135800
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыПолугодовая контрольная работа по биологии (7 класс)

Полугодовая контрольная работа по биологии (7 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Полугодовая контрольная работа по биологии 7 класс 1 вариант

А. Выберите один верный ответ

1. Животные, как правило, питаются: 1) только минеральными веществами 2) органическими веществами, которые сами создают из неорганических 3) готовыми органическими веществами растений и других организмов 4) веществами, которые образуются в клетках тела при окислении органических веществ

2. В сократительных вакуолях простейших скапливаются: 1) питательные вещества 2) непереваренные остатки пищи 3) жидкие конечные продукты обмена веществ 4) кислород и азот

3. Лучевую симметрию тела не имеет:

1) медуза - корнерот 2) белая планария 3) пресноводная гидра 4) красный коралл

4. Двухслойных многоклеточных животных с лучевой симметрией относят к типу:

1) Моллюски 2) Членистоногие 3) Плоские черви 4) Кишечнополостные

5. Вторичную (целлом) полость тела имеет:

1) печеночный сосальщик 2) аскарида 3) бычий цепень 4) дождевой червь

6. Не имеют полости тела: 1) плоские черви 2) круглые черви 3) кольчатые черви 4) гидры

7. Половой диморфизм – это: 1) Внешнее различие самцов и самок 2) Присутствие мужской и женской половой системы у особи 3) Половое размножение 4) Различие особей в зависимости от строения половой системы

8. У печеночного сосальщика половой процесс размножения происходит: 1) в печени крупного рогатого скота 2) в теле моллюска 3) в кишечнике крупного рогатого скота 4) половой процесс отсутствует

9.Дыхание паразитических круглых червей осуществляется: 1) через всю поверхность тела 2) через дыхательные отверстия в коже 3) дыхание бескислородное 4) дыхание отсутствует

10. Наличие мантии характерно для представителей типа:

1) членистоногих 2) кишечнополостных 3) хордовых 4) моллюсков

В1. Какие утверждения верны?

  1. К типу плоские черви относят классы ресничных червей, сосальщиков и ленточных червей.

  2. Плоские черви – раздельнополые животные.

  3. Органы чувств у круглых червей развиты слабо.

  4. Кровеносная система моллюсков – замкнутая.

  5. Все моллюски – растительноядные животные.


В2. Представители каких типов животных указаны?

1. Инфузория туфелька

А) Ресничные

2. Эвглена зеленая

Б) рБ) Саркодовые

3. Амеба обыкновенная

В) Споровики

4. Инфузория сувойка

Г) Жгутиковые

5. Малярийный плазмодий


В3.  Найдите соответствие между системой органов червей и органами из которых она состоит:

I. Пищеварительной А) Семенники

II. Кровеносной Б) Брюшная нервная цепочка

III. Выделительной В) Желудок

IV. Нервной Г) Пищевод

V. Половой Д) Нефридии

Е) спинной кровеносный сосуд

С1: Закончи предложения:


1. Ответная реакция организма на действие раздражителей, осуществляемая при участии
нервной системы, называется………. .


2. Названия двух слоев тела у кишечнополостных животных: …….. и ……….








Полугодовая контрольная работа по биологии 7 класс 2 вариант


А. Выберите один верный ответ

1. Какой газ выделяют при дыхании обыкновенная амеба и инфузория-туфелька?

1) кислород 2) азот 3) углекислый газ 4) угарный газ

2. Что происходит с амебой в неблагоприятных условиях среды?

1) усиленно питается 2) быстро делится 3) превращается в цисту 4) начинает активно передвигаться

3. Стрекательные клетки характерны только для представителей типа:

1) моллюсков 2) кишечнополостных 3) членистоногих 4) хордовых

4. Океанические острова – атоллы образуются из скелетов отмирающих 1) крупных млекопитающих 2) коралловых полипов 3) двустворчатых моллюсков 4) крупных ракообразных

5. Животные какого типа имеют наиболее высокий уровень организации?

1) кишечнополостные 2) плоские черви 3) кольчатые черви 4) круглые черви

6. Кровеносную систему имеют: 1) плоские черви 2) круглые черви 3) гидры 4) кольчатые черви

7. Нематоды обитают: 1)Только в воде 2) Только в почве 3) Паразитируют в других организмах

4) В водоемах, почве, паразитируют в других организмах

8. У печеночного сосальщика половой процесс размножения происходит: 1) в печени крупного рогатого скота 2) в теле моллюска 3) в кишечнике крупного рогатого скота 4) половой процесс отсутствует

9. Дыхание паразитических круглых червей осуществляется: 1) через всю поверхность тела 2) через дыхательные отверстия в коже 3) дыхание бескислородное 4) дыхание отсутствует

10. К типу моллюсков относят животных, имеющих: 1) вытянутое цилиндрическое тело, заостренное с обоих концов 2) тело, разделенное на сходные членики 3) хитиновый покров 4) мягкое, нечленистое тело


Задание 2. Какие утверждения верны?

1. Тело двустворчатого моллюска состоит из головы, туловища и ноги.

2. Органы дыхания моллюсков – жабры, у наземных представителей – легкие.

3. Все моллюски – гермафродиты.

4. Полость тела у кольчатых червей отсутствует.

5. Кольчатые черви обитают только в почве.


Задание 3. Распределите данных моллюсков по соответствующим классам:


1. Перловица А. Головоногие моллюски

2. Беззубка Б. Двустворчатые моллюски

3. Каракатица В. Брюхоногие моллюски

4. Прудовик

5. Катушка



В3.  Найдите соответствие между системой органов червей и органами из которых она состоит:

I. Пищеварительной А) Окологлоточное нервное кольцо

II. Кровеносной Б) Брюшной кровеносный сосуд

III. Выделительной В) Глотка

IV. Нервной Г) Яичники

V. Половой Д) Метанефридии

Е) Рот


Задание 4: Закончи предложения:


1. Кожная складка тела моллюска……

2. Процесс восстановления утраченных или поврежденных частей тела называется………..

Общая информация

Номер материала: ДВ-270347

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.