Инфоурок Биология ТестыПолугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 9 класс.

Рабочая программа по истории 5-9 классы на 2025-2026 учебный год

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2383
249
04.06.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 32
Покупателей: 273

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Айдонидис Эмиль Георгиевич. Инфоурок является информационным посредником

Полная рабочая программа по истории 5-9 классы на 2025-2026 учебный год с включением раздела "Курс история нашего края". Рабочая программа создана на основе обновлённых ФГОС по истории в соответствии Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации. Программа содержит тематическое и поурочное планирование для 5-9 классов, а также пояснительную записку, содержание учебного предмета, планируемые и предметные результаты. С 01.09.2025 в 5-7 классах история будет преподаваться 102 часа. В 8-9 классах в 2025-2026 учебном году без изменений. С 2026-2027 года в 8 классе будет 102 часа (34 ч всеобщей истории и 68 ч истории России), а в 9 классе будет 68 ч (23 ч всеобщей истории и 45 ч истории России). 5-й класс: 68 ч (всеобщая история) и 34 ч (история нашего края). 6-й класс: 28 ч (всеобщая история), 57 ч (история России) и 17 ч (история нашего края). 7-й класс: 28 ч (всеобщая история), 57 ч (история России) и 17 ч (история нашего края). 8-й класс: 23 ч (всеобщая история) и 45 ч (История России). 9-й класс: 23 ч (всеобщая история), 45 ч (История России), 17 ч (введение в новейшую историю России).

Краткое описание методической разработки

Полная рабочая программа по истории 5-9 классы на 2025-2026 учебный год с включением раздела "Курс история нашего края".

Рабочая программа создана на основе обновлённых ФГОС по истории в соответствии Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации. 

Программа содержит тематическое и поурочное планирование для 5-9 классов, а также пояснительную записку, содержание учебного предмета, планируемые и предметные результаты. 

С 01.09.2025 в 5-7 классах история будет преподаваться 102 часа. В 8-9 классах в 2025-2026 учебном году без изменений. С 2026-2027 года в 8 классе будет 102 часа (34 ч всеобщей истории и 68 ч истории России), а в 9 классе будет 68 ч (23 ч всеобщей истории и 45 ч истории России).

5-й класс: 68 ч (всеобщая история) и 34 ч (история нашего края).
6-й класс: 28 ч (всеобщая история), 57 ч (история России) и 17 ч (история нашего края).
7-й класс: 28 ч (всеобщая история), 57 ч (история России) и 17 ч (история нашего края).
8-й класс: 23 ч (всеобщая история) и 45 ч (История России). 
9-й класс: 23 ч (всеобщая история), 45 ч (История России), 17 ч (введение в новейшую историю России).

Развернуть описание

Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 9 класс.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 9 класс..docx

Полугодовое тестирование  по биологии  2015- 2016 учебный год. 9 класс.

Вариант I.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

 1.  Количество хромосом  в соматических клетках человека

А)  25                  В) 45                 С) 23                Д) 54                   Е) 46

2.  Наука о клетке называется

А) генетика        В) анатомия            С) эмбриология            Д) гистология             Е) цитология

3.  Кровеносная система образуется из

А) эктодермы              В) мезодермы    С) энтодермы      Д) паренхимы       Е) кутикулы                       

4. Типы гамет, образуемые особью с генотипом ААВв

А) АВ, Ав              В) ав, ав               С) АВ, ВВ              Д) АВ, АВ                        Е) АВ, аВ                      

5.  Процесс развития женских половых клеток называется

А) онтогенез          В) сперматогенез           С) метаболизм       Д) овогенез      Е) редупликация

6.  Индивидуальное развитие организмов - это

А) оплодотворение      В) сперматогенез      С) онтогенез       Д) метаболизм       Е) овогенез

7.  К половому способу размножения относят процесс

А) спорообразования у мхов                    В) партеногенеза у пчел              С) почкования у дрожжей              

Д) регенерации у пресноводной гидры          Е)  черенкования у растений

8.  Набор хромосом в эндосперме покрытосеменных

А) 1п                 В) 3п              С) 5п                Д) 4п                   Е) 2п

9.  В результате сперматогенеза образуется сперматозоидов

а) 1                 В) 2              С) 5                Д) 3                   Е) 4

10. Однослойный зародыш, результат дробления зиготы

А) нейрула                 В) органогенез               С) дробление               Д) бластула              Е) гаструла

11. В потомстве, полученном то скрещивания гибридов первого поколения, четверть особей имеет рецессивный признак, три четверти – доминантный – это формулировка закона

А) неполного доминирования                                               В) расщепления

С) единообразия гибридов первого поколения                   Д) сцепленного наследования

Е) независимого распределения генов

12. Господствующий, преобладающий признак

А) рецессивный        В) нейтральный        С) доминантный      Д) промежуточный    Е) аллельный

13. Наследственное заболевание, связанное с частичным или полным отсутствием цветного зрения

А) дальнозоркость  В) конъюнктивит     С) миопия        Д) дальтонизм             Е) близорукость

14. . При скрещивании растений гороха с красными цветками (генотип АА) и растений гороха с белыми цветками (генотип аа), при полном доминировании возможный фенотип потомства

А) 100% особей с красными цветками

В) 50% особей с красными цветками и 50% особей с белыми цветками

С) 100% особей с белыми цветками

Д) 25% особей с белыми цветками и 75% особей с красными цветками

Е) 25% особей с красными цветками и 75% особей с белыми цветками

15. В результате мейоза образуются клетки

А) соматические    В) дрожжей    С) половые    Д) эпителия мочевого пузыря       Е) прокариот

 

В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Особенности характерные для овогенеза:

А) происходит у женских особей                            Д) гамета крупная

В) образуется одна клетка                                        Е) происходит у мужских особей

С) образуется четыре клетки                                    F) гамета мелкая

17.  Стадии эмбрионального развития ланцетника

А) бластула     В) гаструла        С) мезодерма     Д) эктодерма      Е) нейрула       F) энтодерма        

 

18.  Независимо друг от друга переоткрыли законы наследственности Г, Менделя

А) К.Корренс      В) Л.Пастер    С) Э.Чермак     Д) В.Вернадский   Е) Т.Морган       F) Гуго де Фриз

 

19.  Установите соответствие:

 Соотнесите уровни (левая колонка) с соответствующими характеристиками  в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Зоны гаметогенеза

1) митоз

А) размножения

2) происходит  рост клеток

Б) роста

3) мейоз

В) созревания

4) клетки с гаплоидным набором хромосом (п)

 

5) набор хромосом 2п

 

6) количество клеток в гонадах  увеличивается

 

 

20. Закончите предложения.

1.  Подавляемый признак  - …. .

2.  Совокупность внешних и внутренних признаков организма - …

3.  Индивидуальное развитие организмов - ….

4.  Элементарная единица наследственности, представленная отрезком молекулы ДНК,  …

5. Наследственные заболевания, сцепленные с полом … и … .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Полугодовое тестирование  по биологии  2015- 2016 учебный год. 9 класс.  

Вариант II.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Количество хромосом в половых клетках человека

А) 47                     В) 24               С) 46                    Д) 23                Е) 45

2. Изучает законы наследственности и изменчивости

А) палеонтология         В) генетика           С) ботаника            Д) гистология           Е) цитология

3.  Хорда образуется  из

А) энтодермы              В) мезодермы    С) эктодермы      Д) паренхимы       Е) кутикулы                         

4.  Типы гамет, образуемые особью с генотипом АаВВ

А) аВ, ав              В) ав, ав               С) АВ, ВВ              Д) АВ, АВ                          Е) АВ, аВ                      

5. Процесс развития мужских  половых клеток называется

А) онтогенез          В) сперматогенез           С) метаболизм       Д) овогенез      Е) денатурация

6. Процесс слияний яйцеклетки со сперматозоидом называется

А) опылением       В) размножением      С) оплодотворением   Д) метаболизмом   Е) онтогенезом

7. Молекула ДНК выполняет функцию

А) синтез белков, жиров, углеводов     В) синтез АТФ                                              С)  запасную                                          

Д)  транспортная                                     Е) носителя наследственной информации

8. Набор хромосом в центральной клетке зародышевого мешка покрытосеменных

А) 1п                 В) 2п              С) 3п                Д) 4п                   Е) 5п

9.  В результате овогенеза образуется яйцеклеток (овоцитов II – порядка)

а) 1                 В) 2              С) 5                Д) 3                   Е) 4

10. При скрещивании ночной красавицы с красными и белыми цветками во втором поколении гибридов при неполном доминировании происходит расщепление по фенотипу и генотипу

А) 1:1:3                     В) 3:2:2:1                   С) 3:1                    Д) 3:3:3:1                  Е) 1:2:1 

11. Процесс  формирования органов из зародышевых листков в ходе эмбриогенеза

А) органогенез           В) нейрула             С) дробление               Д) бластула         Е) гаструла

12.  Правило единообразия первого поколения проявится, если генотип одного из родителей  aabb, а другого

А) AABb               В) AаBв             С) AaBB                 Д) AАBВ                   Е) Аавв

13. Бесполый способ размножения гидры, дрожжей

А) почкование    В) вегетативное         С) черенкование     Д) при помощи гамет    Е) фрагментация

14. Законы наследственности открыл

        А) Г.Мендель     В) Л.Пастер          С) В.Вернадский            Д) И.И.Мечников        Е) Т.Морган

15. Сцеплено с полом наследуется

А) рахит      В) гемофилия           С) форма ногтей             Д) цвет глаз             Е) диабет

 

 

В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

 16. Особенности характерные для сперматогенеза:

А) происходит у мужских особей                             Д) образуется четыре клетки                                   

В) происходит у женских особей                               Е) образуется одна клетка                                         С) гамета крупная                                                        F) гамета мелкая

17.  Законы Менделя

А) закон сцепленного наследования              

В) закон расщепления  

С) закон единообразия гибридов первого поколения  

Д) эпистаз                  

Е) закон независимого комбинирования генов     

F)  комплементарность

 

 

18.  Формы бесполого размножения

А) почкование                               В) партеногенез                         С) спорообразование    

Д) образование гамет                   Е) клонирование                        F)  бинарное деление         

 

 Установите соответствие:

19. Установите соответствие между органоидами клетки (левая колонка) и  

их характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Органоиды клетки

1) зубная эмаль

А) эктодерма

2) половая система

Б) энтодерма

3) эпидермис кожи

В) мезодерма

4) печень

 

5) сердечная мышца

 

6) эпителий легких

 

 

    20. Закончите предложения:

1. Совокупность генов организма  -…..

2.Скрещивание форм, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков, -…

3. Слияние двух половых клеток с образованием зиготы - ….

4. Процесс развития половых клеток  …

5. Признак, проявляющийся у гибридов первого поколения при скрещивании чистых линий, …

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 класс

Ответы:

№ вопроса

1 вариант

II вариант

1

Е

Д

2

Е

В

3

В

А

4

А

Е

5

Д

В

6

С

С

7

В

Е

8

В

В

9

Е

А

10

Д

Е

11

В

А

12

С

Д

13

Д

А

14

А

А

15

С

В

16

А, В, Д

А, Д, F

17

А, В, Е

В, С, Е

18

А, С, F

А, С, F

19

А – 1, 5, 6

Б – 2

В – 3, 4

А – 1, 3

Б – 4, 6

В – 2, 5

20

1 -  рецессивный

2 - фенотип

3 –  онтогенез

4 –  ген

5 - гемофилия, дальтонизм

1 – генотип

2 - моногибридное

3 –  оплодотворение

4 –  гаметогенез

5 - доминантный

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Полугодовое тестирование по биологии 2015- 2016 учебный год. 9 класс." Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 001 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.12.2015 5360
    • RAR 29.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волкова Татьяна Викторовна
    Волкова Татьяна Викторовна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 25
    • Всего просмотров: 4335369
    • Всего материалов: 450

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Волкова Татьяна Викторовна, учитель биологии ГУ "СШ № 19 отдела образования акимата города Костаная". Педагогический стаж - 41 год, в данном образовательном учреждении 9 лет. Образование высшее, Кустанайский педагогический институт имени 50-летия СССР, учитель биологии, высшая квалификационная категория с 1998 года. «Творчество – занятие трудное, но увлекательнейшее» Л. Амбарцумян. Я придерживаюсь высказывания Л.Амбарцумяна в своей работе и считаю, что только творческий учитель может научить многому своих учеников. За 3 года я напечатала на вашем сайте jоколо 400 разработок уроков, внеклассных мероприятий, презентаций, флипчартов и многое другое. Я надеюсь,что они помогут в работе другим учителям.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 127 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Искусство командного менеджмента

2 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная коммуникация с подростками: от вопросов к аргументации

4 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Инструменты эффективного руководства: управление персоналом, энергией и временем

5 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов