Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Портфолио "Метод проекта на уроках английского языка"

Портфолио "Метод проекта на уроках английского языка"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательн...
I. Общие сведения ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО	Орлова Наталия Викторовна ДАТА РОЖ...
Раздел II. Научно-методическая деятельность Тема самообразования: метод проек...
Практическое значение В настоящее время проектная деятельность подразумевает...
Шестое "П" проекта - это его портфолио, т.е. папка, в которой собраны все раб...
Цели: 1. Реализовать различные формы учебной деятельности. 2. Обеспечить взаи...
Роль учителя разработчик координатор эксперт консультант
Интеллектуальные умения (работа с информацией, анализ, обобщение, выводы; раб...
Из опыта работы Проект «Куда могу пойти учится» 11 класс Проект «Зимние виды...
Проект «Я модельер» 10 класс Проект «Моё семейное древо» 10 класс
Проект «Выдающиеся люди» 8 класс
Проект «Мой родной город - Балей» 6 класс В электроном варианте есть презента...
Выводы 1.Проектная деятельность учащихся способствует лучшему усвоению учебно...
Участие в семинарах, публикации. 2011-2012- научно-практический семинар «Инно...
Раздел III. Результаты педагогической деятельности Результаты успеваемости по...
Качество по предмету за 2 года. Учебный год	Качество	Обученность 2011-2012	70...
Результаты ЕГЭ за год. Количество сдававших	2012-2013 3 чел. Процент сдачи	10...
Результаты экзамена по английскому языку в 9-х классах 2011-2013 уч. год Коли...
Личный сайт http://учительский.сайт/Орлова-Наталия-Викторовна
Результаты районных олимпиад по английскому языку. Фомина Валерия – 2014-2015...
О.В. Ушникова. «Неличная форма глагола в современном английском языке» – 2011...
V. Результаты деятельности как классного руководителя. Являюсь классным руков...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательн
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Балей ПОРТФОЛИО Учителя __английского языка____ (предмет) __Орловой Наталии Викторовны__ (фамилия, имя, отчество) Балей, 2015

№ слайда 2 I. Общие сведения ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО	Орлова Наталия Викторовна ДАТА РОЖ
Описание слайда:

I. Общие сведения ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО Орлова Наталия Викторовна ДАТА РОЖДЕНИЯ 26.09.1981г. ОБРАЗОВАНИЕ, КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ДИПЛОМУ Высшее, окончила Забайкальский государственный университет. – 22.05.2013г. Присвоена степень бакалавра филологического образования по направлению «Филологическое образование». ЗАНИМАЕМАЯ ДОЛЖНОСТЬ, ДАТА НАЗНАЧЕНИЯ НА ЭТУ ДОЛЖНОСТЬ В ДАННОМ ОУ Учитель английского языка с 01.09.2002 года. СТАЖ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 13 лет СТАЖ РАБОТЫ В ДАННОМ ОУ С 01.09.2011 года НАЛИЧИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ, ДАТА ПРИСВОЕНИЯ I категория, дата присвоения 20.02.2014 г

№ слайда 3 Раздел II. Научно-методическая деятельность Тема самообразования: метод проек
Описание слайда:

Раздел II. Научно-методическая деятельность Тема самообразования: метод проекта на уроках английского языка. Метод проектов — это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом (проф. Е. С. Полат); это совокупность приёмов, действий учащихся в их определённой последовательности для достижения поставленной задачи — решения проблемы, лично значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта Метод проекта – это технология предполагает совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по своей сути.

№ слайда 4 Практическое значение В настоящее время проектная деятельность подразумевает
Описание слайда:

Практическое значение В настоящее время проектная деятельность подразумевает переход от традиционны образовательных форм к тесному сотрудничеству ученика и учителя как равноправных партнеров. Образование должно давать не только знания, которые понадобятся в будущем взрослому, но и умения и навыки, способные уже сегодня, а тем более завтра.

№ слайда 5 Шестое "П" проекта - это его портфолио, т.е. папка, в которой собраны все раб
Описание слайда:

Шестое "П" проекта - это его портфолио, т.е. папка, в которой собраны все рабочие материалы, в том числе черновики, дневные планы, отчеты и др. Проект - это "пять П":

№ слайда 6 Цели: 1. Реализовать различные формы учебной деятельности. 2. Обеспечить взаи
Описание слайда:

Цели: 1. Реализовать различные формы учебной деятельности. 2. Обеспечить взаимодействие учащихся друг с другом и с учителем. 3. Усилить индивидуальную ответственность учащихся при выполнении конкретной работы. 4. Обеспечить практическую деятельность учащихся. Задачи: 1. Организация творческой деятельности учащихся в рамках заданной темы (самостоятельное изучение, использование дополнительной информации, попытка развития независимого мышления). 2. Ориентация учебного процесса на ученика, его интересы, жизненный опыт, индивидуальные особенности. 3. Обеспечение мотивации деятельности за счёт использования ИКТ.

№ слайда 7 Роль учителя разработчик координатор эксперт консультант
Описание слайда:

Роль учителя разработчик координатор эксперт консультант

№ слайда 8 Интеллектуальные умения (работа с информацией, анализ, обобщение, выводы; раб
Описание слайда:

Интеллектуальные умения (работа с информацией, анализ, обобщение, выводы; работа со справочной литературой) Ученик приобретает Творческие умения (умение генерировать идеи, находить не одно, а несколько решений одной и той же проблемы, прогнозировать последствия Коммуникативные умения (умение дискутировать, умение слушать и слышать товарищей, отстаивать свою точку зрения, умение находить компромисс с собеседником) Презентационные умения (работа с аудиторией, этические нормы поведения)

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Из опыта работы Проект «Куда могу пойти учится» 11 класс Проект «Зимние виды
Описание слайда:

Из опыта работы Проект «Куда могу пойти учится» 11 класс Проект «Зимние виды развлечений» 5 класс

№ слайда 11 Проект «Я модельер» 10 класс Проект «Моё семейное древо» 10 класс
Описание слайда:

Проект «Я модельер» 10 класс Проект «Моё семейное древо» 10 класс

№ слайда 12 Проект «Выдающиеся люди» 8 класс
Описание слайда:

Проект «Выдающиеся люди» 8 класс

№ слайда 13 Проект «Мой родной город - Балей» 6 класс В электроном варианте есть презента
Описание слайда:

Проект «Мой родной город - Балей» 6 класс В электроном варианте есть презентация, посвященная нашему городу, где Городова Екатерина (11 класс) провела колоссальную работу, изучая родные места. Данная презентация размещена на сайте infourok.ru.

№ слайда 14 Выводы 1.Проектная деятельность учащихся способствует лучшему усвоению учебно
Описание слайда:

Выводы 1.Проектная деятельность учащихся способствует лучшему усвоению учебного материала. 2. Отмечается повышение интереса к предмету при использовании разных методов обучения. 3. Проектная деятельность способствует развитию навыков самостоятельной работы учащихся, творческого подхода к решению проблем. 4. Отрабатываются навыки работы с различными источниками дополнительной информации. 5. Работая по собственному плану действий, ученик меняет виды работ (практическая работа чередуется с теоретической), что важно для снижения утомления и выполнения здоровьесберегающего подхода к обучению

№ слайда 15 Участие в семинарах, публикации. 2011-2012- научно-практический семинар «Инно
Описание слайда:

Участие в семинарах, публикации. 2011-2012- научно-практический семинар «Инновационные подходы в обучении иностранному языку» 2011-2012 – статья «Особенности организационных форм учебных занятий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.» 2013-2014 - статья «Преемственность основных образовательных программ основного общего образования в условиях реализации ФГОС на уроках английского языка». 2015-2015 – семинар «Создание личного сайта»

№ слайда 16 Раздел III. Результаты педагогической деятельности Результаты успеваемости по
Описание слайда:

Раздел III. Результаты педагогической деятельности Результаты успеваемости по итогам годовой аттестации (за 2 года). Результаты промежуточной аттестации. Результаты итоговой (государственной) аттестации в форме единого государственного экзамена по английскому языку 2013г.

№ слайда 17 Качество по предмету за 2 года. Учебный год	Качество	Обученность 2011-2012	70
Описание слайда:

Качество по предмету за 2 года. Учебный год Качество Обученность 2011-2012 70 % 100% 2012-2013 62 % 100%

№ слайда 18 Результаты ЕГЭ за год. Количество сдававших	2012-2013 3 чел. Процент сдачи	10
Описание слайда:

Результаты ЕГЭ за год. Количество сдававших 2012-2013 3 чел. Процент сдачи 100 % Средний тестовый балл 61,3 % Количество сдававших Процент сдачи Средний тестовый балл 2014-2015 100%

№ слайда 19 Результаты экзамена по английскому языку в 9-х классах 2011-2013 уч. год Коли
Описание слайда:

Результаты экзамена по английскому языку в 9-х классах 2011-2013 уч. год Количество сдававших 2011-2012 2 чел. 2012-2013 1 чел. Процент сдачи 100% 100% Качество 50% 100%

№ слайда 20 Личный сайт http://учительский.сайт/Орлова-Наталия-Викторовна
Описание слайда:

Личный сайт http://учительский.сайт/Орлова-Наталия-Викторовна

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Результаты районных олимпиад по английскому языку. Фомина Валерия – 2014-2015
Описание слайда:

Результаты районных олимпиад по английскому языку. Фомина Валерия – 2014-2015уч.год – 1 место Сазонова Анастасия – 2015-2016 уч.год – 3 место

№ слайда 23 О.В. Ушникова. «Неличная форма глагола в современном английском языке» – 2011
Описание слайда:

О.В. Ушникова. «Неличная форма глагола в современном английском языке» – 2011г. Е. Г. Бойцов. «Грамматика английского языка в таблицах» –2011г. Г.О. Аствацатуров. «Дизайн мультимедийного урока» – 2009г. И.А. Тисленкова. «Задания для подготовки к олимпиадам» – 2012г. М.В. Вербицкая. «Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ2012 английский язык» –2012г. Е.В.Дзюина. «Игровые уроки и внеклассные мероприятия на английском языке» –2007г. Н. Гичева. «1200 тестов по английскому языку» –2002г. Э.Д. Днепров. «Сборник нормативных документов. Иностранный язык" – 2007г. Наличие компьютера, проектора, колонок. Наличие аудиоприложений по каждому классу, а также для проведения аудирования при подготовке к ЕГЭ. наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений Раздел IV. Учебно-материальная база по предмету

№ слайда 24 V. Результаты деятельности как классного руководителя. Являюсь классным руков
Описание слайда:

V. Результаты деятельности как классного руководителя. Являюсь классным руководителем 9-а класса. В классе 29учеников: из них 22 девочка и 7 мальчиков. С классом работаю с 2011 года. Класс дружный, отзывчивый, старательный. В классе 3 отличника и 12 хорошистов. Ребята активно принимают участие в жизни класса и школы. % качества знания – 54%

Общая информация

Номер материала: ДВ-392310

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»