Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 11 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 11 класс.

библиотека
материалов

Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 11 класс.

Вариант I.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство

преимущественно особи с полезными в данных условиях наследственными изменениями, называется

А) естественным отбором В) искусственным отбором

С) макроэволюцией Д) микроэволюцией Е) борьбой за существование

2. В результате микроэволюции образуется новый

А) отряд В) отдел С) подвид Д) род Е) класс

3. Окраска пчелы

А) угрожающая В) подражающая

С) привлекающая Д) предупреждающая, защитная Е) пугающая

4. Ароморфоз растений

А) иголки у кактуса С) опыление ветром

В) воздушные корни Д) образование семян Е) самоопыление

5. Органы, выполняющие сходные функции, но имеющие принципиально различное происхождение

А) атавизмы В) регенерирующие С) гомологичные Д) рудименты Е) аналогичные

6. Форма взаимоотношений гриба и водоросли в лишайнике -

А) паразитизм В) мутуализм С) комменсализм Д) конкуренция Е) антибиоз

7. Автор книги «Философия зоологии», в которой он доказывал изменяемость видов

А) Эразм Дарвин В) Август Вейсман С) Жан Батист Ламарк Д) Чарльз Дарвин Е) Карл Линней

8. Свойства организмов приобретать новые признаки

А) изменчивость В) наследственность С) коацерваты Д) мутация Е) размножение

9. Борьба между особями разных видов

А) внутривидовая В) межвидовая В) эволюция Д) изменчивость Е) наследственность

10. Вид приспособленности, защищающий организмы, которые обитают в открытых местах,

от врагов

А) покровительственная окраска В) маскировка С) мимикрия

Д) предупреждающая окраска Е) защитная

11. Атавизм человека

А) копчик В) многососковость

С) аппендикс Д) околоушные мышцы Е) остаток третьего века в углу глаза

12. За единицу классификации принял вид

А) Аристотель В) Дарвин С) Ламарк Д) Линней Е) Опарин

13. Выберите гомологичные органы

А) жабры рыбы и речного рака В) конечности крота и медведки С) крылья птицы и бабочки

Д) усики винограда и усики гороха Е) передние конечности птицы и летучей мыши

14. Наблюдается при длительном сохранении постоянных условий среды форма естественного отбора

А) движущий В) дизруптивный С) стабилизирующий Д) разрывающий Е) направленный

15. Выберите пример движущего отбора

А) индустриальный меланизм В) кистеперая рыба – латимерия С) гаттерия

Д) древнее растение гинкго Е) у большинства зайцев в популяции средний размер ушей


В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Формы борьбы за существование

А) внутривидовая В) межвидовая С) направленная

Д) борьба с неблагоприятными условиями Е) естественная F) искусственная

17. При изучении возникновения крупных систематических групп ученые опирались на данные

А) палеонтологии В) сравнительной анатомии С) экологии

Д) селекции Е) сравнительной эмбриологии F) зоологии

18. Рудименты у человека

А) третье веко В) многососковость С) копчик

Д) волосатый человек Е) хвост у человека F) аппендикс


С). Установите соответствие:

19. Соотнесите формы борьбы за существование (левая колонка) с соответствующими примерами в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Примеры

Формы борьбы за существование

1) состязание хищников за добычу

А) внутривидовая

2) серая и черная крысы

Б) межвидовая

3) кактус в пустыне

В) борьба с неблагоприятными условиями

4) длинный корень у верблюжьей колючки


5) Ель в сосна в хвойном лесу


6) соперничество за самку, за территорию



20. Закончите предложения.

1. Самый острый вид борьбы за существование …

2. Главный элементарный эволюционный фактор направляющего значения является … … .

3. Процесс образования новых родов, семейств … .

4. Появление сходных признаков у неродственных между собой групп … .

5. Идиоадаптация иначе называется … .






























Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 11 класс.


Вариант II.


А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Основная эволюционная единица вида

А) стадо В) популяция С) семья Д) прайд Е) стая

2. Способность организмов передавать свои признаки, свойства, особенности развития из

поколения в поколение

А) изменчивость В) размножение С) наследственность Д) мутация Е) коацерваты

3. Фактором эволюции является отбор

А) бессознательный В) естественный С) методический Д) бесцельный Е) искусственный

4. Ученый, получивший в 1862 году премию за эксперимент, доказывающий невозможность самозарождения жизни

А) Ф.Реди В) В.Вернадский С) А.Опарин Д) Л.Пастер Е) С.Миллер

5. Процесс создания новых сортов растений, пород животных путем систематического, из поколения в поколение, отбора особей с определенными, необходимыми для человека признаками

А) естественный отбор В) искусственный отбор С) наследственность

Д) изменчивость Е) интенсивность размножения

6. Борьба между особями одного вида

А) внутривидовая В) межвидовая В) эволюция Д) изменчивость Е) наследственность

7. У некоторых животных форма тела и окраска похожи на окружающие их предметы

А) покровительственная окраска В) защитная С) мимикрия

Д) предупреждающая окраска Е) маскировка

8. Наука о взаимоотношении живых организмов между собой и окружающей средой называется

А) палеонтология В) генетика С) экология Д) биология Е) эмбриология

9. Многосоковость, развитие хвоста и волосяного покрова на всем теле человека, это пример

А) атавизмов В) ароморфоз С) аналогий Д) рудиментов Е) гомологий

10. Возникновение крупных адаптаций, которые повышают жизнеспособность и могут способствовать переходу в новую среду обитания

А) конвергенция В) идиоадаптация С) общая дегенерация Д) ароморфоз Е) дивергенция

11. Органы, выполняющие разные функции, но имеющие сходное происхождение

А) атавизмы В) регенерирующие С) гомологичные Д) аналогичные Е) рудименты

12. Аналогичные органы

А) жабры рыбы и речного рака

В) колючки барбариса и усики гороха

С) крылья летучей мыши и передние конечности крота

Д) клубень картофеля и корневище ландыша

Е) конечности крота и утки

13. Частное приспособление к условиям среды

А) ароморфоз В) биологический регресс С) биологический прогресс

Д) идиоадаптация Е) конвергенция

14. Копчик, зуб мудрости, аппендикс это пример

А) гомологий В) атавизмов С) аналогий Д) ароморфозов Е) рудиментов

15. Наблюдается в меняющихся условий среды, благоприятствует лишь одному направлению

изменчивости - форма естественного отбора

А) разрывающий В) дизруптивный С) стабилизирующий Д) движущий Е) стабилизирующий


В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Формы естественного отбора

А) стабилизирующий В) искусственный С) методический

Д) движущий Е) индивидуальный F) дизруптивный

17. Ароморфозы

А) приспособление цветков к опылению насекомыми

В) четырехкамерное строение сердца

С) теплокровность

Д) хобот у слона

Е) появление человека

F) плоская форма тела у скатов


18. Дарвин выделил три формы борьбы за существование

А) внутривидовая

В) биологическое состязание

С) межвидовая

Д) борьба за самку

Е) естественный отбор

F) борьба с неблагоприятными условиями


С). Установите соответствие:

19. Соотнесите направления биологической эволюции (левая колонка) с соответствующими примерами в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Примеры

Направления биологической эволюции

1) фотосинтез

А) ароморфоз

2) утрата корней, хлорофилла и листьев у повилики

Б) идиоадаптация

3) яркая окраска цветка

В) общая дегенерация

4) многоклеточность


5) приспособления плодов и семян к распространению


6) отсутствие пищеварительной системы у ленточных червей



20. Закончите предложения:

1. Совокупность эволюционных процессов внутри вида … .

2. Форма борьбы за существование между волком и зайцем … .

3. И.И.Шмальгаузен описал форму естественного отбора ….

4. Расхождение признаков у родственных организмов в процессе эволюции … .

5. Сходство беззащитного вида с защищенным … .

















11 класс

Ответы:

вопроса

1 вариант

II вариант

1

А

В

2

С

С

3

Д

В

4

Д

Д

5

Е

В

6

В

А

7

С

Е

8

А

С

9

В

А

10

А

Д

11

В

С

12

Д

А

13

Е

Д

14

С

Е

15

А

Д

16

А, В, Д

А, Д, F

17

А, В, Е

В, С, Е

18

А, С, F

А, С, F

19

А – 1, 6

Б – 2, 5

В – 3, 4

А – 1,4

Б – 3, 5

В – 2, 6

20

1 - внутривидовая

2 – естественный отбор

3 – макроэволюция

4 – конвергенция

5 - аллогенез

1 – микроэволюция

2 – межвидовая

3 – стабилизирующая

4- дивергенция

5 - мимикрия


Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров1330
Номер материала ДВ-249353
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх