Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык ТестыПОЛУГОДОВАЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА по русскому языку и литературе в 6 классе

ПОЛУГОДОВАЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА по русскому языку и литературе в 6 классе

библиотека
материалов

2018-2019г. I полугодие

ПОЛУГОДОВАЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА

по русскому языку и литературе 6 класс

Вариант 1

Ф.И.

  1. В каком ряду во всех словах пишется буква О?

а) в…робей, г…ризонт, громко ст…нать в) б…сой, м…лодежь, вд…леке

б) б…льной, загр…ждение, упр…стить г) разг…вор, б…клажан, м…золь

  1. В каком ряду во всех словах пропущен Ъ знак?

а) стул…я, с…езд, солов…и в) друз…я, раздол…е, об…явление

б) в…юга, с…есть, с…емка г) об…яснить, в…езд, под…езд

  1. В каком ряду все глаголы относятся к 1-му спряжению?

а) играть, гнать, оформлять, зависеть

б) перевязать, читать, таять, вертеть

в) учитывать, мыть, вычищать, колоть

  1. В каком ряду во всех словах пишется ё?

а) уч…ба, отч…т, ноч…вка, мыш…нок

б) крюч…к, снеж…к, круж…к, девч…нка

в) зайч…нок, сверч…к, петуш…к, гребеш…к

г) ч…рный, ж…лтый, деш…вый, уч…ный

  1. В каком ряду во всех словах пропущен Ь знак?

а) ткач…, тягуч…, борщ…, мыш… в) ноч…, кулич…, вещ…, багаж…

б) свеж…, рож…, сторож…, (много) дач… г) доч…, читаеш…, помоч…, мощ…

  1. В каком слове вместо точек пишется е?

а) пр…открыть дверь в) пр…клеить обои

б) пр…образить город г) пр…бить гвоздь

  1. В каком ряду все существительные в форме множественного числа?

а) поле, арбузы, жирафы, собаки в) капуста, виноград, яблоки, персик

б) леса, гнезда, абрикосы, праздники г) песни, облака, солнце, небо



  1. В каком ряду все существительные относятся к женскому роду?

а) степь, пень, рожь, конь

б) тётя, время, няня, имя

в) честь, мысль, сирень, дверь

  1. В каком ряду во всех словах вместо точек пишется а?

а)р…стение,изл…жение, предл…гать

б) к…саться, изл…гать, р…стительность

в) р…сток, тв…рить, к…снуться

  1. К данному глаголу подберите подходящий по смыслу фразеологизм.

Мешать –

а) хлопать ушами б) чесать языком в) вставлять палки в колеса

11. Где показывали диких зверей? (Л. Толстой “Лев и собачка”)

а) в Лондоне в) в Москве

б) в Риме г) в Париже

12. Чем Лев поделился с собачкой? (Л. Толстой “Лев и собачка”)

а) косточкой в) корочкой хлеба

б) мясом г) сосиской

13.Каким по счету родился гадкий утенок? (Г. Андерсен “Гадкий утенок”)

а) первым б) последним в) вторым

14. Что написали дети маме? (Н. Носов “Дружок”)

__________________________________________

__________________________________________

15. Чем была встревожена мама? ( “Необыкновенные приключения Карика

и Вали”)

__________________________________________

__________________________________________

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Морфемика и словообразование

Номер материала: ДБ-1230119

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.