ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ

Предпросмотр материала:

Утверждено приказом МБОУ СОШ №6 пос. Комсомолец от 11.01.2013 г. №8-од

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ/ДЕКАД/МЕСЯЧНИКОВ МБОУ СОШ №6 ПОС. КОМСОМОЛЕЦ

1. Общие положения.

1.1. Школьные предметные недели/декады/месячники проводятся ежегодно методическими объединениями с целью повышения профессиональной компетентности учителей в рамках планирования научно-методической и опытно-экспериментальной работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся.

1.2. Задачи предметной недели/декады/месячника:

· совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

· организация предметных мероприятий внеклассного характера, стимулирующих развитие познавательного интереса учащихся;

· вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

· выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области;

· формирование банка педагогических технологий для развития учащихся в области науки, техники, художественного творчества.

2. Организация и порядок проведения предметной недели/декады/месячника.

2.1. Предметная неделя/декада/месячник проводится в соответствии с планом работы методического объединения.

2.2. Тематика предметной недели/декады/месячника определяется на заседании методического объединения в начале учебного года.

2.3. Мероприятия должны соответствовать целям и тематике недели/декады/месячника.

2.4. Организатором предметной недели является методическое объединение.

2.5. Участниками предметной недели/декады/месячника являются:

· все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которым проводится предметная неделя/декада/месячник;

· ученики школы, изучающие предмет или образовательную область, по которым проводится предметная неделя/декада/месячник.

2.6. В рамках предметной недели/декады/месячника могут проводиться:

· нетрадиционные уроки по предмету;

· внеклассные мероприятия на параллели учебных классов и между параллелями;

· общешкольные мероприятия;

· коллективные творческие дела;

· другие формы учебно-воспитательной деятельности.

2.7. При составлении плана недели/декады/месячника учитывать:

· занятость всех учителей МО;

· разнообразные формы проведения уроков и мероприятий;

· наиболее полный охват учащихся внеклассной работой по предмету;

· составление четкого графика мероприятий с указанием даты, времени и ответственного, который подается заместителю директора по УВР за неделю до проведения предметной недели.

2.8. Обсуждение плана-графика творческой недели/декады/месячника происходит на заседании МО, после чего утверждается заместителем директора по УВР.

2.9. Каждому учителю-предметнику необходимо провести не менее одного урока в рамках темы предметной недели/декады/месячника.

2.10. Каждому учителю-предметнику желательно провести не менее одного тематического мероприятия.

2.11.Проведение предметной недели/декады/месячника должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией, которая располагается в различных помещениях школы.

2.12. По окончании предметной недели/декады/месячника на заседании методического объединения проводится анализ мероприятий, организованных в ходе недели.

2.13.По итогам предметной недели/декады/месячника заместителю директора школы по УВР сдаются следующие документы:

· график проведения предметной недели;

· тексты заданий для проведения предметных олимпиад и протоколы с их результатами;

· планы или сценарии открытых мероприятий;

· отчет по итогам предметной недели с указанием Ф.И.О. педагогических работников и учащихся для поощрения.

2.14. С целью обобщения опыта работы педагогов, создания методической копилки, учитель разрабатывает план-конспект урока или мероприятия и сдает в течение 3-х дней после проведения мероприятия в методический кабинет.

2.15. Результаты творческой недели/декады/месячника отражаются в итоговом приказе директора школы.

Краткое описание материала

Школьные предметные недели/декады/месячники проводятся ежегодно методическими объединениями с целью повышения профессиональной компетентности учителей в рамках планирования научно-методической и опытно-экспериментальной работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся. Задачи предметной недели/декады/месячника:

· 1. совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

· 2. организация предметных мероприятий внеклассного характера, стимулирующих развитие познавательного интереса учащихся;

· 3. вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

· 4. выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области;

· 5. формирование банка педагогических технологий для развития учащихся в области науки, техники, художественного творчества.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ

Директору, завучу

Другие методич. материалы

(1 оценка)

DOCX

21.11.2014

2565

Директору, завучу

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Ермакова Татьяна Ивановна

учитель географии

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 34587
Подписчики: 0
Всего материалов: 16

34587
просмотров
16
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ермакова Татьяна Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.