1205495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаТестыПолугодовая контрольная работа 10 класс (профиль)

Полугодовая контрольная работа 10 класс (профиль)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Вариант 2

1) Для какого числа X истинно высказывание ((X > 3)(X < 3)) →(X < 1)

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

2) Для какого слова истинно высказывание:

(Вторая буква слова согласная Последняя буква слова гласная) Первая буква слова гласная

1) ГОРЕ 2) ПРИВЕТ 3) КРЕСЛО 4) ЗАКОН

3) Какое логическое выражение равносильно выражению ¬ (A B) ¬C?

1) ¬A B ¬C 2)(¬A ¬B) ¬C 3)(¬A ¬B) C 4) ¬A ¬B ¬C

4

X

Y

Z

F

0

1

0

0

1

1

0

1

1

0

1

0



) Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) ¬X Y ¬Z 2) X Y ¬Z

3) ¬X ¬Y Z 4) X ¬Y Z

5)Как представлено число 8310 в двоичной системе счисления?

1) 10010112 2) 11001012 3) 10100112 4) 1010012

6)Дано: hello_html_m69c85273.gif, hello_html_m4f4c38e9.gif. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству hello_html_4668a754.gif?

1) 100110102 2) 100111102 3) 100111112 4) 110111102

7)Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 22 оканчивается на 4.




вариант 1

1) Для какого из указанных значений числа X истинно высказывание

((X < 5)→(X < 3)) ((X < 2)→(X < 1))

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

2) Для какого имени истинно высказывание:

Первая буква имени согласная (¬ Вторая буква имени согласная Четвертая буква имени гласная)

1) ИВАН 2) ПЕТР 3) ПАВЕЛ 4) ЕЛЕНА


3) Укажите, какое логическое выражение равносильно выражению ¬(A ¬B C)?

1) ¬A B ¬C 2) A ¬B C 3) ¬A ¬B ¬C 4) ¬A B ¬C


4

X

Y

Z

F

1

1

1

1

1

1

0

1

1

0

1

1



) Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) X ¬Y Z 2) X Y Z

3) X Y ¬Z 4) ¬X Y ¬Z



5) Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

    1. 1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

6)Дано: hello_html_m65c5195e.gif, hello_html_m1b584144.gif. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству hello_html_4668a754.gif?

    1. 1) 111110012 2) 110110002 3) 111101112 4) 111110002

7)В системе счисления с некоторым основанием число 12 записывается в виде 110. Укажите это основание.



Вариант 3


1) Для какого числа X истинно высказывание X > 1 ((X < 5)→(X < 3))

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

2) Для какого имени истинно высказывание:

¬ (Первая буква имени гласная → Четвертая буква имени согласная)?

1) ЕЛЕНА 2) ВАДИМ 3) АНТОН 4) ФЕДОР

3) Укажите, какое логическое выражение равносильно выражению ¬ (¬А B)?

1) A ¬B 2) ¬A B 3) B ¬A 4) A ¬B

4

X

Y

Z

F

0

0

0

1

0

0

1

0

0

1

0

0



) Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) X Y Z 2) ¬X ¬Y Z

3) X Y ¬Z 4) ¬X ¬Y ¬Z




5) Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

1) 7 2) 5 3) 6 4) 4

6)Дано: hello_html_m590d4dbd.gif, hello_html_35f7acff.gif. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству hello_html_4668a754.gif?

1) 110110102 2) 111111102 3) 110111102 4) 110111112

7)Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 39 оканчивается на 3.



Вариант 4

1) Для какого числа X истинно высказывание (X > 2)(X > 5)→(X < 3)

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4


2) Для какого символьного выражения неверно высказывание:

Первая буква гласная → ¬ (Третья буква согласная)?

1)abedc 2)becde 3) babas 4) abcab


3) Какое логическое выражение равносильно выражению ¬(А ¬B)?

1) A B 2) A B 3) ¬A ¬B 4) ¬A B


4

X

Y

Z

F

0

0

0

1

0

0

1

0

0

1

0

1



) Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

1) ¬X ¬Y Z 2) ¬X ¬Y Z

3) X Y ¬Z 4) X Y Z



5) Как представлено число 25 в двоичной системе счисления?

    1. 1) 10012 2) 110012 3) 100112 4) 110102

6)Дано: hello_html_m612dc02d.gif, hello_html_m7c944075.gif. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству hello_html_4668a754.gif?

1) 111010102 2) 111011102 3) 111010112 4) 111011002

7)Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 29 оканчивается на 5.

Краткое описание документа:

вариант  1

1) Для какого из указанных значений числа X истинно высказывание

((X < 5)→(X < 3)) Ù ((X < 2)→(X < 1))

1)  1                      2) 2                             3) 3                             4) 4

2) Для какого имени истинно высказывание:

Первая буква имени согласная Ù (¬ Вторая буква имени согласная → Четвертая буква имени гласная)

1) ИВАН             2) ПЕТР                    3) ПАВЕЛ                 4) ЕЛЕНА

 

3) Укажите, какое логическое выражение равносильно выражению ¬(A Ú ¬B Ú C)?

1) ¬A Ú B Ú ¬C  2) A Ù ¬B Ù C           3) ¬A Ú ¬B Ú ¬C      4) ¬A Ù B Ù ¬C

 

 

4) Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?

Общая информация

Номер материала: 340877

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.