Инфоурок / Обществознание / Тесты / Полугодовая тестовая работа по обществознанию в 9 классе в форме ГИА
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Полугодовая тестовая работа по обществознанию в 9 классе в форме ГИА

библиотека
материалов

Полугодовая тестовая работа по обществознанию в форме ГИА

9 класс.

Вариант – 1.

Часть А.

А1.Общество в широком смысле – это

1)человечество в его прошлом, настоящем и будущем;2)этап исторического развития 3)группа людей, объединённых общей целью4)территория расселения людей

А2.Какая из перечисленных особенностей свойственна человеку, но отсутствует у животного?

1)действие механизмов наследственности 2)работа органов чувств

3)творческая деятельность 4)обменные процессы.

А3.Необходимым условием рыночной экономики является:

1)многообразие природных ресурсов 2)экономическая свобода производителей

3)регулирование товарного обмена государством

4)политическая стабильность.

А4.Верны ли следующие суждения о налогах?

А. Налоги – обязательные платежи граждан и хозяйственных организаций, взимаемые в пользу государства.

Б. Налоги – единственный источник финансирования государственных расходов.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

А5.Политическая сфера включает в себя

1)клуб собаководов 2)коммерческий банк 3)парламент 4)религиозные объединения

А6.Президентом РФ может быть избран гражданин РФ не моложе

1)21 года 2)25 лет 3)30 лет 4)35 лет

А7.Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ?

А. Россия провозглашена светским государством, что означает отделение церкви от государства.

Б. Конституция РФ гарантирует свободу совести.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны.

А8.Деятельность человека, направленная на создание полезных обществу материальных и духовных благ, - это

1)общение 2)игра 3)познание 4)труд.

А9.Экономическая жизнь общества включает

1)выбор способов снижения затрат производства

2)разработку принципов формирования правового государства

3)исследование последствий изменения климата

4)определение полномочий местных органов самоуправления.

А10.Верны ли следующие суждения о производстве?

А. Разделение труда способствует повышению его производительности.

Б. Росту объемов производства способствует увеличение налогов на производителя.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны.

А11.Современный рынок характеризует:

1)стабильность цен на товары массового спроса

2)сочетание рыночного и государственного регулирования

3)полное устранение вмешательства государства в экономику

4)централизованное распределение ресурсов.

А12.Форма собственности, под которой понимают защиту законом прав конкретного физического или юридического лица на предмет собственности – это

1)смешанная форма собственности 2)коллективная собственность

3)государственная собственность 4)частная собственность.

Часть В.

В1.На уроке обществознания рассматривались различные типы экономических систем. Сравните рыночную экономику с командной. Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем – черт отличия.

1)осуществление производства товаров и услуг

2)конкуренция товаропроизводителей

3)необходимость разрешения проблемы ограниченности ресурсов

4)господство государственной формы собственности.

Черты сходства

Черты отличия





В2.Установите соответствие между характеристиками отдельных видов деятельности и их названиями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Характеристика: Вид деятельности:

А)целью является получение практического 1)общение

результата; 2)игра

Б)необходимость профессиональной 3)труд

подготовки;

В)обязательное наличие партнёра;

Г)наличие воображаемой обстановки.

А

Б

В

Г





В3.Прочитайте текст, каждое положение которого обозначено буквой.

А)За последний год цены на продукты питания выросли.

Б)Это можно рассматривать как негативный признак, характеризующий национальную политику.

В)В некоторые населённые пункты продовольствие поступает перебоями.

Г)Можно предположить, что за этим последует волна недовольства населения.

Определите, какие положения текста


1)отражают факты 2)выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.


А

Б

В

Г























Полугодовая административная тестовая работа по обществознанию в форме ГИА

9 класс.

Вариант – 2.

Часть А.

А1.Примером связи общества и природы является:

1)реформа системы здравоохранения 3)премьера телевизионной мелодрамы

2)хозяйственное освоение целинных земель

4)открытие музея изобразительных искусств.

А2.На рынке недвижимости формируются, в частности, спрос и предложение на:

1)акции предприятий 2)технические средства 3)квартиры 4)труд работников

А3.Конституция РФ устанавливает:

1)равноправие всех субъектов федерации 2)незыблемость Конституции РФ

3)трудовую обязанность 4)верховенство власти Президента РФ.

А4.Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях налогоплательщиков?

А. Налогоплательщики обязаны своевременно и в полном объеме выплачивать налоги и сборы.

Б. Налогоплательщики могут воспользоваться льготами по уплате налогов на основании и порядке, установленном государством.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны.

А5.Какая из социальных ролей может исполняться как подростком, так и взрослым человеком в равной мере?

1)участник интернет – форума, посвященного рыбалке;

2)учащийся 8 класса общеобразовательной школы;

3)военнослужащий срочной службы; 4)кандидат в депутаты.

А6.Основу экономической сферы жизни общества составляет:

1)разработка ресурсосберегающих технологий;

2)взаимодействие гражданина и государства; 3)производство товаров и услуг;

4)создание, сохранение и распространение духовных ценностей.

А7.Верны ли следующие суждения?

А. Работники предприятия любой формы собственности правомочны самостоятельно решать вопросы распределения прибыли и выделения средств на развитие его основных фондов.

Б. Коммандисты в товариществе на вере осуществляют управление и выступают в хозяйственных отношениях от имени товарищества.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны.

А8.Рост спроса на ноутбуки, электронные книги, сотовые телефоны в городе Л. Отражает ситуацию на:

1)региональном рынке; 2)фондовом рынке; 3) рынке сырья и материалов; 4)местном рынке.

А9.Конституция РФ была принята:

1)12 июня 1991г.; 2)12 декабря 1993г.; 3)19 августа 1991г.; 4)7 ноября 2000г.

А10.Верны ли следующие суждения о девиантном поведении?

А. Отклоняющееся поведение может проявляться в особой одаренности и необыкновенных способностях человека.

Б. Отклоняющееся поведение всегда противоправно.

1)верно только А; 2)верно только Б; 3)верны оба суждения; 4)оба суждения неверны.

А11.Индивидуальные особенности личности, позволяющие ей успешно заниматься определенного рода деятельностью, называются:

1)потребностями; 2)способностями; 3)возможностями; 4)инициативой.

А12.В государстве Н. глава избирается собранием выборщиков и выполняет представительские функции. Правительство формируется парламентом и ответственно перед ним. Глава правительства – премьер – министр. О какой форме государства идёт речь?

1)парламентская республика 2)абсолютная монархия

3)президентская республика 4)парламентская монархия.

Часть В.

В1.Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт массовой, а затем – народной культуры.

1)коммерческий характер; 2)анонимный характер произведений;

3)распространяется в основном при помощи СМИ;

4)передается в основном в устной форме из поколения в поколение.

Массовая культура

Народная культура





В2.Установите соответствие между формами правления и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Признаки: Форма правления:

А)выборность высших органов власти; 1)абсолютная монархия;

Б)сосредоточение власти в руках 2)республика.

Единоличного правителя;

В)передача власти по наследству;

Г)регулярная сменяемость органов власти.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А

Б

В

Г






В3.Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

А)Исследовательский центр «Социс» провел опрос общественного мнения.

Б)Респонденты отвечали на вопрос «Кто из супругов должен распоряжаться семейным бюджетом?»

В)Результаты опроса вряд ли отражают настроения всего общества.

Определите, какие положения текста


1)отражают факты 2)выражают мнения


Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.


А

Б

В










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-250001

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"