечислением в ней имеющегося оборудования, приспособлений с указанием их инвентарного номера.

3. Руководство учебным кабинетом

Заведующий учебным кабинетом должен:

3.1. Принимать меры, направленные на обеспечение кабинета необходимым оборудованием и приборами согласно  ФГОС второго  поколения.

3.2. Содержать кабинет в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемыми к учебному кабинету.

3.3.  Обеспечивать кабинет различной учебно-методической  документацией: каталогами, справочниками, инструкциями.

3.4. Обеспечивать надлежащий уход за имуществом кабинета.

3.5. Обеспечивать своевременное списание в установленном порядке пришедшего в негодность оборудования, приборов и другого имущества.

3.6. Организовывать внеклассную работу по  предметам, отражать её в расписании работы кабинета.

3.7. Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности, наличие правил поведения в кабинете, проводить соответствующие инструктажи с учащимися с отметкой в журнале инструктажа.

3.8. Вести паспорт кабинета.

                                                                                                                                      Утверждаю:            

Директор школы

                                                                                                        _________________________________

                                                                                                        от      «______»_____________2015г 

Акт   оценивания     учебно-материальной базы

кабинета   истории

    __________________________  ОШ     Нижнегорского  района                       

 Мы, нижеподписавшиеся, председатель  комиссии –

зам. директора  по УВР___________________________,

члены комиссии ___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

составили настоящий акт в том, что   учебно – материальная база  кабинета  __________________

________________________________ (зав.кабинетом______________________________________),

 соответствует   следующим    результатам оценивания:

Максимальное количество баллов –  154     б.  

№	Содержание учебно-материальной базы		макс. кол.бал.	приме-      чание
I. ДОКУМЕНТАЦИЯ
1	Положение о кабинете		1
2	Инвентарная книга		3
3	Правила безопасности при проведении учебно-воспитательного процесса. План эвакуации.		1
4	Перспективный план оборудования кабинета		2
5	Паспорт кабинета		2
6	Расписание уроков и внеклассных занятий		1
7	План работы кабинета на 2014 – 2015 уч.г.		2
II ОСНАЩЕННОСТЬ   ОБОРУДОВАНИЕМ И МЕБЕЛЬЮ
1		Рабочий   комплект мебели для учащихся и учителя и его сохранность	5
2		Классная доска:	3
3		магнитная основа для учебно-наглядных пособий	1
4		Секционный шкаф для хранения  учебного материала, мебель	1
5		Технические средства обучения
5.1		- комплект ТСО (мультимедийные средства обучения, компьютер, видеомагнитофон, аудио-магнитофон, телевизор, диапроектор, эпипроектор)	5
5.2		- экранно-звуковые пособия (диски, видеокассеты, диафильмы, аудиокассеты, диапозитивы, грампластинки, слайды)	4
5.3		Термометр	1
		III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
1		Примерные  программы по предмету (история, обществознание),   Программы элективных курсов по профилю.	4
2.		Рабочие   программы по предмету.	4
3		Учебники на каждого учащегося и учителя в достаточном количестве	2
4		Библиотечка методической и специальной литературы  (0.2 балла за 1 экзем	5
4		Учебно-методические комплекты:
4.1		- КИМ по предмету, сборники заданий олимпиад,  тестов.	5
		- материалы перспективного педагогического опыта	3
4.2		- количество собранных предметов и описаний к ним (1предмет+ 1 описание) 0,1 б. за 1 предмет	5
4.3		-  творческие  работы  учащихся (рефераты,  работы МАН, конкурсные работы )	2
4.4		-  профориентация по предмету	1
4.5		-  разработки внеклассных  мероприятий и пр. ( правовой лекторий для учащихся, родителей).	5	.
5		Учебно-научные пособия (сохранность и изготовление)
		опорные схемы (пятьдесят) 0,1 б. за 1  схему.	до 5
		-таблицы (пятьдесят) 0 ,1 б. за 1  таблицу.	до 5
		-иллюстрации	1
		-словари всех типов, справочники, иная информационно-справочная литература	3
		-набор памяток-ориентиров для организации системно – деятельностного подхода учащихся на уроке.	2
		-научно-иллюстративный материал (карточки, ребусы и т.д.)  необходимый для организации  работы на уроках и во внеклассной работе	3
		-хрестоматии	1
6		Дидактический и раздаточный материал.	5
7		Научная организация труда	7
8		Постоянные  стенды:	7
8.1		-Правила поведения учащихся в кабинете, инструкции по технике безопасности, пожарной безопасности, план эвакуации	3
8.2		- государственная  символика	3
8.3		- критерии  оценивания  знаний  учащихся	1
9		Сменные стенды:
		- выставка  работ  учащихся.	3
		- материалы по темам  урока	3
		- ориентировочные задания к оцениванию знаний учащихся	2
		- дополнительная информация по учебной программе (книги, журналы, энциклопедии)	1
		- календари знаменательных дат	5
		- Уголок по теме: « Моя малая Родина».	1
10		Экспозиция учебного кабинета
11		Демонстрационные таблицы по истории.	5
		IV. ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА	10
1		Табличка на  входной  двери с указанием  кабинета, цифровое обозначение  закрепленного  класса  («7-А»)	1
2		Портреты  выдающихся деятелей истории России, первооткрывателей земли русской, всеобщей истории (комплект)	3
3		Озеленение кабинета	3
4		Эстетичность	3
		V ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ	до 10
		Добавляются учебному кабинету за организацию инновационной деятельности, создание улучшенных условий по организации учебно-воспитательного процесса, оригинальность подходов в оборудовании и оформлении

Всего баллов:                                                    Всего %

Председатель  комиссии:                                                                     ____________________________

Члены комиссии:                                                                                  ____________________________

                                                                                                                ____________________________

                                                                                                                         Приложение 1

ПАСПОРТ

                                                           кабинета ___________________________________________

№ ______

_______________________________________ОШ

 Нижнегорского района  Республики Крым

1. ФИО зав.кабинетом___________________________________________________________
2. Класс, который закреплён за кабинетом__________________________________________
3. Общая площадь кабинета______________________________________________________
4. Число посадочных мест _______________________________________________________
5. ФИО учителей, которые работают в кабинете__________________________________________

                    ___________________________________________________________________________

                                                                                                                  Приложение 2

                                                                                     Описание имущества и документации  кабинета  №______

___

№/  п/п	Наименование имущества	Количество

                            

                                                                                   Приложение 3

Инвентарная ведомость технических средств учебного кабинета №_________

№/П	Наименование ТСО	Марка	Год   приобретения	Инвентарный №____

                                                                                      Приложение 4

Нормативные документы

№/ п/п	Название документа	Примечание
1	Положение о кабинете
2	Инвентарная  книга
3	перспективный план работы кабинета
4	план  работы кабинета на год
5	Рабочие учебные программы
6	календарные планы
7	критерии оценивания учебных достижений
8	Методические  рекомендации  по  предметам
9	ФГОС второго поколения
10	план работы кружка
11	поурочные планы
12	перечень типового оборудования кабинета
13	Примерные программы по истории и обществознанию
14	Закон «Об образовании» РФ
15	Конституция РФ
16	Конституция Республики Крым