Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентации педагогического опыта
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентации педагогического опыта

библиотека
материалов
Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентаци...
 «Школа своим учением окажет наиболее глубокое влияние в том случае, когда он...
Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентаци...
Полезные ссылки http://russia.tv/video/show/brand_id/3838/episode_id/1098376/...
Что такое «Портфолио»? Согласно К. Берк, «портфолио — это набор работ учащих...
Виды портфолио По цели, отражающей результат (для кого собирается): портфолио...
Функции «портфолио» Диагностическая - фиксирует изменения и рост за определен...
Педагогическая философия портфолио Педагогическая философия «У.П.» как формы...
Педагогические возможности портфолио Портфолио позволяет решать целый спектр...
Что такое аутентичное оценивание ? «Оценка не кнут и не пряник, а просто пока...
Формы оценивания портфолио таблица «П.С.В.» (Положительно. Советы, Вопросы);...
Критерии оценивания тематического портфолио Каждый из письменных компонентов...
Основные критерии оценки портфолио (С.Дж. Пейп, М. Чошанов):  Самый высокий у...
Критерии оценки портфолио Средний уровень - в «Портфолио» полностью представл...
Схема технологического построения учебного процесса (по Кларину М.В.) П.Т. –...
Запуск портфолио Алгоритм создания: Определение вида портфолио (может быть за...
Три обязательных элемента портфолио Сопроводительное письмо владельца портфол...
«Учебный портфель» Содержание: Титульная страница; Аннотированное содержание...
Портфолио учителя «In folio», как по латыни говорили, То - лист, что пополам...
Презентация портфолио: титул
Презентация портфолио:рубрики
Презентация портфолио: основные документы
Презентация портфолио: технологии
Презентация портфолио: ИКТ
Презентация портфолио: ЦОР
Презентация портфолио: конференции, конкурсы учителя
Презентация портфолио: публикации
Презентация портфолио: открытые уроки
Презентация портфолио: наставничество
Презентация портфолио: результаты ЕГЭ, ГИА
Презентация портфолио: конкурсы, олимпиады уч-ся
Верите ли Вы что…..? № п/п	Утверждения	до новой I +/-	после новой I +/- 1.	Пе...
 «Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать» (Коко Шанель)
34 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентаци
Описание слайда:

Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентации педагогического опыта к.п.н., доцент кафедры ЕНО СПбАППО Иваньшина Елена Владимировна

№ слайда 2  «Школа своим учением окажет наиболее глубокое влияние в том случае, когда он
Описание слайда:

 «Школа своим учением окажет наиболее глубокое влияние в том случае, когда она образование поставит на почву самообразования, саморазвития и лишь по мере средств и возможности будет помогать этому процессу» (П.Ф.Каптерев) «Можно и нужно каждого учителя научить пользоваться педагогическим инструментарием, только тогда его работа будет высокорезультативной, а место учителя самым лучшим местом под солнцем» (Я.А.Коменский)

№ слайда 3 Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентаци
Описание слайда:

Портфолио как образовательная технология: как средство обобщения и презентации педагогического опыта

№ слайда 4 Полезные ссылки http://russia.tv/video/show/brand_id/3838/episode_id/1098376/
Описание слайда:

Полезные ссылки http://russia.tv/video/show/brand_id/3838/episode_id/1098376/video_id/1081838/

№ слайда 5 Что такое «Портфолио»? Согласно К. Берк, «портфолио — это набор работ учащих
Описание слайда:

Что такое «Портфолио»? Согласно К. Берк, «портфолио — это набор работ учащихся, который связывает отдельные аспекты их деятельности... в более полную картину». Портфолио — нечто большее, чем просто папка ученических работ; — это спланированная заранее индивидуальная подборка достижений учащихся [Студент в поле информации и коммуникации, кол. авт. Т.Г.Галактионова и др., СПб, PETROC, 2000 с. 61] . Портфолио (портфель, папка) – инструмент самооценки познавательного, творческого труда участников образовательного процесса, рефлексии собственной деятельности (Шалыгина И.В.) Технология «Портфолио» – это способ фиксирования, накопления и аутентичного оценивания индивидуальных образовательных результатов участника образовательного процесса в определенный период его обучения.

№ слайда 6 Виды портфолио По цели, отражающей результат (для кого собирается): портфолио
Описание слайда:

Виды портфолио По цели, отражающей результат (для кого собирается): портфолио-собственность (для себя); портфолио-отчет (для других участников образовательного процесса). По содержанию: портфолио достижений – отражает успехи и направлен на повышение собственной значимости (грамоты, награды…); рефлексивный портфолио – раскрывает динамику личностного развития, позволяет оценить результативность деятельности за определенный период (к/р, творч. раб., сочинения, эссе, видеокассеты, результаты психологических обследований…) проблемно-исследовательский – связанный с написанием реферата, научной работы, содержит набор материала по определенным рубрикам; тематический – создается в процессе изучения какой-либо большой темы, раздела, учебного курса

№ слайда 7 Функции «портфолио» Диагностическая - фиксирует изменения и рост за определен
Описание слайда:

Функции «портфолио» Диагностическая - фиксирует изменения и рост за определенный период времени Целеполагания - поддерживает учебные цели Мотивационная - поощряет резуль-таты учащихся, преподавателей и родителей Содержательная - раскрывает весь спектр выполняемых работ Развивающая - обеспечивает непрерывность процесса обучения от года к году Рейтинговая - показывает диапазон навыков и умений

№ слайда 8 Педагогическая философия портфолио Педагогическая философия «У.П.» как формы
Описание слайда:

Педагогическая философия портфолио Педагогическая философия «У.П.» как формы оценки предполагает: Смещение акцента с того, что учащийся не знает, не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме и данному предмету Интеграцию количественной и качественной оценок; Перенос педагогического ударения с оценки на самооценку Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты способен»

№ слайда 9 Педагогические возможности портфолио Портфолио позволяет решать целый спектр
Описание слайда:

Педагогические возможности портфолио Портфолио позволяет решать целый спектр педагогических задач: Развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности обучающихся. Поощрять активность и самостоятельность обучающихся, расширять возможности обучения и самообразовательной деятельности. Стимулировать и поддерживать учебную мотивацию. Определять образовательные результаты, включая различные виды компетентности. Определять динамику развития учебно-познавательной деятельности, трудности в усвоении учебного материала. Способствовать организации метапознавательной деятельности.

№ слайда 10 Что такое аутентичное оценивание ? «Оценка не кнут и не пряник, а просто пока
Описание слайда:

Что такое аутентичное оценивание ? «Оценка не кнут и не пряник, а просто показатель роста, разумеется, если она максимально точна и достоверна». Форма оценки личностных достижений и образовательных результатов равнозначно термину «подлинная оценка», или «оценивание реальных достижений учащихся».

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Формы оценивания портфолио таблица «П.С.В.» (Положительно. Советы, Вопросы);
Описание слайда:

Формы оценивания портфолио таблица «П.С.В.» (Положительно. Советы, Вопросы); таблица «Д.В.П.» (Достоинства. Вопросы. Пожелания); И Интересные моменты портфолио. Что понравилось особенно? Т Темы, которые были раскрыты лучше всего (полнее, доказательнее, глубже) О Оценка портфолио на основании собственных критериев Г Главный вывод по всему портфолио Достоинства Недостатки

№ слайда 13 Критерии оценивания тематического портфолио Каждый из письменных компонентов
Описание слайда:

Критерии оценивания тематического портфолио Каждый из письменных компонентов оценивается по четырех балльной шкале (от 1 до 4) по следующим критериям: наличие собственной позиции (точки зрения); установление внутренних взаимосвязей; степень обоснованности материала; доказательности выводов и заключений; способ подачи материала (язык, стиль и др.); соответствие правилам оформления работы. Т.Г.Новикова, М.А.Пинская, А.С.Прутченков, Е.Е.Федотова. Портфолио в профильном обучении (Анализ зарубежного опыта). //Профильная школа, 2005, № 5, с. 46-48.

№ слайда 14 Основные критерии оценки портфолио (С.Дж. Пейп, М. Чошанов):  Самый высокий у
Описание слайда:

Основные критерии оценки портфолио (С.Дж. Пейп, М. Чошанов):  Самый высокий уровень - «Портфолио» характеризуется всесторонностью в отражении всех категорий материалов и высоким уровнем по всем критериям оценки. Содержание «Портфолио» свидетельствует о больших приложенных усилиях и очевидном прогрессе учащегося, высоком уровне самооценки, творческом отношении к предмету. В содержании и оформлении «Портфолио» ярко проявляются оригинальность и творчество. Высокий уровень - в «Портфолио» полностью представлены материалы обязательной категории, но могут отсутствовать некоторые элементы из остальных категорий. Может быть недостаточно выражена оригинальность и творчество в содержании и отсутствовать творчество в оформлении.

№ слайда 15 Критерии оценки портфолио Средний уровень - в «Портфолио» полностью представл
Описание слайда:

Критерии оценки портфолио Средний уровень - в «Портфолио» полностью представлена обязательная категория, по которой можно судить об уровне сформированности отраженных в Стандарте или Учебной программе знаний и умений. Могут отсутствовать материалы из остальных категорий и творчество в оформлении. Слабый уровень - «Портфолио», по которому трудно сформировать представление о процессе работы и достижениях учащегося. Как правило, в нем представлены отрывочные сведения из различных категорий, отдельные, не законченные работы и т.д. По такому «Портфолио» практически невозможно определить прогресс в обучении и уровень сформированности качеств. Оценку «Портфолио» можно заносить в специальный лист оценки.

№ слайда 16 Схема технологического построения учебного процесса (по Кларину М.В.) П.Т. –
Описание слайда:

Схема технологического построения учебного процесса (по Кларину М.В.) П.Т. – это воспроизводимый способ организации учебного процесса с четкой ориентацией на диагностично заданную цель Признаки: диагностичность описания цели; воспроизводимость педагогического процесса; воспроизводимость педагогических результатов

№ слайда 17 Запуск портфолио Алгоритм создания: Определение вида портфолио (может быть за
Описание слайда:

Запуск портфолио Алгоритм создания: Определение вида портфолио (может быть задан преподавателем или выбран по желанию обучающихся); Мотивация: каждому участнику образовательного процесса должно быть понятно, какова цель данного портфолио; Аннотирование портфолио (выбор рубрик); Выбор времени работы над портфолио: на занятиях, во время самостоятельной работы, во время домашней подготовки; Оформление; Способы и критерии оценивания

№ слайда 18 Три обязательных элемента портфолио Сопроводительное письмо владельца портфол
Описание слайда:

Три обязательных элемента портфолио Сопроводительное письмо владельца портфолио с описание цели, предназначения и краткого описания документа Содержание или оглавление Самоанализ и взгляд в будущее

№ слайда 19 «Учебный портфель» Содержание: Титульная страница; Аннотированное содержание
Описание слайда:

«Учебный портфель» Содержание: Титульная страница; Аннотированное содержание; Краткая история успехов ученика в изучении темы; Самые интересные (значительные) конспекты, доклады, д/р, схемы, таблицы, иллюстрации; Проекты, с/р, информационные технологии; Материалы групповой и парной работы (КТД); Любимая работа; Письменная оценка рецензента (родителей, педагогов, учащихся) Самооценка, рефлексия

№ слайда 20 Портфолио учителя «In folio», как по латыни говорили, То - лист, что пополам
Описание слайда:

Портфолио учителя «In folio», как по латыни говорили, То - лист, что пополам сложили. Значит, будет ДВА РАЗДЕЛА. Бумажек меньше, больше дела!  Я бы так определила: В раздел ПЕРВЫЙ поместила Весь учителя багаж: Разряд, методики и стаж, Также разные заслуги, Разработки для науки…   Пусть ВТОРОЙ раздел Включает То, что гордость вызывает, Досье потолще помещаем О тех, кого мы обучаем !Ведь заслуги наших деток Похвальнее любых отметок! 

№ слайда 21 Презентация портфолио: титул
Описание слайда:

Презентация портфолио: титул

№ слайда 22 Презентация портфолио:рубрики
Описание слайда:

Презентация портфолио:рубрики

№ слайда 23 Презентация портфолио: основные документы
Описание слайда:

Презентация портфолио: основные документы

№ слайда 24 Презентация портфолио: технологии
Описание слайда:

Презентация портфолио: технологии

№ слайда 25 Презентация портфолио: ИКТ
Описание слайда:

Презентация портфолио: ИКТ

№ слайда 26 Презентация портфолио: ЦОР
Описание слайда:

Презентация портфолио: ЦОР

№ слайда 27 Презентация портфолио: конференции, конкурсы учителя
Описание слайда:

Презентация портфолио: конференции, конкурсы учителя

№ слайда 28 Презентация портфолио: публикации
Описание слайда:

Презентация портфолио: публикации

№ слайда 29 Презентация портфолио: открытые уроки
Описание слайда:

Презентация портфолио: открытые уроки

№ слайда 30 Презентация портфолио: наставничество
Описание слайда:

Презентация портфолио: наставничество

№ слайда 31 Презентация портфолио: результаты ЕГЭ, ГИА
Описание слайда:

Презентация портфолио: результаты ЕГЭ, ГИА

№ слайда 32 Презентация портфолио: конкурсы, олимпиады уч-ся
Описание слайда:

Презентация портфолио: конкурсы, олимпиады уч-ся

№ слайда 33 Верите ли Вы что…..? № п/п	Утверждения	до новой I +/-	после новой I +/- 1.	Пе
Описание слайда:

Верите ли Вы что…..? № п/п Утверждения до новой I +/- после новой I +/- 1. Пед.технологии – это воспроизводимый способ организации учебного процесса с четкой ориентацией на диагностично заданную цель 2. Портфолио (портфель, папка) – инструмент самооценки познавательного, творческого труда участников образовательного процесса, рефлексии собственной деятельности 3. Портфолио предполагает смещение акцента с того, что учащийся не знает, не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме и данному предмету 4. К основным функциям портфолио относят: диагностическую, мотивационную, содержательную, развивающую, рейтинговую, целеполагания 5. Технология Портфолио – это способ фиксирования, накопления и аутентичного оценивания индивидуальных образовательных результатов участника образовательного процесса в определенный период его обучения. 6. К видам портфолио по цели, отражающей результат, относятся: портфолио-собственность (для себя); портфолио-отчет (для других участников образовательного процесса). 7. Портфолио - метапредметная образовательная технология, способствующая достижению планируемых образовательных результатов в контексте ФГОС

№ слайда 34  «Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать» (Коко Шанель)
Описание слайда:

«Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать» (Коко Шанель)

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров279
Номер материала ДВ-378367
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх