РОССИЙСКАЯ
ФЕДЕРАЦИЯ
ДЕПАРТАМЕНТ
ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
Казенное
образовательное учреждение
Ханты-Мансийского
автономного округа – Югры
для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Нялинская
специальная (коррекционная)
школа-интернат
для детей-сирот и детей,
Оставшихся
без попечения родителей,
с
ограниченными возможностями здоровья»
УТВЕРЖДАЮ___________________
Приказ №______ от «__» _______ 2014 г.
директор школы-интерната: Алещенко И.П.
|
Положение о ведении учебных тетрадях
и нормы оценивания письменных работ
с.Нялинское 2014г.
Пояснительная записка.
Методическое письмо Министерства
просвещения РСФСР от 01.09.1980 г. № 364-М утратило свою силу приказом
Министерства просвещения РСФСР от 18.12.1987 г. № 224.
На сегодняшний день нормативных требований к оформлению
письменных работ учащихся нет, но система требований единого орфографического
режима учащихся, безусловно, должна быть. Единство этих требований не должно
быть чрезмерно громоздким и мешать работе учащегося и учителя.
Поэтому здесь предлагаются рекомендации,
которые отражают только положительный опыт в этом направлении (в том числе в
вышеуказанном документе) и те позиции, которые, необходимо привнести в общую
схему оформления работ. Все ненужное, надуманное, громоздкое, лишнее из данной
схемы удалено. При составлении данных рекомендаций учтено:
а) отсутствие
нормативной базы по данному вопросу;
б) положительный опыт практической реализации «Единого орфографического
режима» в коррекционных школах-интернатах VIII вида
Инструкция о соблюдении единого орфографического режима
в коррекционной школе VIII вида.
Общие положения.
1.1. Пользоваться стандартными тетрадями, состоящими из 12 -18 листов.
Общие тетради могут использоваться лишь в 7 -12-х классах на уроках по учебным
дисциплинам, при изучении которых необходимо выполнение больших объёмов работ.
Записи в тетради ведутся аккуратным, разборчивым почерком.
1.2. Единообразно выполнять
надписи на обложке тетради:
Рабочие тетради
|
1.
Тетрадь
для __работ
_______________
_ по___математике________
учени ка 4 класса «Б»
Нялинской школы-интерната
______ Спиридова _ __________
_____ Валерия__________
|
2.
Тетрадь
для __работ
_по письму______
_ и развитию речи___________
ученика
4 класса «Б»______
Нялинской школы-интерната
_______ Спиридова ___________
_____ Валерия __________
|
Примечание:
-В начальной школе допускается запись «для работ по
письму».
-Предлог
«по» относится к имени существительному математика или письмо,
поэтому пишется на одной и той же строке.
Фамилия и полное имя пишется в форме родительного падежа
на разных строках, если позволяет место.
1.3.
1-9 классов тетради подписывает учитель.
С 10 по 12 класс подписывают сами учащиеся.
В 1 -2 классе дату работ по русскому языку и математике прописывает учитель.
С 3 по 4 класс по математике обозначается время выполнения работы: число –
арабской цифрой, название месяца – прописью. Со второго полугодия 4-го класса
в тетрадях по письму и развитию речи число записывается прописью. При
выполнении работ учащимся не разрешается писать на полях, но допускается запись
числа с 5 по 12 класс по математике, геометрии. Она пишется на 5 клеточке по
вертикали.
1.4.
Во всех тетрадях выделяются следующие виды работ: работа по совершенствованию
каллиграфического навыка и работа над ошибками, самостоятельная, сочинение,
изложение, диктант и т.д.
1.5.Учащиеся
1-12-х классов текст каждой новой работы начинают с красной строки.
1.6. Между
датой и наименованием вида работы, а также между заголовком к тексту в тетрадях
по письму и развитию речи строку не пропускать. В тетрадях по математике во
всех этих случаях пропускать одну клеточку.
1.7.Исправлять ошибки следующим образом: учитель неверно написанную букву математический
знак, цифру или пунктуационный знак зачёркивает ручкой с пастой заправки красного
цвета ( ученик – простым карандашом) косой линией. Часть слова или
математического выражения зачёркивать тонкой горизонтальной линией; вместо
зачёркнутого надписывать нужные буквы, слова, предложения, цифры, знаки. Не
заключать неверные написания в скобки. В изложениях и сочинениях, отмечаются орфографические
и пунктуационные, фактические, логические и речевые ошибки на полях.
1.8. Подчеркивания выполнять аккуратно карандашом, с применением линейки.
Тетради 1-12-х классов, в которых выполняют обучающие работы по письму и
развитию речи, математике, проверяются после каждого урока у всех учеников. Отметка
за работу выставляется красной пастой на следующей строке после работы.
1.9. Все дети пишут шариковой ручкой школьного образца.
Паста заправки должна быть только синего цвета.
1.10.Размер полей в тетрадях устанавливается учителем
исходя из специфики письменных работ по учебному предмету.
Ведение записей в тетрадях по письму и
развитию речи.
2.1. Между работами пропуск в две рабочих строки.
2.2. Внутри работы пропусков нет.
2.3. Новый этап работы выполняется с красной строки.
2.4. Подчёркивание букв, слов, членов предложения, выделения частей слова,
ударение, надписи над словами, указания взаимосвязи слов в предложении
выполняется простым карандашом.
2.5. В 1-3 классах работа ведётся в тетради, разлинованной в две линейки. Со
второго полугодия 4-го классов используется тетрадь в одну линейку.
2.6. Упражнения по чистописанию выполняются учащимися в рабочих тетрадях.
Образцы букв во всех классах прописывает только учитель, во 2-4-ых классах они
прописываются с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Объём
работы – 2 строки в 1-ом классе со второго полугодия, 2-3 строки во втором
классе, 3-4 строки в 3-4 классах. С 5 класса образцы букв прописываются только
по усмотрению учителя.
Ведение записей в тетрадях по математике.
3.1. Между работами пропуск в четыре полные клетки, между разными заданиями
пропуск две клетки.
3.2. Оформление задач:
- после записи слова «задача» вниз отступается одна клетка;
- выполняется краткая запись (по усмотрению учителя). Запись
слов, числовых значений,
расстановка стрелок, фигурных скобок, производится синей пастой, чертежи и
т.д. выполняются только простым карандашом.
Слово «Решение» записывается с отступом одной клетки от краткой записи
или от слова «задача». Далее каждое действие задачи записывается с отступом
одной клетки с указанием порядка действия:
1) ______________
2) ______________ и т.д.
Запись наименований обязательна после каждого числового значения в
действии. Запись наименования производится сокращенно. Запись сокращается по
последней согласной букве. Можно (на усмотрение учителя) к каждому действию
записывать пояснения, но ответ записывается полный с опорой на главный вопрос
задачи;
- ответ к задаче записывается с отступом одной клетки от решения.
3.3.
Принятые международные сокращения такие как: кг, дм, см, га, м, дм, мм и
т.д. в ответе записываются кратко. После сокращений точка не ставится.
3.4.Оформление
математических выражений и равенств.
- расстояние между примерами, записанными в столбик вправо составляет три
клетки; между новым этапом работы вниз - две клетки.
- при записи выражений со скобками или несколькими математическими
действиями порядок действий фиксируется над знаком действия простым карандашом.
Затем решение расписывается полностью под выражением.
3.5.Оформление
геометрического материала в тетради:
- если необходим чертёж, то он выполняется по имеющимся данным или в
строгой пропорции простым карандашом. «Имя» фигуры записывается ручкой
заглавными буквами латинского алфавита.
4 см
А
В
2 см
С
Д
АВ = СД = 4 см
АС = ВД = 2 см - внизу записывается решение и ответ.
Количество и назначение ученических
тетрадей.
Для выполнения всех видов обучающих, проверочных и
контрольных работ учащимся следует иметь следующее количество тетрадей из
расчёта на каждого учащегося.
Класс
|
Предмет
|
Количество тетрадей
|
|
|
текущих
|
1 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика
|
1
1
|
2 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика
|
1
1
|
3 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика
|
1
1
|
4 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика
|
1
1
|
5 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика Природоведение
СБО
Труд
Музыка
Кор. занятие
Логопедия
Геометрия
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
6 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика Биология
География
СБО
Труд
|
1
1
1
1
1
1
|
7 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика Биология
География
История
СБО
Труд
|
1
1
1
1
1
1
1
|
8 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика Биология
География
История
Обществовед.
СБО
Труд
|
1
1
1
1
1
1
1
1
|
9 класс
|
Письмо
и развитие речи
Математика Биология
География
История
Обществовед.
СБО
Труд
|
1
1
1
1
1
1
1
1
|
10 класс
|
Родной язык и литература
Математика
СБО
Труд
|
1
1
1
1
|
11 класс
|
Родной язык и литература
Математика
СБО
Труд
|
1
1
1
1
|
12 класс
|
Родной язык и литература
Математика
СБО
Труд
|
1
1
1
1
|
P.S. Допустимо в 5-9 классах по письму и развитию
речи (на усмотрение учителя) ведение тетрадей для творческих работ.
Контрольные работы по письму и развитию речи,
математике, геометрии выполняются на листочках и хранятся в отдельных папках в
кабинете учителя.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.