Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Портфолио ученика начальной школы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Портфолио ученика начальной школы.

библиотека
материалов

hello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_7a89eacc.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_m62674253.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_5cc06ffa.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m27e7c480.gifhello_html_m27e7c480.gifhello_html_m27e7c480.gifhello_html_m27e7c480.gifhello_html_m27e7c480.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifhello_html_m4e986c1f.gifМОУ __ ОШ № __ __ класса


_______________________________________________

фамилия


_________________________________________________________

имя


Начато в 20__ году

j0233952























































































































































































Дорогой школьник!

hello_html_m48cd7d71.jpg

Это я в 1 классе! А это я в 4 классе!hello_html_m337d033d.jpg

hello_html_m19e4c003.jpg

Правила заполнения портфолио «копилки успехов» (франц.)

ПОМНИ:

Портфолио заполняется тобой добровольно. Поэтому лучше обращаться к копилке своих успехов в хорошем настроении.

Успехи лучше всего собирать самостоятельно, но не следует забывать, что взрослые всегда готовы прийти тебе на помощь.

Портфолио копилка любых твоих успехов: в учебе, творчестве, спорте, труде и других. Подсказки для заполнения ждут тебя на страницах этой книжки.

В конверты портфолио ты сможешь вложить грамоты, лучшие рисунки, странички из тетрадей или их копии с самыми удачными и аккуратными работами. Это могут быть также фотографии выступлений на концертах и в конкурсах, изготовленных тобой объёмных макетов и всего того, что просто не умещается в маленькую папку больших достижений.







Вниманию учителей и родителей!


Несколько советов взрослым по организации помощи ребенку в сборе материалов портфолио:


Портфолио является своеобразной копилкой успехов школьника. Систематическая работа с портфолио поможет вам совместно с младшим школьником решать очень важные задачи:

  • своевременно отмечать успехи ученика;

  • проследить индивидуальный рост успешности вашего ребенка в учебе;

  • поддержать интерес школьника к учебному труду;

  • развить уверенность ребенка в себе на пути достижения маленьких школьных побед;

  • научить ребенка ставить перед собой учебные задачи;

  • учить ребенка добиваться решения конкретных учебных задач;

  • формировать самооценку учащегося.

Мы предлагаем вам отмечать успехи вашего ребенка в учебной, творческой, спортивной, общественной, коммуникативной деятельности. Это не оценка в привычном понимании, так как форма фиксирования успехов младшего школьника может быть любой особенно действенной будет та, которую выберет сам ученик, или та, о которой вы договоритесь вместе с ребенком.


  1. Ни в коем случае не подменяйте ребенка в процессе формирования портфолио как копилки его успехов.

  2. Не отказывайтесь от помощи в сборе материалов: можно напоминать своевременном пересмотре его достижений, помогать в систематизации материалов, обсуждать достижения ребенка, своевременно пополнять копилку его успехов.

  3. Не стремитесь к количеству достижений, лучше обратите внимание на их качественную сторону.

  4. Привлекайте самого учащегося к планированию поставленных учебных задач, анализу успехов с целью формирования сознательного отношения к учебе и ее конечным результатам. Это поможет сформировать ответственность у школьника за результаты учебного труда или внеурочной деятельности,

  5. Помогайте школьнику вести его портфолио с учетом индивидуальных способностей, возможностей и индивидуальных особенностей - каждый ребенок уникален, его нельзя ни с кем сравнивать!

  6. Ученику надо предоставить возможность периодически пересматривать свои работы и заменять их в портфолио по желанию ученика.


Вниманию учителей и классных руководителей!


Для того чтобы ребенок имел возможность выбрать лучшие свои работы, целесообразно периодически устраивать классные выставки работ, рисунков, поделок и других продуктов учебного или творческого труда младших школьников.

Ребенок может по желанию устроить на основе собранных им лучших работ персональную выставку в классе или дома - наглядная демонстрация успешности поможет ему в самоутверждении.

В детском коллективе можно организовать «Ярмарку успехов», на которой ученики представят свои лучшие работы. Передавая портфолио классному руководителю в средней школе для знакомства с учеником, вы сможете наглядно показать мотивацию школьника на успешность в учебном труде и других областях его деятельности, его одаренность в широком понимании, степень его ответственности за качество полученного им образования на ступени обучения в школе.










Отметьте в квадратах вместе с учеником умения, сформированные на момент его поступления в школу. Что я хорошо умел(а) делать до поступления в школу:









Называть свои фамилию и имя, дату рождения, домашний адрес, телефон.


Называть членов своей семьи, родителей по имени и отчеству.


Называть дни недели, месяцы, времена года.


Составлять предложения по рисунку или комиксам.


Называть буквы, цифры.


Записывать все или некоторые буквы, все или некоторые цифры.


Читать - по слогам, целыми словами и по слогам, бегло целыми словами.


Считать - до 10, 20, далее.


Решать простые задачи на увеличение и уменьшение чисел с использованием предметов или рисунков.


Уравнивать множества предметов - добавлять недостающее, убирать лишнее число предметов.


Рисовать - по памяти, с натуры, фантазируя.


Общаться со взрослыми - задавать вопросы, формулировать просьбы, отвечать на вопросы.


Кроме этого я посещал(а) кружки или студии:




hello_html_m1112dfb8.jpg



hello_html_m1445046c.jpg







Рассказывать стихи наизусть, пересказывать сказки подробно или кратко.


Составлять самостоятельно небольшой рассказ.


Называть или показывать предметы одной группы, находить «лишний» предмет в группе.


Ориентироваться в пространстве: показывать или изображать предметы внизу, вверху, справа, слева на листе бумаги.


Самостоятельно переодеваться, завязывать шнурки, узнавать свои вещи по меткам.


Убирать свои игрушки в отведенное для этого место.


Помогать взрослым дома: выполнять отдельные или постоянные поручения.


Играть вместе с другими детьми, мириться в случае ссоры без помощи взрослых, мириться с помощью взрослых.


Признавать свои ошибки в поведении - объяснить причину проступка, извиниться.






hello_html_m216db880.jpg










Чему учат в школеhello_html_m3b2c4f69.jpg


  • Раскрась те картинки, на которых изображено то, что ты уже умеешь хорошо делать.

  • В конце первого года обучения около каждой картинки оцени свои умения вместе с учителем (можно условными значками или словами).hello_html_4bec97a2.jpg




Наблюдения в 1 классеhello_html_m3b2c4f69.jpg


Мои первые учебные успехиhello_html_79244a1b.jpg

По русскому языку

_______________________________________________

_______________________________________________

По чтению

_______________________________________________

_______________________________________________

По математике

_______________________________________________

_______________________________________________

По другим предметам

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои трудовые успехиhello_html_m3795a305.jpg

Помощь по дому

_______________________________________________

_______________________________________________

Успехи в трудовом обучении

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои общественные поручения

Временные

_______________________________________________

_______________________________________________

Постоянные

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои творческие успехи (умение петь, рисовать, сочинять)hello_html_7ac5b36d.jpg

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои спортивно-оздоровительные успехи

Утренняя зарядка

_______________________________________________

_______________________________________________

Умения по физкультуре

_______________________________________________

_______________________________________________

Пьедестал успехов

hello_html_m3b2c4f69.jpg

Расставь учебные предметы на пьедестал успехов, обозначив их разными цветами.hello_html_78477623.jpg

Математика

Русский язык

Литературное чтение

Физическая культура

ИЗО

Музыка

Технология

Окружающий мир

Иностранный язык


hello_html_3fcf72b4.jpg






















hello_html_m716230e1.jpg

Сравни пьедесталы своих успехов. Что изменилось за учебное полугодие?




Лист моих взаимодействий в 1 классеhello_html_m3b2c4f69.jpg


Отметь вместе со взрослыми.


Как я умею общаться с учителями


Я всегда вежливо общаюсь.


Я не всегда бываю вежливым.


Я иногда грубо отвечаю взрослым.


Я часто грубо отвечаю взрослым.hello_html_m5561df56.jpg


Я иногда молчу, не отвечаю на вопросы взрослых.


Как я общаюсь с одноклассниками


У меня много товарищей в классе.


Я всегда вежливо общаюсь с товарищами.


Я часто ссорюсь с товарищами по классу.


Я не умею слушать друзей, не соглашаюсь с ними.


Я иногда (часто) дерусь с одноклассниками.


Как я отношусь к родителям и другим членам своей семьи


Я умею обращаться с просьбами к членам семьи.


Я умею внимательно слушать взрослых.


Я никогда не вмешиваюсь в разговоры взрослых, не перебиваю их.


Я не сразу выполняю просьбы взрослых.


Я часто не хочу выполнять требования взрослых.











Нарисуй свою семью.hello_html_1a2b8814.jpghello_html_m3b2c4f69.jpg

Запиши вместе с родителями их имена и отчества.

____________________________________________________________________________________________________________________________


Кто есть ещё в твоей семье? Напиши.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Напиши, есть ли в семье любимые праздники.

____________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________


Какие общие увлечения имеют члены твоей семьи?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Скажи мне, кто твой друг?hello_html_5d319a0e.jpghello_html_m3b2c4f69.jpg


Верный друг тот,


Отметь те утверждения, с которыми ты согласен


1. кто никогда не лжёт тебе.


2. кто никогда не завидует тебе.


3. кто готов прийти тебе на помощь.


4. кто умеет разделить твою радость.


5. кто не расскажет никому о твоих секретах.


6. кто может сказать о тебе всю правду в глаза.


7. кто умеет спорить, а не ссориться, если не согласен с тобой.


8. кто может поделиться с тобой тем, что имеет сам.


9. кто умеет прощать обиду.


10.кто не станет посмеиваться над тобой.



Запиши номера утверждений, которые ты сам выполняешь как друг.hello_html_m2d12c033.jpg







Отметь те пословицы и поговорки, которые тебе понравились.

Старый друг лучше новых двух.


Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.


Не имей сто рублей, а имей сто друзей.









Мои друзьяhello_html_m3b2c4f69.jpg


Эту страницу ты можешь заполнять в течение всех лет учёбы в начальной школе! Помни об этом!


1 класс

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2 класс

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3 класс

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4 класс

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ hello_html_m2e1decf1.jpg

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Я второклассникhello_html_5b4e78f8.jpg


Обсуди и запиши твои учебные задачи во 2 классе по предметам вместе с учителями.hello_html_4e6c28d3.jpg


Русский язык

____________________________________________________________________________________________________________________________

Чтение

____________________________________________________________________________________________________________________________

Математика

____________________________________________________________________________________________________________________________

Иностранный язык

____________________________________________________________________________________________________________________________

Труд

____________________________________________________________________________________________________________________________

Музыка

____________________________________________________________________________________________________________________________

Изобразительное искусство

____________________________________________________________________________________________________________________________

Физическая культура

____________________________________________________________________________________________________________________________

Другие предметы

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Другие задачиhello_html_m6359f8c1.jpg

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



Наблюдения во 2 классеhello_html_5b4e78f8.jpg


Мои учебные успехиhello_html_6688ab4b.jpg

По русскому языку

_______________________________________________

_______________________________________________

По чтению

_______________________________________________

_______________________________________________

По математике

_______________________________________________

_______________________________________________

По другим предметам

_______________________________________________ hello_html_m3abcd38e.jpg

_______________________________________________


Мои трудовые успехи

Помощь по дому

_______________________________________________

_______________________________________________

Успехи в трудовом обучении

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои общественные поручения

Временные

_______________________________________________

_______________________________________________

Постоянные

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои творческие успехи (умение петь, рисовать, сочинять)

_______________________________________________ hello_html_m566ee440.jpg

_______________________________________________


Мои спортивно-оздоровительные успехи

Утренняя зарядка

_______________________________________________

_______________________________________________

Умения по физкультуре

_______________________________________________

_______________________________________________

2 О___ - 2 О ___ учебный годhello_html_5b4e78f8.jpg


Пьедестал успехов


Расставь учебные предметы на пьедестал успехов, обозначив их разными цветами.hello_html_78477623.jpg

Математика

Русский язык

Литературное чтение

Физическая культура

ИЗО

Музыка

Технология

Окружающий мир

Иностранный язык


hello_html_3fcf72b4.jpg


















hello_html_m716230e1.jpg



Сравни пьедесталы своих успехов. Что изменилось за полугодие? Посмотри записи на странице 6 и сравни их. Что изменилось за год?



Мои шаги на пути к успехуhello_html_5b4e78f8.jpghello_html_2a28855.jpg


Записывай под условными знаками даты, когда ты сделал новый шаг к успеху по учебным предметам.


Я не знаю и не умею.hello_html_m3dd98bcb.jpg


Я знаю правило, но не всегда могу применить его.


Я умею, но допускаю ошибки.


Я выполняю задания хорошо, умею находить и исправлять свои ошибки.



Учебный предмет


Чему я хочу научиться


Линейка успехов


Математика





hello_html_764fc60f.jpg



Русский язык







Литературное чтение







Физкультура







изо







Музыка







Труд







Окружающий мир







Иностранный язык











Как избежать трудностей в учёбе?hello_html_5b4e78f8.jpghello_html_197027e1.jpg


Отметь самые важные для тебя Правила успешной учёбы.


Правила успешной учёбы

  1. Трудности в учёбе есть у всех учащихся, не отступай перед ними!


  1. Если ты не знаешь, в чём причина твоих трудностей в учебном труде, обсуди это со взрослыми — учителем или родителями.


  1. Когда ты научишься чётко ставить и понимать цели перед каждой работой, трудности могут отступить.


  1. Если ты знаешь, к какому результату хочешь прийти, спланируй свои действия для достижения успехов.


  1. Обязательно проверяй свою работу, чтобы избежать ошибок.


  1. Не ленись находить и исправлять свои ошибки — это поможет справиться с трудностями в учении.


  1. Чтобы избежать трудностей в учёбе, надо старательно и систематически учить уроки каждый день.


  1. При подготовке к урокам постарайся найти дополнительную литературу — тебе будет интересно учиться.



Отметь пословицы, которые тебе понравились.


Не спеши языком, торопись делом. Кончил дело — гуляй смело.


Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. hello_html_m47ae9a5f.jpg


Труд человека кормит, а лень портит.












Мои общеучебные успехи во 2 классеhello_html_5b4e78f8.jpg


Запиши и отметь вместе со взрослыми.


Знания по этим предметам я умею применять в жизни


Я умею распределять своё время при выполнении учебных заданий


Я распределяю всегда чётко своё время.


Я затрудняюсь в планировании своего времени.


У меня не получается распределять время на выполнение отдельных предметов (каких?).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


У меня не хватает времени на выполнение письменных заданий (по каким предметам?).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Я не умею организовывать подготовку устных предметов (по каким предметам?).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Я умею добывать необходимую информацию для уроков (по предметам)

В учебниках

В справочниках(каких) ____________________________________________________________________________________________________________________

В энциклопедиях (запиши названия) ____________________________________________________________________________________________________________________

У взрослых (у кого) ____________________________________________________________________________________________________________________




Мои учебные задачиhello_html_m37055de6.jpghello_html_m493b7d1f.jpg

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Цели внеучебной работы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ hello_html_m60cfe08f.jpg







Наблюдения в 3 классеhello_html_m493b7d1f.jpghello_html_m2d2decfb.jpg


Мои учебные успехи

По русскому языку

_______________________________________________

_______________________________________________

По чтению

_______________________________________________

_______________________________________________

По математике

_______________________________________________

_______________________________________________

По другим предметам

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои трудовые успехи

Помощь по домуhello_html_m1136e4d1.jpg

_______________________________________________

_______________________________________________

Успехи в трудовом обучении

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои общественные поручения

Временные

_______________________________________________

_______________________________________________

Постоянные

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои творческие успехи (умение петь, рисовать, сочинять)

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои спортивно-оздоровительные успехи

Утренняя зарядка hello_html_m15b019ef.jpg

_______________________________________________

_______________________________________________

Умения по физкультуре

_______________________________________________

_______________________________________________

2 О___ - 2 О ___ учебный годhello_html_m493b7d1f.jpg


Отношение к различным видам деятельности


Запиши свои оценки — красным карандашом или ручкой. Попроси учителя записать оценки синим цветом, а родителей — зелёным.



Моё

отношение

к разным

видам

деятельности



На высоком уровне

всегда

добросовестно

выполняю


На среднем уровне

иногда

не получается

выполнить хорошо


На низком уровне

нет успехов или

интереса к этой

деятельности

Учебная деятельность







Общественные поручения







Творческие успехи







Трудовые успехи







Спортивно-оздоровительные успехи







hello_html_m37402c7d.png


1 полугодие


2 полугодие


1 полугодие


2

полугодие


1 полугодие


2

полугодие


Посмотри внимательно, всегда ли мнение взрослых о тебе совпадает с твоим собственным мнением. Спроси у взрослых и запиши, почему ваши мнения не совпадают.










Какой ты человек?hello_html_m493b7d1f.jpg


Запиши, какие качества человека ты считаешь хорошими.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Запиши, какие качества человека ты считаешь плохими.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Запиши, какие черты твоего характера мешают тебе в жизни, а какие ты хочешь воспитать в себе.

____________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_5d4122d5.jpg

Я хочу избавиться от

____________________________________________________________________________________________________________________________

Я хочу воспитать в себе

____________________________________________________________________________________________________________________________

Много ли у тебя товарищей?

____________________________________________________________________________________________________________________________

Сколько человек ты считаешь своими верными друзьями?

____________________________________________________________________________________________________________________________

Есть ли у тебя такие черты характера или привычки, из-за которых с тобой не хотят общаться одноклассники?

____________________________________________________________________________________________________________________________

Подчеркни, как часто ты ссоришься с друзьями или одноклассниками. (Часто, не очень часто, редко, никогда.)

____________________________________________________________________________________________________________________________

Подчеркни, умеешь ли ты первым пойти на примирение. (Не хочу мириться первым, могу пойти на примирение, всегда уступаю первым.)

____________________________________________________________________________________________________________________________

Нравишься ли ты себе?

____________________________________________________________________________________________________________________________





Лист моих взаимодействий в 3 классеhello_html_m493b7d1f.jpg


Запиши вместе со взрослыми.


Как я умею общаться с учителями

____________________________________________________________________________________________________________________________

Как я общаюсь с одноклассниками

____________________________________________________________________________________________________________________________

Как я отношусь к родителям и другим членам своей семьи

____________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_3df1ca4a.jpg

Отметь вместе со взрослыми.


Как я умею беречь природу.


Я умею ухаживать за растениями.


Я умею ухаживать за домашними животными.


Я никогда не мусорю дома и на улице.


Я всегда закрываю водопроводный кран, зря не трачу воду.


Я не оставляю напрасно включённый свет.


Напиши, что ты ещё делаешь для охраны природы.

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________




Мои общеучебные умения по предметамhello_html_m493b7d1f.jpg


Запиши цифрами свои общеучебные умения по предметам.


3. Я умею хорошо. 2. Я умею не очень хорошо. 1. Я не умею.



Мои общеучебные умения по

предметам


Умею

готовить

рабочее

место


Умею

ставить цель перед работой


Умею

составлять план

работы


Умею

работать самостоятельно


Умею

проверять свою

работу


Умею

находить свои ошибки


Умею

делать работу

над ошибками


Умею

оценивать

свою работу

Математика









Русский язык









Литературное чтение









Физкультура









ИЗО









Музыка









Труд









Окружающий мир









Иностранный язык

























4 класс. Цели и задачи выпускного классаhello_html_78ef1086.jpg


Обсуди с учителями и родителями задачи на новый учебный год и запиши их.

Мои учебные задачи

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Общеучебные умения и навыки

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Участие в дополнительной образовательной работе

(проекты, конкурсы, олимпиады, соревнования и другие мероприятия)

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Мои шаги на пути к успехуhello_html_78ef1086.jpghello_html_2a28855.jpg


Записывай под условными знаками даты, когда ты сделал новый шаг к успеху по учебным предметам.


Я не знаю и не умею.hello_html_m3dd98bcb.jpg


Я знаю правило, но не всегда могу применить его.


Я умею, но допускаю ошибки.


Я выполняю задания хорошо, умею находить и исправлять свои ошибки.



Учебный предмет


Чему я хочу научиться


Линейка успехов


Математика





hello_html_764fc60f.jpg



Русский язык







Литературное чтение







Физкультура







изо







Музыка







Труд







Окружающий мир







Иностранный язык








Вернись во 2 класс. Посмотри, чему теперь ты смог научиться? Каких успехов удалось достигнуть?


Наблюдения в 3 классеhello_html_78ef1086.jpg


Мои учебные успехиhello_html_1d181700.jpg

По русскому языку

_______________________________________________

_______________________________________________

По чтению

_______________________________________________

_______________________________________________

По математике

_______________________________________________

_______________________________________________

По другим предметам

_______________________________________________

_______________________________________________

hello_html_mb686420.jpg

Мои трудовые успехи

Помощь по дому

_______________________________________________

_______________________________________________

Успехи в трудовом обучении

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои общественные поручения

Временные

_______________________________________________

_______________________________________________

Постоянные

_______________________________________________

_______________________________________________


Мои творческие успехи (умение петь, рисовать, сочинять)

_______________________________________________

_______________________________________________

hello_html_1d616889.jpg

Мои спортивно-оздоровительные успехи

Утренняя зарядка

_______________________________________________

_______________________________________________

Умения по физкультуре

_______________________________________________

_______________________________________________

hello_html_78ef1086.jpg

2 О___ - 2 О ___ учебный год


Отношение к различным видам деятельности


Запиши свои оценки — красным карандашом или ручкой. Попроси учителя записать оценки синим цветом, а родителей — зелёным.



Моё

отношение

к разным

видам

деятельности



На высоком уровне

всегда

добросовестно

выполняю


На среднем уровне

иногда

не получается

выполнить хорошо


На низком уровне

нет успехов или

интереса к этой

деятельности

Учебная деятельность







Общественные поручения







Творческие успехи







Трудовые успехи







Спортивно-оздоровительные успехи







hello_html_m37402c7d.png


1 полугодие


2 полугодие


1 полугодие


2

полугодие


1 полугодие


2

полугодие


Запиши, почему мнение взрослых о тебе не совпадает с твоим собственным мнением.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вернись в 3 класс. Посмотри, изменилось ли твоё отношение к различным видам деятельности?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Мои общеучебные успехи в 4 классеhello_html_78ef1086.jpg


Знания по этим предметам я умею применять в жизни


Я умею планировать свою работу


По математике


По русскому языку

По чтению


При выполнении заданий по устным предметам

____________________________________________________________________________________________________________________________


В трудовых делах

____________________________________________________________________________________________________________________________


Я умею распределять своё время

При выполнении учебных заданий (по каким предметам)

____________________________________________________________________________________________________________________________

При организации внеурочной деятельности (указать — какой)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я умею добывать необходимую информацию для уроков (по предметам)


В учебниках

____________________________________________________________________________________________________________________

В справочниках (каких)

____________________________________________________________________________________________________________________

В энциклопедиях (запиши названия)

____________________________________________________________________________________________________________________

В Интернете (на каких сайтах)

____________________________________________________________________________________________________________________У взрослых (у кого)

____________________________________________________________________________________________________________________


Лист моих взаимодействий в 4 классеhello_html_78ef1086.jpg

Запиши вместе со взрослыми.

Как я умею общаться с учителями

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_46d28a56.jpg

Как я общаюсь с одноклассниками

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Как я отношусь к родителям и другим членам своей семьи

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_m10826ff9.jpg

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Как я умею беречь природу

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_54a7da69.jpg

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ hello_html_m10826ff9.jpghello_html_54a7da69.jpghello_html_46d28a56.jpg


Мои общеучебные умения по предметамhello_html_78ef1086.jpg


Запиши цифрами свои общеучебные умения по предметам.


3. Я умею хорошо. 2. Я умею не очень хорошо. 1. Я не умею.



Мои общеучебные умения по

предметам


Умею

готовить

рабочее

место


Умею

ставить цель перед работой


Умею

составлять план

работы


Умею

работать самостоятельно


Умею

проверять свою

работу


Умею

находить свои ошибки


Умею

делать работу

над ошибками


Умею

оценивать

свою работу

Математика









Русский язык









Литературное чтение









Физкультура









ИЗО









Музыка









Труд









Окружающий мир









Иностранный язык



















Вернись в 3 класс. Сравни, что ты научился делать хорошо за год.






Лист моих достижений в начальной школеhello_html_78ef1086.jpg

(заполняется в конце 4 класса)

В начальной школе я научился/научилась


Сделай свои пометки в таблице зелёным карандашом или ручкой. Попроси учителя сделать свои пометки красным.



Я умею

На минимальном

уровне

На общем

учебном уровне

На повышенном

уровне

Читать целыми словами безошибочно




Понимать прочитанную учебную статью




Пересказывать подробно, кратко




Считать устно




Производить письменные вычисления




Решать типовые задачи




Решать задачи на сообразительность или повышенной трудности




Самостоятельно работать в классе




Самостоятельно готовить устный ответ на вопрос учителя




Находить информацию

в справочниках

или других источниках




Делать устные или письменные сообщения по теме




Работать в группе учеников, выполнять коллективные задания




Организовывать рабочее место для любого вида учебной деятельности





Сравни своё мнение и мнение учителя о себе. Подумай, над чем тебе следует особенно ответственно поработать в 5 классе?






Пожелания от учителейhello_html_78ef1086.jpghello_html_4a15da3d.jpg

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_m4a1aa11a.jpg

Пожелания от родителей

____________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_m1c924de7.jpg

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ hello_html_m10826ff9.jpghello_html_54a7da69.jpg


Пожелания от одноклассников

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_1b0134a.jpg

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ hello_html_m10826ff9.jpghello_html_54a7da69.jpghello_html_46d28a56.jpg





hello_html_78ef1086.jpg

Фотографии на память


На этой странице наклей самые любимые твои фотографии, отражающие знаменательные даты школьной жизни.






































Наш дружный 4 класс « »hello_html_78ef1086.jpg



































































Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1511
Номер материала ДВ-509058
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх