994599
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалы"Портфолио ученика начальной школы", как средство мотивации личностного развития.

"Портфолио ученика начальной школы", как средство мотивации личностного развития.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.









Тема: Портфолио ученика начальной школы,

как средство мотивации личностного развития.



























В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:

  1. Формирование готовности к саморазвитию и непрерывности образования

  2. Проектирование и конструирование социальной среды развития обучения в системе образования

  3. Активную учебно-познавательную деятельность обучающихся

  4. Построение образовательного процесса с учётом индивидуальных, возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.


Портфолио ученика поможет выполнить мониторинг системно-деятельностного подхода в воспитании и обучении учащихся.


Тема моего выступления: « Портфолио ученика начальной школы,

как средство мотивации личностного развития.»



Что стоит за сухой отметкой, выставленной в дневнике? Можно ли разглядеть за ней Личность ученика, его ежедневный кропотливый труд, его неисчерпаемый творческий потенциал? Портфолио становится «историей успеха», помогающей проследить индивидуальный прогресс учащегося, историей, в которой акцент смещается с того, чего не знает и не умеет ученик, на то, что он знает и умеет, в интеграции количественной и качественной оценки, и, наконец, в переносе педагогического ударения с оценки на самооценку. Основной смысл учебного Портфолио – показать все, на что способен ученик. Наличие у ребенка портфолио позволит сделать оценивание оптимистичным, не допустить потери веры в себя, в свои силы в самом начале пути.

Идея портфеля (папки портфолио) индивидуальных учебных достижений учащихся становится все более популярной.

По целям различают портфолио как способ оценивания учебных достижений и так называемые предметные (или тематические), основная цель которых – позитивно влиять на процесс обучения. В первом случае обычно говорят о «папке достижений», в которую помещают уже готовые, выбранные и специально оформленные работы. Они отражают «образовательную биографию» и уровень достижений ученика. В предметном портфолио речь идет о документации работ школьника в рамках определенного предмета (курса, кружка) и служит по преимуществу именно инструментом обучения.

По содержанию можно также выделить три основных типа портфолио:

  1. Портфолио документов

  2. Портфолио работ (собрание различных творческих, проектных, исследовательских работ ученика, а также описание основных форм и направлений его учебной и творческой активности: участие в научных конференциях, конкурсах, прохождение курсов, спортивных и художественных достижений).

  3. Портфолио отзывов о достижениях ученика «включает в себя характеристики отношения школьника к различным видам деятельности, представленные учителями, родителями, возможно одноклассниками, работниками системы дополнительного образования и др., а также письменный анализ самого школьника своей конкретной деятельности и ее результатов».


Таким образом, общая цель такой работы в начальной школе – выращивание опыта детей по работе со своими материалами, их систематизации, планированию учебной деятельности, ее анализу и оценке, формам презентации своих достижений.

«Портфолио» в начальной школе прежде всего должен носить обучающий характер. Это не форма оценивания детей, а «инструмент», с помощью которого формируется у младших школьников контрольно-оценочная самостоятельность.

Основное предназначение портфолио – продемонстрировать достижения ученика в различных областях деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной.


Основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах:


Создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;


Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка, создание условий для его самореализации и само актуализации в различных областях школьной жизни и внешкольной жизни;


Развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;


Формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;


Формирование положительных моральных и нравственных качеств личности; стимулирование к самосовершенствованию;


Приобретение навыков само рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями («я реальный», «я идеальный»);

Необязательный компонент Портфолио (собирает сам ученик).

Он содержит работы ученика по различным предметам, выполненные на уроках, во время внеурочных занятий, дома. У учащегося есть желание сохранить их, чтобы видеть свои успехи, свое продвижение вперед.

Для сбора материала в данный компонент Портфолио могут использоваться различные задания:

  1. Разные творческие работы с уроков трудового обучения, рисования.

  2. Творческие задания с уроков литературного чтения (на уроке и дома). Сочини стихотворение, небылицу, загадку, сказку (по иллюстрации). Составь свою азбуку (например, съедобную, сказочную, именную, животную…), опиши неживой предмет, как одушевленный, составь художественный и научный рассказы на одну тему, сделай иллюстрации к тексту и т. д. При выполнении этих работ детям помогают родители, здесь идет их совместная деятельность. Учащиеся учатся у своих родителей, берут с них пример. Это тоже очень важно в учебном процессе.

  3. Сочинения с уроков русского языка.


Используя системно-деятельностный подход я выполняю всего 5 пунктов:

    1. Подари ребёнку радость творчества, осознание авторского голоса

    2. Веди ученика от собственного опыта к общественному

    3. Будь не «НАД», а «РЯДОМ»

    4. Радуйся вопросу, но отвечать не спеши

    5. Критикуя, стимулируй ученика





Примерное оформление портфолио


Портфолио


ученика начальной школы



Рязанов

Илья




hello_html_3edacd19.jpg

Рязанов Илья Олегович


____________________г.р.



Отец ______________________________________

______________________________________


Мать ______________________________________

_______________________________________


















hello_html_6ecaf27a.png

hello_html_m7152a7ed.jpg

1. Обо мне









Мое любимое время года

Мое любимое животное

Место, где я люблю бывать больше всего на свете

___________________________________________________________________

Мой лучший друг ______________

Мой любимый вид спорта __

Моя любимая книга ___________

Мое любимое занятие __________

Мой любимый фильм _____________

Моя любимая одежда _____________

Моя любимая музыка

Мой любимый музыкальный инструмент

Моя любимая песенка ________________________________________________

Моя любимая игра _____________

Мой любимый цвет _____________

Мой любимый звук ____________

Мое любимое время года _____________________________________________

Моя любимая игрушка ______________

Мое любимое блюдо

Мой любимый запах

Мое любимое время суток





hello_html_c5d4752.jpgВот что я люблю

делать больше всего




































































Лучше всего я умею:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________


Я не очень хорошо умею:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________


Больше всего я хочу научиться лучше....

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________


Вот, что мне для этого нужно:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________






hello_html_73637fd4.jpg


Кружки и секции, которые я

посещаю


класс

наименование кружка, секции и место нахождения































  1. Моя









2. Моя учёба


предмет


2 класс

математика

русский язык

чтение

природоведение

риторика

информатика

иностранный язык

физкультура

ОПК












предмет


3 класс

математика

русский язык

чтение

природоведение

риторика

информатика

иностранный язык

физкультура

ОПК

















предмет


4 класс

математика

русский язык

чтение

природоведение

риторика

информатика

иностранный язык

физкультура

ОПК













Мой интерес к школьным

предметам


предмет


математика

русский язык

чтение

природоведение

риторика

информатика

иностранный язык

физкультура

ОПК

1 класс










2 класс










3 класс










4 класс











предмет


музыка

ИЗО

технология

хореография






1 класс










2 класс










3 класс










4 класс










hello_html_m18b24c38.jpg3. Мои достижения


  • Олимпиады

  • Конкурсы

  • Научно-практические конференции





класс

форма проведения

место проведения

результат




































































hello_html_m2566d859.jpg4. Мои участия в

спортивных

мероприятиях





класс

мероприятие

результат



















































hello_html_m31938b44.jpg


  1. Моя школьная жизнь


класс

мероприятие

моя роль






























































hello_html_m5cfba480.png

6. Мои творческие

работы


  • Рисунки

  • Сообщения

  • Презентации




класс

вид работы

тема и название работы

применение





























































hello_html_m13abe280.gifТЕСТ


1hello_html_4fa62753.jpg. На что тебе нужно обратить особое внимание, чтобы улучшить свои успехи в школе? (Подчеркни)



  • распорядок и режим дня;

  • тренировка силы воли;

  • тренировка памяти

(зрительной, слуховой, логической);

  • развитие логического мышления;

  • чтение научной и художественной литературы;

  • просмотр развивающих телепередач;

  • занятия в кружках, секциях;

  • посещение музеев;














Приложение






Общая информация

Номер материала: ДВ-298326

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.