|
ЛОКАЛЬНЫЙ НОРМАТИВНЫЙ АКТ
|
|
РАССМОТРЕН
И ОБСУЖДЕН
на
заседании _______________________________
Протокол
№ ____ от «____» __________ 20 г.
Зам.
директора по _____ ______ _____________
СОГЛАСОВАН с
профсоюзом школы
Протокол
№ ____ от «____» ___________ 20 г.
Председатель
ПК _________ __________________
ВВЕДЕН
В ДЕЙСТВИЕ приказом по МОУ
от
«____» ___________ 20 г.
|
УТВЕРЖДЕН
педагогическим
советом
Протокол
№ ________
от
«_____» _______________ 20 г.
Директор
МОУ «Средняя
общеобразовательная
школа № 6
с
углубленным изучением отдельных предметов», г. Надым,
_______________________ В.А. Ткач
|
|
|
|
|
Положение
по проведению мероприятия
«Годовая
круговерть – день зеленой весны»
1.
Общее положение.
Праздник
«Годовая круговерть – день зеленой весны» проводиться с целью ознаменования
начала весны активизации творческих способностей обучающихся, сплочение
коллективов.
2.
Цель
– объединение всех участников школьного
сообщества (ученики, учителя, родители, специалисты, сотрудники) в единое целое
сообщество, сплочение школьного сообщества, осознание принадлежности к большому
дружному школьному коллективу каждого участника образовательного процесса.
3.
Задачи:
3.1.
Выявление творческих способностей,
3.2.
Стимулирование разных форм активности.
3.3.
Сплочение коллективов и выявление лидеров.
4.
Срок проведения: 20 апреля 2015 г.
5.
Организаторы мероприятия – педагоги- организаторы МОУ СОШ № 6.
6.
Участники
- обучающиеся, педагоги, родители МОУ СОШ № 6.
7.
Порядок и схема проведения акции:
Будет
работать 5 станций, которые необходимо пройти всем участникам. Каждый класс
проходит станцию полным составом во главе с классным руководителем.
I.
Станция
– музыкальный привал;
II.
Станция
– спортивная;
III.
Станция
– экологическая;
IV.
Станция
юных художников;
V.
Станция
интеллектуальной нагрузки;
VI.
Станция
поэтическая.
Для
прохождения поэтической станции необходимо почитать стихотворение Твардовского
в библиотеке.
Каждой
команде в начале дня будет выдан маршрутный лист с указанием порядка посещения
станций.
Выполнение
оценивается экспертами, находящимися на станциях в соответствии с оценочным
листом.
8.
Требования:
а) наличие
зеленого цвета в одежде обучающихся и элементы
одежды зеленого цвета должны быть визуально легко видимыми (не может считаться
наличием зеленого цвета ленточка зеленая на руке, подошва на кроссовке, заколка
в волосах, сердечко из цветной бумаги прикрепленное иголкой и тому подобное);
б) обязательное
присутствие классного руководителя;
в) все педагоги
тоже обязаны соответствовать требованиям дня (обязательно наличие зеленого
цвета в одежде).
с) все задания
выполняются качественно, быстро и в полном объеме;
д) педагоги, не
являющиеся классными руководителями также должны в этот день быть в одежде с
элементами зеленого цвета визуально легко видимыми.
9.
Органы контроля и их функции
За
несоответствие правилам к учащимся и членам коллектива школы будут применены
«наказания» органами контроля.
Главным
органом школьного контроля является Зеленый патруль.
функции:
а)
патрулирование на переменах, с целью выявления «нарушителей».
б)
«арест» «нарушителей» и препровождение их в зал судебного заседания (1 этаж)
для несения «наказания».
10.
Система санкций:
Если
в классе будут учащиеся, без наличия соответствующего цвета в одежде, весь
класс будет терять на каждой станции очки:
-3
чел.- 1 балл, 6 чел.- 2 балла, 10 чел. и более -3 балла.
Класс
не может считаться победителем даже в том случае, если раньше других выполнил
задания, но внешний вид учеников не соответствует правилам (т.е. в классе более
10% обучающихся не в зеленой одежде).
11.
Конкурс на соответствие внешнего вида.
Между
классами будет проведен конкурс, поэтому помимо цвета каждый класс должен
объединять какой либо общий элемент или атрибут.
Конкурс
между МО учителей на соответствие одежды, также помимо цвета их должно
объединять еще какое-либо внешнее отличие.
12.
Подведение итогов:
Итоги
подводятся после того, как все команды сдали маршрутные листы. Команда
набравшая наибольшее количество баллов признается победителем.
13.
Награждение.
Победившая
команда получает традиционный сладкий приз и грамоты.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.