Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Положение о студенческом конкурсе "Моя профессия - моё будущее"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Положение о студенческом конкурсе "Моя профессия - моё будущее"

библиотека
материалов

Утверждаю

Директор

КГУ «Агротехнический колледж № 10

г. Акколь Аккольский район»

_______________ А.С.Дюсекенов

Рассмотрено

на заседании методического совета

КГУ «АТК № 10»

Протокол № ______

От «____» ___________ 20__ г.


ПОЛОЖЕНИЕ

о студенческом конкурсе «Моя профессия – моё будущее»


1. Общие положения.
Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок и сроки проведения конкурса, требования к работам, критерии оценки и подведения итогов конкурса «Моя профессия – моё будущее».
Конкурс проводится методической службой КГУ «АТК № 10» с целью развития творческих способностей студентов, повышения мотивации к обучению, повышения престижа колледжа и выбранных учащимися профессий и специальностей.
К участию в конкурсе приглашаются студенты КГУ «АТК № 10».


2. Цели и задачи конкурса.
• Продвижение в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии.
• Стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса к будущей профессии.
• Создание положительного имиджа выбранной профессии.
• Активный поиск современных форм и методов развития творческих способностей студентов.


3. Сроки проведения конкурса.
_____________________20 ___ г.


4. Структура конкурса.

В конкурсе примут участие 6 студенческих команд по 5 человек под руководством классных руководителей и мастеров п/о, которые представят специальности:

«Сварочное дело» (группы С-12, кл. руководитель – Актанова Г.С., мастер п/о – Коровин А.И., С-13, кл. руководитель – Фролова Н.В., мастер п/о – Бортников М.В.)

«Организация предприятий питания» (группы СП-12, кл. руководитель – Водопьян С.В., мастер п/о – Снятковская И.Э., СП-13, кл. руководитель – Шупикова Л.М., мастер п/о - Литвиненко Т.П.)

«Вычислительная техника и программное обеспечение» (О-13, кл. руководитель – Соколенко Т.Т., мастер п/о – Хасанова С.П.)

«Фермерское хозяйство» (М-12, кл. руководитель – Гордейко В.П., мастер п/о – Струков В.Г., М-13, кл. руководитель – Андросенко Н.П., мастер п/о – Бирюкова Е.В.)

«Фермерское хозяйство» (с государственным языком обучения: Мг-12, кл. руководитель - , мастер п/о - , Мг-13, кл. руководитель - , мастер п/о - )

«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (Ст-12, кл. руководитель – Богушевич Л.М., мастер п/о – Белова Е.В.)

Этапы конкурса:

1. Презентация о профессии.

2. Герб (эмблема) профессии.

3. Гимн профессии.

4. Ораторский конкурс «Лучшая в мире профессия».

Презентация, герб (эмблема), гимн – домашнее задание конкурса.


5. Содержание конкурсных работ
5.1 Презентация.

Участникам конкурса предлагается создать компьютерную презентацию или видеоролик о профессии, специальности. В работе должны быть представлены: информация о содержании и условиях труда в профессии; условия и особенности ее получения в образовательном учреждении; информация о востребованности профессии на рынке труда, перспективы развития себя в этой профессии и любая другая полезная информация о профессии (знаменитые личности в этой профессии, интересные факты и т.д.).
5.2 Технические требования к компьютерной презентации
Компьютерная презентация должна быть выполнена в программе Power Point.
Презентация должна воспроизводиться на любом компьютере. Время презентации – 5-7 минут. Презентация должна сохранять единый стиль (цвет, шрифт - размер, начертание, выравнивание).
Презентация должна иметь Титульный лист: название, группа, руководители, полное название образовательного учреждения.
5.3 Технические требования к видеороликам.
Видеоролик может быть выполнен в любой программе по созданию фильмов.
Первый кадр: название, группа, руководители.
Продолжительность видеоролика не должна превышать 5-7 минут.
5.4 Требования к гербу (эмблеме), гимну профессии.

Герб (эмблема), гимн профессии должен отражать суть данной профессии, её особенности и отличительные черты. Команда должна презентовать герб профессии.

Герб (эмблема) должен быть выполнен на листе формата А-3.


6. Критерии оценки конкурсных материалов.
1. Полнота раскрытия темы, раскрытие сути выбранной профессии, ее профессионально важных качеств – 10 баллов.
2. Обоснование собственного отношения к профессии, авторское мнение о перспективе развития своих творческих способностей в данной профессии – 10 баллов.
3. Творческий подход к оформлению и подаче информации – 10 баллов.
4. Оригинальность материала и сюжета – 10 баллов.
5. Качество исполнения работы (композиция, цветовое решение, грамотность и аккуратность оформления) – 10 баллов.

6. Лучший герб (творческий подход, оригинальность оформления и презентация герба) – 10 баллов.

7. Лучший гимн – 10 баллов.

8. Ораторская речь «Лучшая в мире профессия» - 10 баллов.
Итого максимальное количество баллов – 80.


7. Эксперты конкурса.
Для подведения итогов конкурса будет сформирована экспертная комиссия, в состав которой войдут педагоги АТК № 10.

Координатор конкурса:  Шупикова Л.М., методист

Председатель экспертной комиссии: Дюсекенов А.С., директор АТК № 10
Эксперты:
Шитова Н.В., заместитель директора по УПР

Жулдугулова А.М., заместитель директора по ВР

Купеева С.Ж., методист

Ниязов М.К., старший мастер
8. Подведение итогов конкурса
Эксперты определят три призовых места по количеству набранных баллов.

Материалы конкурса будут использованы в профориентационной работе и мероприятиях, посвящённых 50-летию колледжа.



Методист ___________ Л.М.Шупикова



Краткое описание документа:

Разработка представляет собой сценарий студенческого конкурса "Моя профессия - моё будущее", цель которого - развитие творческих способностей студентов, повышение мотивации к обучению, повышение престижа выбранных учащимися профессий. В конкурсе принимают участие команды учащихся 1 - 2 курсов. 

Этапы конкурса:

1. Презентация о профессии.

2. Герб (эмблема) профессии.

3. Гимн профессии.

4. Ораторский конкурс «Лучшая в мире профессия».

К разработке прилагаются слайд-презентация и положение о конкурсе.

Материалы, собранные в ходе проведения конкурса, можно использовать при проведении профориентационной работы.

Автор
Дата добавления 01.12.2014
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров853
Номер материала 165933
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх