Портфолио преподавателя специальных дисциплин и мастера п/о

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ№7»

портфолио

преподавателя специальных дисциплин по профессии:

«Мастер отделочных строительных работ»

               Дзугкоевой Нины Владимировны

          Владикавказ 2015год

Фамилия Имя Отчество: Дзугкоева Нина Владимировна

Дата рождения: 03.05.1963года

Образование: Северо Кавказский Строительный Техникум, 1982 год

Должность: Мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин по профессии «Мастер отделочных строительных работ»

Стаж педагогической работы: 7лет 7 месяцев

Стаж в данной должности: 7 лет 7 месяцев

Наличие квалификационной категории, дата присвоения: Соответствие занимаемой должности, 27 декабря 2011года.

Контактный телефон и электронный адрес:

Служебный 8-867-2-77-88-02

Мобильный 8-988-839-86-02

E-mail: [e-mail]

Содержание

Глава 1. Результаты обучающихся в освоении образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией……………………………………………………………стр. 5

1.1.Доля обучающихся, участвовавших в промежуточной аттестации по специальности и подтвердивших требуемый уровень квалификации (%)……………………………………………………………………….стр. 5

1.2.Доля выпускников по профессии, подтвердивших годовые отметки по результатам итоговой аттестации по предмету данного педагога (%)……………………………………………………………………….стр. 6

1.3.Доля обучающихся, получивших положительные отзывы работодателей по итогам прохождения учебной и производственной практике на базе предприятий и организаций (%)………………....................................................................................стр7-17

Глава 2. Положительные результаты обучающихся в освоении образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662…………...............стр. 18

2.1. Учебные и внеучебные достижения обучающихся лиц и профессиональные достижения выпускников………………………стр.19-23

2.2. Трудоустройство (изменение условий профессиональной деятельности) выпускников; (%)……………………………………………………………………...стр. 24

2.3. Сведения о сотрудничестве с представителями работодателей, участвующими в учебном процессе…………………………………стр.25-32

          Глава 3. Выявление и развитие способностей, обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях………………………………………………………….стр. 33

3.1. Доля учащихся, участвующих работе научных (интеллектуальных), творческих, физкультурно-спортивных объединений учащихся. (в %)…………………………………………………………………………стр.33

3.2. Доля учащихся, участвующих в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях (%)………………………………………………………стр. 34

3.3. Количество учащихся, ставших призерами и победителями в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях…………………стр. 35

3.4. Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по профессии, предмету и др… стр. 36

Глава 4. Личный вклада в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной………………………………………………………стр. 37-44

4.1. Повышение качества профессиональной деятельности. Систематическое повышение квалификации и самообразование (за 3-5 лет, предшествующих аттестации) ………………………………………стр. 45-52

4.2. Участие в исследовательской деятельности. Презентация результатов исследовательской деятельности педагога в рамках научно-практических конференций, профессиональных слетов, конкурсов и других мероприятий различного уровня……………………………………………………стр. 53-54

4.3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта (мастер-классы, открытые уроки, публикации и т.п.) …………… стр. 55-59

4.4. Участие в работе экзаменационных, аттестационных, экспертных комиссий, групп; жюри олимпиад, конкурсов; творческих лабораторий…………………………………………………………...стр. 60-65

4.5. Участие в разработке основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) учреждения …………………………………стр. 66-78

Глава 5. Участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах………………………………………стр. 79-80

5.1. Руководство методическим объединением……………………стр. 81

5.2. Участие в работе методического объединения (выступления, мастер-классы, открытые уроки, и т.п.) …………………………………… стр. 82

5.3. Участие в профессиональных конкурсах………………………стр. 83

Глава1. Результаты обучающихся в освоении образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

1.1.Доля обучающихся, участвовавших в промежуточной аттестации по специальности и подтвердивших требуемый уровень квалификации

1.2.Доля выпускников по профессии, подтвердивших годовые отметки по результатам итоговой аттестации по предмету данного педагога

1.3.Доля обучающихся, получивших положительные отзывы работодателей по итогам прохождения учебной и производственной практике на базе предприятий и организаций

Глава 2. Положительные результаты обучающихся в освоении образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662

2.1. Учебные и внеучебные достижения обучающихся лиц и профессиональные достижения выпускников

v 2010г. - III место в республиканской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся профессиональных образовательных учреждений НПО по профессии «Мастер отделочных строительных работ (штукатур)»

v 2011г. - III место в республиканской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся профессиональных образовательных учреждений НПО по профессии «Мастер отделочных строительных работ (штукатур)»

v 2010г. - III место в республиканской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся профессиональных образовательных учреждений НПО по профессии «Мастер отделочных строительных работ (маляр)»

v 2014г. - I место в республиканской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся профессиональных образовательных организаций по профессии «Мастер отделочных строительных работ (штукатур)»

v 2014г. - III место в республиканской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся профессиональных образовательных организаций по профессии «Мастер отделочных строительных работ (штукатур)»

v 2014г.- I место в открытом чемпионате профессионального мастерства Северного Кавказа WorldSkills Russia -2014

2.2. Трудоустройство (изменение условий профессиональной деятельности) выпускников;

2.3. Сведения о сотрудничестве с представителями работодателей, участвующими в учебном процессе

Совместная разработка рабочих программ по профессии

«Мастер отделочных строительных работ»

v ООО «Лея» Ген.директор Джигаева Мариана Эльбрусовна

v ООО «СУ-1.3» Ген.директор Баскаев Таймураз Мурзабекович

v Учебный центр КНАУФ г. Краснодар

        

 Глава 3. Выявление и развитие способностей, обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

3.1. Доля учащихся, участвующих работе научных (интеллектуальных), творческих, физкультурно-спортивных объединений учащихся. (в %)

3.2. Доля учащихся, участвующих в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях (%)

3.3. Количество учащихся, ставших призерами и победителями в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

3.4. Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по профессии, предмету и др

v 2010год- Хачиров Алан (штукатур)

v 2011год- Хачиров Алан (штукатур)

v 2011 год - Бицоев Эльбрус (маляр)

v 2014год- Элбакиев Давид (штукатур)

v 2014год- Атаев Георгий (маляр)

v 2014год- Элбакиев Давид (штукатурка поверхностей сухими смесями) в открытом чемпионате профессионального мастерства Северного Кавказа WorldSkills Russia -2014

Глава 4. Личный вклада в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;

4.1. Повышение качества профессиональной деятельности. Систематическое повышение квалификации и самообразование (за 3-5 лет, предшествующих аттестации)

4.2. Участие в исследовательской деятельности. Презентация результатов исследовательской деятельности педагога в рамках научно-практических конференций, профессиональных слетов, конкурсов и других мероприятий различного уровня

4.3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта (мастер-классы, открытые уроки, публикации и т.п.)

4.4. Участие в работе экзаменационных, аттестационных, экспертных комиссий, групп; жюри олимпиад, конкурсов; творческих лабораторий

v Участие в качестве эксперта в открытом чемпионате профессионального мастерства Северного Кавказа WorldSkills Russia -2014 по направлению «Специалист строительной сферы»

v Участие в качестве эксперта в открытом чемпионате профессионального мастерства Северного Кавказа WorldSkills Russia -2015 по направлению «Облицовка плиткой»

4.5. Участие в разработке основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) учреждения

v Рабочая программа профессионального модуля ПМ01.01.

v Рабочая программа ПП ПМ01.01.

v Рабочая программа УП ПМ01.01

v Рабочая программа профессионального модуля ПМ 03.01.

v Рабочая программа ПП ПМ 03.01.

v Рабочая программа УП ПМ 03.01.

v Рабочая программа учебной дисциплины ОП .01. «Основы материаловедения»

v Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 04.

«Основы технологии отделочных строительных работ»

v Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06. «Охрана труда»

v Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 07

«Основы технологии облицовочных работ»

v Комплект оценочных средств к рабочим программам

ПМ 01.01. ПМ 03.01. УД ОП. 01. УД ОП. 04. УД ОП. 06. УД ОП. 07.

v Комплект практических работ к

ПМ 01.01. ПМ 03.01. УД ОП. 01. УД ОП. 04. УД ОП. 06. УД ОП. 07.

v Рабочая учебная программа для профессиональной подготовки

по специальности «штукатур» без получения среднего общего образования.

Глава 5. Участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Председатель методической комиссии по профессиям технического профиля с 2014 года. «Мастер отделочных строительных работ» и «Сварщик»

Председатель методической комиссии по профессиям технического профиля с 2015 года. «Мастер отделочных строительных работ»

v Разработка программ.

v Проведение открытых мероприятий.

v Разработка уроков.

v Проведение предметных недель по профессиям.

v Проведение мастер-классов.

5.1. Руководство методическим объединением

5.2. Участие в работе методического объединения (выступления, мастер-классы, открытые уроки, и т.п.)

5.3. Участие в профессиональных конкурсах