Положение "Олимпиада по физике"

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего образования «Югорский государственный университет» (ЮГУ) НИЖНЕВАРТОВСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ (филиал) федерального государственного образовательного учреждения высшего образования  «Югорский государственный университет» (ННТ (филиал) ФГОУ ВО «ЮГУ»)

СОГЛАСОВАНО		УТВЕРЖДАЮ
На заседании ПЦК МиЕНД		Зам. директора по УР
Протокол №    от  ________ 17.		ННТ (филиала) ФГОУ ВО «ЮГУ»)
Председатель ПЦК		_____________ Р.И.Хайбулина
______________Р.Х.Шакирова		«___» ____________ 2017 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ

ПО ФИЗИКЕ

«НИЖНЕВАРТОВСКОГО НЕФТЯНОГО ТЕХНИКУМА» - ФИЛИАЛА

 ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 

«ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

г. Нижневартовск 2017

1.    ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

1.1.        Совершенствование учебной и внеучебной работы со студентами.

1.2.        Повышение качества подготовки специалистов.

1.3.         Развитие творческих способностей студентов.

1.4.        Выявление одаренных студентов и формирование кадрового резерва для
научно-исследовательской деятельности.

2.       УСЛОВИЯ, СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ

2.1.          Студенческая олимпиада проводится в рамках Недели ПЦК МиЕНД.

2.2.          Олимпиада будет проводиться 15.03.2017 г. с 15³⁵до16³⁵ в каб. 3.

3.    ОРГАНИЗАЦИЯ

3.1. Непосредственное проведение студенческой олимпиады возлагается на преподавателя Кутова А. Х.,Мирошниченко В.В.

3.2. Организационное   участие   студентов   в   олимпиаде   возлагается   на заведующих отделениями, классных руководителей и старост групп.

4.    УЧАСТНИКИ ОЛИМПИАДЫ

4.1.    В     олимпиаде     принимают    участие     студенты     1     курсов    всех
специальностей     ННТ            филиала     Югорского     государственного
университета.

5. СОДЕРЖАНИЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ФИЗИКЕ

5.1.          Олимпиада по  физике  включает, теоретическую часть.

5.2.         Теоретическая   часть     разрабатывается       с     учетом        требований,   \предъявляемых к содержанию учебных программ курса физики, начиная с 9 по 11 классы.

5.3.          Олимпиада по  физике  включает, практическую часть.

5.4.         Практическая   часть     разрабатывается  на    умение студентов применить физические знания на практике – при планировании исследования, основу которого составляет разработка научного аппарата, включающего тему, цель, задачи, гипотезу, и моделирование возможных результатов изучения физических вопросов, которые задаются в предлагаемых студентам ситуациях.

6. СОСТАВ, ПОЛНОМОЧИЯ ЖЮРИ И АПЕЛЛЯЦИОННОЙ

КОМИССИИ

6.1.        Составы жюри и апелляционной комиссии будет оглашены за один день до проведения Олимпиады.

6.2.         Члены    жюри    подводят    итоги    Олимпиады в день ее проведения,
результаты оформляют в протокол за подписью председателя жюри.

6.3.         Апелляционная комиссия рассматривает претензии участников, в случае
их возникновения, после олимпиады в течение одного дня.

6.4.        При рассмотрении апелляции комиссия имеет право повысить оценку в
случае   обнаружения   ошибок,   не   замеченных   при   первоначальной
проверке.

6.5.         Решение    апелляционной    комиссии    является      окончательным      и
учитывается жюри при определении общей суммы баллов участников.

6.6.         В    состав     апелляционной    комиссии входят   члены       оргкомитета
олимпиады, преподаватели техникума.

6.7.        В состав жюри могут входить преподаватели ПЦК и сотрудники ННТ -
филиала ЮГУ, сотрудники сторонних организаций.

6.7.  Состав,  решения     жюри   и  апелляционной  комиссии  утверждаются председателем оргкомитета Олимпиады.

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

7.1.          Победители Олимпиады выявляются по сумме баллов.

7.2.             Студенты,   занявшие   1,   2,   3   места   на   Олимпиаде,   награждаются
дипломами,   рекомендуются   для   участия   в   олимпиадах   городского,
регионального     и     всероссийского     уровней,     призеры    олимпиады
награждаются грамотами.

7.3.          Награждение         победителей    и    призеров (1, 2, 3 места)  Олимпиады
состоится на организационных линейках отделений.

Приложение 1. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ОЛИМПИАДЫ

1.  Каждый участник имеет свой шифр,  который выдается ему при
прохождении регистрации.

2. Участники рассаживаются по одному за письменными столами.

3.   Задания   Олимпиады   участники   выполняют   на   специальных бланках, предусмотренных отдельно для теоретического и практического туров.

4.      Количество заданий, предусмотренных в Олимпиаде – 19.

5.      Время, отводимое для работы на выполнение олимпиадных заданий,
исключая организационные мероприятия, 1 час.

6.  При  выполнении  заданий  участники  могут  пользоваться  только
авторучкой.

Приложение 2

ЗАЯВКА

на участие в Олимпиаде по физике

15.03.2017 г. с 15³⁵до16³⁵ в каб. 3.

№ п\п	Ф.И.О.      студента	шифр
1.
2.
3.
4.

Классный руководитель                                                        (Ф.И.О.)

1. Объясните исчезновение дыма в воздухе.
2. Почему в горячей воде сахар растворяется скорее, чем в холодной?
3. Когда лед может быть нагревателем?
4. В каком чайнике вода скорее нагреется - в новом или старом? Ответ обоснуйте.
5. Почему ночью звуки лучше слышны, чем днем?
6. Какая разница в строении крупинки сахарного песка и куска сахара рафинада?
7. Почему в мороз снег скрипит под ногами?
8. Из чайника налили чай в стакан с сахаром и в стакан без сахара. Почему чай в первом стакане будет холоднее?
9. Почему чай стынет скорее, если на него дуть?
10. Почему выйдя из реки после купания, человек ощущает холод?
11. Что такое вес тела?
12. Счастливый жених, масса которого 55 кг, несет на руках красавицу невесту, масса которой 110 кг. С какой силой эта парочка давит на пол?
13. Что тяжелее, килограмм ваты или килограмм железа?

      14. Определите общее электрическое сопротивление четырех проводников с электрическими сопротивлениями R₁ = R₂ = R₃ = R₄ = 4 Ом, соединенных между собой по схеме, представленной на рисунке 1.

                                                     1

                                                                                     2                               3

                                                                 4

              Рис. 1

        15.    Начертите схему цепи, состоящую из лампы, двух рубильников-переключателей и

    источника тока, так, чтобы можно было включать и выключать лампу из двух разных мест.

    Где на практике можно применить такую схему цепи?

        16.    Сформулируйте задачу по ее краткой записи и решите:

Дано:      

r = 5_*10 ^-11 м

q₁ = -1,6_*10 ^-19  Кл

q₂ = -1,6_*10 ^-19  Кл

k = 8,85_*10 ^-12   Кл² / Н_*м²  

                         

        F - ?

         17.     Можно ли заставить кипеть воду, не нагревая ее? Ответ обоснуйте.

         18.    Почему растения не следует поливать в то время, когда на них падают солнечные лучи? Ответ обоснуйте.

         19.    На рисунке представлены различные случаи. Решите задачу для 

    каждого случая.

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ

ОЛИМПИАДЫ ПО

«ФИЗИКЕ»

Мероприятие проведено согласно сроков, места и условий проведения

Состав жюри олипиады

                   1. Мирошниченко В.В. – преподаватель физики

                   2. Кутов А.Х. – преподаватель физики

3. Тимощук А.Н. – преподаватель информатики

                      4. Дойникова Н. С. – преподаватель инженерной графики

ИТОГИ ОЛИПИАДЫ

	Ф.И.О.	ГРУППА	КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ
I место	Болтов А.	3РЭ61	17
II место	Черкашин А.	3МЭ62	15
III место	Гашилов В. Легачев Н. Головко И. Тошхужаев А	3АП61 3АП61 3БС62 3ГРМ62	13 13 13 13

В целом студенты показали хорошие знания по дисциплине, умение рассуждать, но не всегда делали правильные выводы. Теоретическая часть выполнена с большими замечаниями, чем практические задания. Преподаватели сделали для себя вывод, что больше внимания нужно уделять на теорию.