Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Презентации / Понятие модели. Классификация моделей.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Понятие модели. Классификация моделей.

библиотека
материалов
ПОНЯТИЕ МОДЕЛИ. КЛАССИФИКАЦИЯ МОДЕЛЕЙ. Презентация учителя информатики МБОУ С...
Под моделью понимают такой материальный или мысленно представляемый объект, к...
Процесс построения и исследования модели называется моделированием Моделирова...
Процесс моделирования предполагает наличие: 1. объекта исследования; 2. иссле...
ПРИМЕРЫ МОДЕЛЕЙ: 1. Разнообразные игрушки: плюшевые, резиновые, металлические...
9. Физические модели имеют ту же природу, что и моделируемые объекты. Это, ка...
Классификация моделей: 1. По области использования: Учебные модели – использу...
3. По отрасли знаний (отрасли деятельности человека): математические; био...
5. По признаку реализации: ·	Мысленные – формируются в воображении человека в...
ВИДЫ МОДЕЛЕЙ МАТЕРИАЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ
Типы информационных моделей : Табличные – объекты и их свойства представлен...
Информационные модели по степени формализации: Образно-знаковые модели: Гео...
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ: 1.http://www.labviewportal.ru 2.http://esis-kgeu.ru
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПОНЯТИЕ МОДЕЛИ. КЛАССИФИКАЦИЯ МОДЕЛЕЙ. Презентация учителя информатики МБОУ С
Описание слайда:

ПОНЯТИЕ МОДЕЛИ. КЛАССИФИКАЦИЯ МОДЕЛЕЙ. Презентация учителя информатики МБОУ СОШ № 2 а. Кошехабль Туглановой Р.З. Для учащихся 9 класса

№ слайда 2 Под моделью понимают такой материальный или мысленно представляемый объект, к
Описание слайда:

Под моделью понимают такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе познания (изучения) замещает объект-оригинал,сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты. *

№ слайда 3 Процесс построения и исследования модели называется моделированием Моделирова
Описание слайда:

Процесс построения и исследования модели называется моделированием Моделирование - замещение одного объекта другим с целью получения информации о важнейших свойствах объекта-оригинала с помощью объекта-модели. *

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Процесс моделирования предполагает наличие: 1. объекта исследования; 2. иссле
Описание слайда:

Процесс моделирования предполагает наличие: 1. объекта исследования; 2. исследователя, перед которым поставлена конкретная задача; 3. модели, создаваемой для получения информации об объекте и необходимой для решения поставленной задачи.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ПРИМЕРЫ МОДЕЛЕЙ: 1. Разнообразные игрушки: плюшевые, резиновые, металлические
Описание слайда:

ПРИМЕРЫ МОДЕЛЕЙ: 1. Разнообразные игрушки: плюшевые, резиновые, металлические, различающиеся размерами, формой, цветом, предназначением и т.д.При этом большинство игрушек в большей или меньшей степени воспроизводят ( моделируют) отдельные свойства и форму реально существующих предметов и объектов

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 9. Физические модели имеют ту же природу, что и моделируемые объекты. Это, ка
Описание слайда:

9. Физические модели имеют ту же природу, что и моделируемые объекты. Это, как правило, уменьшенные копии объектов, сохраняющие его основные физические свойства. Так, например, работу гидравлической турбины можно исследовать на лабораторной установке, воспроизводящей в масштабе настоящую турбину. Исследование работы генератора электростанции также можно выполнить на малой электрической машине переменного тока. Модели автомобилей, судов, самолетов, луноходов и других машин, которые являются физическими моделями, помогают инженерам исследовать механические, тепловые, электрические, магнитные, химические и другие свойства различных машин. 10. Геометрически подобные модели – это макеты зданий, сооружений и природных объектов. Они изготавливаются для решения учебных, архитектурных, экологических и инженерных задач.

№ слайда 10 Классификация моделей: 1. По области использования: Учебные модели – использу
Описание слайда:

Классификация моделей: 1. По области использования: Учебные модели – используются при обучении. Опытные – это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Используют для исследования и прогнозирования его будущих характеристик. Научно - технические - создаются для исследования процессов и явлений. Игровые – репетиция поведения объекта в различных условиях. Имитационные – отражение реальности в той или иной степени (это метод проб и ошибок). 2. По фактору времени: Статические – модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени (единовременный срез информации по данному объекту). Примеры моделей: классификация животных…., строение молекул, список посаженных деревьев, отчет об обследовании состояния зубов в школе и тд. Динамические – модели, описывающие процессы изменения и развития системы (изменения объекта во времени). Примеры: описание движения тел, развития организмов, процесс химических реакций.

№ слайда 11 3. По отрасли знаний (отрасли деятельности человека): математические; био
Описание слайда:

3. По отрасли знаний (отрасли деятельности человека): математические; биологические; химические; социальные; экономические; исторические и т. д. 4. По форме представления: Материальные – это предметные (физические) модели. Они всегда имеют реальное воплощение. Отражают внешнее свойство и внутреннее устройство исходных объектов, суть процессов и явлений объекта-оригинала. Это экспериментальный метод познания окружающей среды. Примеры: детские игрушки, скелет человека, чучело, макет солнечной системы, школьные пособия, физические и химические опыты. Абстрактные (нематериальные) – не имеют реального воплощения. Их основу составляет информация. Это теоретический метод познания окружающей среды

№ слайда 12 5. По признаку реализации: ·	Мысленные – формируются в воображении человека в
Описание слайда:

5. По признаку реализации: · Мысленные – формируются в воображении человека в результате раздумий, умозаключений, иногда в виде некоторого образа. Это модель сопутствует сознательной деятельности человека. · Вербальные – мысленные модели выраженные в разговорной форме. Используется для передачи мыслей. · Информационные – целенаправленно отобранная информация об объекте, которая отражает наиболее существенные для исследователя свойств этого объекта.

№ слайда 13 ВИДЫ МОДЕЛЕЙ МАТЕРИАЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ
Описание слайда:

ВИДЫ МОДЕЛЕЙ МАТЕРИАЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ

№ слайда 14 Типы информационных моделей : Табличные – объекты и их свойства представлен
Описание слайда:

Типы информационных моделей : Табличные – объекты и их свойства представлены в виде списка, а их значения размещаются в ячейках прямоугольной формы. Перечень однотипных объектов размещен в первом столбце (или строке), а значения их свойств размещаются в следующих столбцах (или строках). Иерархические – объекты распределены по уровням. Каждый элемент высокого уровня состоит из элементов нижнего уровня, а элемент нижнего уровня может входить в состав только одного элемента более высокого уровня. Сетевые – применяют для отражения систем, в которых связи между элементами имеют сложную структуру.

№ слайда 15 Информационные модели по степени формализации: Образно-знаковые модели: Гео
Описание слайда:

Информационные модели по степени формализации: Образно-знаковые модели: Геометрические (рисунок, пиктограмма, чертеж, карта, план, объемное изображение). Структурные (таблица, граф, схема, диаграмма). Словесные (описание естественными языками). Алгоритмические (нумерованный список, пошаговое перечисление, блок-схема). Знаковые модели: Математические – представлены матем.формулами, отображающими связь параметров. Специальные – представлены на спец. языках (ноты, хим.формулы). Алгоритмические – программы.

№ слайда 16 ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ: 1.http://www.labviewportal.ru 2.http://esis-kgeu.ru
Описание слайда:

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ: 1.http://www.labviewportal.ru 2.http://esis-kgeu.ru


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров505
Номер материала ДВ-104381
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх