1037609
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Информатика Рабочие программыПонятие операционной системы.

Понятие операционной системы.

библиотека
материалов

Дата________ Информатика 5 класс

Урок № 9 Тема: Понятие операционной системы.

Цели: Познакомить управлением Windows

  • Формулировать определения операционной системы Windows 7, интерфейса, окна.

  • Перечислять основные свойства операционной системы Windows 7 и основные виды окон.

  • Описывать структуру окна операционной системы Windows 7.

  • Перечислять элементы управления диалогового окна и объяснять их назначение.

  • Развивать умение работать в группе и умение выстраивать самостоятельную работу.

  • Воспитывать уважительное отношение к выступающему, умение слушать, умение высказывать мнение.

Оборудование: проектор, учебные материалы, листы с заданиями, эталоны ответов.

Ход урока

I. Организационный момент – 2 минут.

II. Актуализация знаний - 5 минут

III. Теоретический материал - 28 минут.

Понятие операционной системы (Операционная система – совокупность программных средств, обеспечивающая управлением аппаратной частью компьютера и прикладными программами, а так же их взаимодействием между собой и пользователем.), операционной системы Windows 7 и интерфейса (Интерфейс – графическая среда организации взаимодействия пользователя с вычислительной системой). Основные характеристики операционной системы Windows 7.

1 поколение ЭВМ - программирование велось в машинных кодах. Пользователь работал напрямую со всеми ресурсами и должен был знать в совершенстве не только машинные коды, но и с архитектурой ЭВМ, режимами ее функционирования. Первые ОС появились в конце 40-х годов и представляли собой наборы простых программ ввода/вывода, объемом в несколько сотен команд.

2 поколение ЭВМ (средина 50-х годов) - большинство ЭВМ работало под управлением ОС, обеспечивающих пакетный режим обработки. Система собирала программы, подготовленные разными пользователями. И быстро выполняла их одну за другой, сокращая накладные издержки оператора и лучше планируя вычислительные ресурсы машины. ОС этого периода назывались СУПЕРВИЗОРОМ. Многие их них включали в себя библиотеки СП, трансляторы с первого языка программирования высокого уровня (ЯВУ) Фортран (1956 г., фирма IВМ). Пользователь при этом отделяется от непосредственной работы с ЭВМ, его заменяет оператор, который задания пользователя запускает в ЭВМ, следит за его выполнением и передает результаты пользователю. Задания пользователя представляют собой: заголовок - операторы ЯВУ - программа -заголовок данных - данные - конец задания. Наиболее распространена ОС - OS/360 для IВМ/360. Пользователь не должен был знать специфических особенностей архитектуры ЭВМ.

3 поколение ЭВМ (60-е годы) - появились первые ОС с разделенным временем, которые позволили центральному процессору переключать обслуживание с одной задачи на другую. Создавая иллюзию одновременной работы с ЭВМ многих пользователей. В ОС имелись: системы прерываний, средства защиты оперативной памяти от несанкционированного доступа,. развитую систему ввода/вывода, средства микропрограммирования, средства синхронизации параллельных процессов, большое количество различного назначения ЯВУ (Фортран, Алгол, Бейсик, ПЛ/1 и т.д.). ОС уже достигали 20 млн. команд.

4 поколение ЭВМ - вновь приблизило пользователя к вычислительным ресурсам, но не к самой аппаратной среде. Происходит усиление СПО не только за чет усложнения ОС, но и в связи с появлением оболочек для самих ОС. Повышается уровень интеллектуальности интерфейса пользователь - ЭВМ. Первые оболочки были основаны на текстовом режиме, в последствии появились оболочки с графическим интерфейсом.

Элемент интерфейса окно: понятие и структура окна (Окно – важнейший элемент интерфейса пользователя, прямоугольная область экрана. Основные элементы: строка заголовка, строка меню, панель инструментов, адресная строка, строка состояния, рабочая область, полоса прокрутки, рамка окна ).

Виды окон. Элементы управления диалогового окна (Основные виды окон – диалоговое окно, окно папки, окно справочной системы, окно программы, окно документа. Эл.управления: вкладки,счетчик, надписи и т.д.).

IV. Закрепление материала – 5 минут

1. Определение окна?

2.  Структура окна?

3.  Перечислите виды окон?

V. Подведение итогов работы, Д\з – 5 минут.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Познакомить управлением Windows

  • Формулировать определения операционной системы Windows 7, интерфейса, окна.
  • Перечислять основные свойства операционной системы Windows 7 и основные виды окон.
  • Описывать структуру окна операционной системы Windows 7.
  • Перечислять элементы управления диалогового окна и объяснять их назначение.
  • Развивать умение работать в группе и умение выстраивать самостоятельную работу.
Воспитывать уважительное отношение к выступающему, умение слушать, умение высказывать мнение
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.