Положение о ШДР
Эффективность воспитательной деятельности школы сегодня во многом зависит о опоры педагогов на организацию детей , которая взяла бы на себя функцию регулирования общественной жизни учащихся . Именно через работу такой организации, через активную деятельность ученик получает необходимый полезный для него опыт, приобретает необходимые для него навыки для реализации собственных идей. Эту цель несет в себе создание ШДР (Школьной Демократической Республики).Такая форма самоуправления позволит смоделировать реальную ситуацию современного общества и поможет выпускникам избежать многих проблем во взрослой жизни.
Наше школьное государство - ШДР «КОМПАС» ( Креативное Ответственное Молодое Перспективное Артистичное Содружество) - имеет свою символику: герб, гимн, флаг. Основой всей работы ученического самоуправления является Конституция Школьной Демократической Республики «КОМПАС».
Принципы деятельности ШДР:
Демократичность
Гуманизм
Самостоятельность
Творческая активность
Соревновательность
Основные направления деятельности:
Научно – исследовательская работа (курирует Министерство образования)
Нравственно – этическое и морально – патриотическое направление работы (курирует Министерство досуга)
Спортивно – оздоровительная и туристско – краеведческая работа (курирует Министерство спорта и туризма)
Труд, изучение ПДД и ОБЖ (курирует Министерство труда и ЧС)
Мониторинг школьной жизни
Структура ученического самоуправления
ШДР «КОМПАС» - разноуровневая система школьного ученического самоуправления, объединяющая учащихся 1 – 11 классов. Уровни функционирования ученического самоуправления:
1-й уровень – ученическое самоуправление в классе (в параллели – для начальных классов)
2-й уровень – общешкольное ученическое самоуправление
3-й уровень – межшкольное взаимодействие (взаимодействие с органами ученического самоуправления школ Жигаловского района и п. Жигалово)
1-й уровень – ученическое самоуправление в классе (в параллели – для начальных классов)
Задачи:
Стимулирование самостоятельной деятельности и инициативы учащихся под руководством классного руководителя (1- 7 класс)
Формирование классного актива, анализ результативности работы актива
Поддержание инициативы в планировании и самостоятельном проведении мероприятий (8-11-й класс)
Включенность в деятельность школьных органов самоуправления
Воспитание ответственности за порученное дело
Каждая параллель в начальной школе и каждый класс в среднем и старшем звене представлен как отдельный город со своей символикой: девизом, гербом, названием. В каждом городе избирается мэр – представитель города; и администрация. В состав городской администрации входят следующие советы: по спорту и туризму, по труду и ЧС, по образованию, по досугу, по художественной деятельности. Каждый совет выбирает из своего состава председателя (советника) и заместителя. Из представителей советов составляется совет города.
Обязанности администрации города:
Администрация города – это орган классного самоуправления ( самоуправления параллели). В её состав избираются представители класса (параллели), которые могу возглавить одно из направлений работы.
Функционал администрации города:
Участвует в обсуждении и составлении плана работы класса
Подбирает и назначает ответственных за выполнение различных дел города
Заслушивает отчеты о проделанной работе ответственных за направление
Организует и проводит классные коллективные мероприятия
Проводит контроль за проведением классных мероприятий и классных часов
Обсуждает и решает вопросы о наказаниях и поощрениях
Организует и проводит встречи с администрациями других городов
Поддерживает связь с министерствами и администрацией Президента школьного государства
Обязанности мэра города:
Подготовка и проведение классных часов по вопросам работы Советов( итоги, предложения)
Организация выборов советников
Распределение обязанностей при проведении классных мероприятий
Принимает участие в работе, посещает заседания совета дела, составляет отчеты о работе администрации города
Обязанности вице – мэра:
Отчет на каждом уроке об отсутствующих в классе, опоздавших на уроки
Помощь мэру в организации классных часов
Помощь мэру в проведении классных мероприятий
Обязанности совета по образованию:
Проверка дневников, выписывание текущих оценок в дневник (1 раз в 2 недели)
Помощь в контроле за успеваемостью в классе, организация помощи ученикам, которые в ней нуждаются
Ведение листа успеваемости
Обязанности художественного совета класса
Организация и проведение классных праздников
Подготовка номеров на школьные концерты
Подведение итогов проведенных мероприятий, сбор материала для школьных стенгазет, для совета художественной деятельности
Оформление классов к праздникам
Выпуск стенгазет к знаменательным датам
Обязанности совета по спорту:
Проведение инструктажа по ТБ(технике безопасности) при подготовке к спортивным и массовым мероприятиям
Подбор участников спортивных мероприятий
Проведение спортивных соревнований в классе или в параллели
Пропаганда спорта, здорового образа жизни
Обязанности совета по труду и ЧС:
Организация дежурства в классе
Составление графика дежурства
Проведение генеральной уборки в классе
Организация участия класса в школьных, поселковых и районных субботниках
Проведение беседы с учащимися по ПДД и ОБЖ
Органы ученического самоуправления избираются в начале каждого учебного года так, чтобы все учащиеся входили в тот или иной совет. Внутри советов сменность поручений происходит один раз в четверть – тем самым детям дается возможность попробовать себя в различных видах деятельности с разной степенью ответственности за конечный результат.
Мэры и советы классов (параллелей) – городов тесно сотрудничают между собой. Ими организуются различные мероприятия, спортивные соревнования, в которых принимают участие учащиеся как одного класса, так и параллели в целом. Так же осуществляется шефская помощь. Классы старшего учебного звена(8 – 11) помогают младшим ученикам (1 – 7) в организации их жизнедеятельности.
2-й уровень – общешкольное ученическое самоуправление
Задачи:
Планирование, организация и последующий анализ общешкольных мероприятий по различным направлениям деятельности
Формирование актива школы, анализ результатов
Осуществление взаимосвязи с администрацией, классами, родительской общественностью
Разбор предложений ученического коллектива по совершенствованию учебно – воспитательного процесса
Оценка результативности ученического самоуправления в классах
Организация шефской работы
Организация избирательной кампании
Создание нормативно – правовых документов, способствующих жизнедеятельности ШДР совершенствующих функционирование Демократической Республики
Ученическое самоуправление второго уровня составляют общешкольные органы самоуправления – министерства, Парламент, Президент, избираемые на учебный год.
Состав министерств формируется из соответствующих советников каждого класса и инициативной группы.
Министерства возглавляет председатель – министр; и заместитель, выбранные из числа старшеклассников. Каждое министерство имеет своего куратора – педагога. Председатели министерств составляют Совет министров. Министерства занимаются организацией конкретных мероприятий по различным направлениям деятельности. Совет министров планирует мероприятия, в организации которых задействовано несколько министерств.
Обязанности министерств.
Министерство образования ШДР «КОМПАС»
Помощь в проведении метапредметных недель
Помощь в организации и проведении школьных олимпиад
Отчет об успеваемости классов (по четвертям)
Министерство досуга и культуры ШДР «КОМПАС»
Помощь в организации и проведении концертов, праздников, дискотек
Сбор информации по организации внешкольного досуга (посещение музеев, выставок, театров)
Распространение информации среди советников по культуре
Министерство по спорту и туризму ШДР «КОМПАС»
Помощь в организации соревнований по различным видам спорта
Помощь в организации походов
Помощь в выявлении лучших спортсменов и их награждение
Помощь в проведении метапредметных недель
Организация и проведение серии на первенство школы
Изучение запросов учащихся о возможных экскурсиях и походах
Министерство по труду и ЧС ШДР «КОМПАС»
Организация уборки школы и пришкольной территории, организация летней трудовой практики
Организация участия в проведении поселковых и районных субботников
Обеспечение дисциплины и контроль за безопасностью во время проведения культурно – массовых мероприятий, обеспечение безопасности при проведении всех мероприятий предвыборной кампании
Соц. Центр ШДР «КОМПАС»
Организация слаженной работы соц.центра
Разработка и составление бланков анкет для опроса граждан ШДР
Проведение анкетирования и опроса общественного мнения
Министерство печати и информации ШДР «КОМПАС»
Создание школьной газеты
Освещение культурно – массовых мероприятий
Помощь в проведении предвыборной кампании
В состав Парламента входят учащиеся – представители каждого города. Из состава Парламента выбирается председатель – Спикер; и заместитель председателя – Вице-спикер. Парламент состоит из двух палат: старшей (8-11) и младшей (1- 4)
В обязанности Парламента входит разработка и утверждение законодательных документов. Таких как Конституция ШДР, закон о выборах Президента и Парламента ШДР, положения о различных конкурсах, смотрах, проводимых в школе, о проведении дискотек, трудовых дел и т.п.
Обязанности Парламента
Парламент представляет законодательную ветвь власти в ДР.
Обязанности членов Парламента:
Рассматривать и утверждать законопроекты, кодексы и положения ШДР
Принимать законы в соответствии с Положением о порядке принятия законопроектов
Утверждать кандидатуры Премьер – министра, отраслевых министерств, предложенных Президентом
Утверждать состав Избирательной комиссии и председателя Избирательной комиссии на следующий год
Спикер Парламента является представителем от учащихся на пед.советах, совете школы, родительских собраниях и т.п.
Участвовать в обсуждении и составлении плана работы СУ на новый учебный год
Спикер Парламента сотрудничает с зам.директора по ВР, УВР, администрацией школы, Президентом ШДР
Изучать результаты соц.опросов, делать необходимые выводы
Сотрудничать с пресс – центром
Права членов Парламента:
Вносить коррективы в план работы органов самоуправления
Проводить внеплановые встречи и заседания с участием самоуправления
Встречаться с директором школы по вопросам самоуправления
Назначать и.о. Президента на время болезни, отсутствия по уважительной причине
Утвердить заместителей/ помощников Президента (не более двух), для помощи в организации слаженной работы органов самоуправления
Так же избираемой ежегодно является должность Президента. Стать Президентом может старшеклассник (не моложе 14 лет), представивший и успешно защитивший свою предвыборную программу в виде социального проекта и набравший большее число голосов на выборах. Социальный проект разрабатывается кандидатом на учебный год и содержит конкретные предложения по проведению мероприятий определенной направленности: экологической, информационной, эстетической и т.д.
Права и обязанности Президента ШДР
Обязанности:
Подписывать законопроекты, кодексы и положения ШДР, разработанные и утвержденные Парламентом
Обеспечивает и контролирует слаженную работу органов самоуправления
Проводит заседания Совета министров и совещания мэров классов(параллелей) - городов
Соблюдает корректное поведение и уважительное отношение ко всем участникам самоуправления
Принимает активное участие в наиболее важных школьных мероприятиях
Является представителем от школьного сообщества на пед.советах, Совете школы, родительских собраниях и т.д.
Участвует в обсуждении и составлении плана работы самоуправления на новый учебный год
Контролирует работу министерств и парламента
Организует деятельность органов самоуправления по реализации его социального проекта
Сотрудничает с зам.директора по ВР, УВР, администрацией школы
Права:
Выдвигать кандидатуры на пост Премьер – министра и отраслевых министерств
Вносить коррективы в план работы органов самоуправления
Встречаться с директором школы по вопросам самоуправления
Право последнего голоса в решении спорных вопросов
Ставить вопрос о снятии с должности участника самоуправления
Внести предложение для утверждения Парламентом заместителей/ помощников Президента (не более двух), для помощи в организации слаженной работы органов самоуправления
Выборы Президента проходят согласно плана выборов.
План выборов президента
Первое знакомство с избирателями
Регистрация кандидата в избиркоме
Разработка предвыборной программы
Разработка стратегии кампании
Пресс – конференция
Проведение избирательной кампании
Дебаты по предвыборной программе
Митинг
Выборы
3-й уровень – межшкольное взаимодействие (взаимодействие с органами ученического самоуправления школ Жигаловского района и п. Жигалово)
Задачи:
Взаимодействие школьного самоуправления и детских общественных организаций Жигаловского района и п. Жигалово
Создание единого актива учащихся Жигаловского района, анализ результативности работы актива
Обучение актива старшеклассников
Планирование и анализ деятельности органов самоуправления на уровне района
Оценка результативности самоуправления в школах
Разработка предложений по совершенствованию детского общественного движения в районе
Участие в районных гражданско – патриотических и других акциях.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Эффективность воспитательной деятельности школы сегодня во многом зависит о опоры педагогов на организацию детей , которая взяла бы на себя функцию регулирования общественной жизни учащихся .
Именно через работу такой организации, через активную деятельность ученик получает необходимый полезный для него опыт, приобретает необходимые для него навыки для реализации собственных идей.
Эту цель несет в себе создание ШДР (Школьной Демократической Республики).Такая форма самоуправления позволит смоделировать реальную ситуацию современного общества и поможет выпускникам избежать многих проблем во взрослой жизни.
Наше школьное государство - ШДР «КОМПАС» ( Креативное Ответственное Молодое Перспективное Артистичное Содружество) - имеет свою символику: герб, гимн, флаг. Основой всей работы ученического самоуправления является Конституция Школьной Демократической Республики «КОМПАС».
6 661 820 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прохова Ксения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.