Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Портфолио учителя информатики СШ№1 Оразовой Ардак Таеровной
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Портфолио учителя информатики СШ№1 Оразовой Ардак Таеровной

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Оразова А..pptx

библиотека
материалов
учителя информатики сш №1 Оразовой Ардак Таеровной ПОРТФОЛИО
Визитная карточка . ФИО: Оразова Ардак Таеровна Дата рождения:18.04.1983г. О...
Цель моей педагогической деятельности – создание условий для достижения совр...
В своей педагогической деятельности я применяю элементы современных педагог...
Вовлечение учащихся в проектную деятельность. Ключевой точкой в образовании...
Групповая форма работы имеет ряд достоинств. Во-первых повышается учебная и...
Во время практических работ за компьютером я всегда использую карточку инст...
Ценным методом стимулирования интереса к предмету выступает метод познавате...
С целью формирования информационной компетентности учащихся я организую кру...
 Результаты педагогической деятельности.
  Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян
 Качество знаний учащихся по информатике за последние три года
Участие в районном этапе Республиканской олимпиады 2013 –2014гг Браун Жібек...
Участие в районном этапе Республиканской олимпиады 2014 –2015гг Мырзакасим А...
Участие в областном этапе Республиканской олимпиады 2014 –2015гг Мырзакасим...
Участники дистанционной олимпиады «КИО» 2013-2014гг 9 «Б» класс Шакир Нұрдәу...
Исследовательские работы моих учащихся 9 «А» класс Данияр Тема: Exsel бағдар...
 10 «А» класс Қарақойшы Бауыржан Тема: «Создание Web-сайтов» 2012-2013гг
Только развивающийся учитель способен иницировать и поддержать процессы совр...
Наш путь в будущее связан с созданием новых возможностей для раскрытия поте...
26 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 учителя информатики сш №1 Оразовой Ардак Таеровной ПОРТФОЛИО
Описание слайда:

учителя информатики сш №1 Оразовой Ардак Таеровной ПОРТФОЛИО

№ слайда 2 Визитная карточка . ФИО: Оразова Ардак Таеровна Дата рождения:18.04.1983г. О
Описание слайда:

Визитная карточка . ФИО: Оразова Ардак Таеровна Дата рождения:18.04.1983г. Образование: Высшее, ТарГУ им. М.Х.Дулати Специальность по диплому: Информатик Дата последней аттестации: 2011 год, вторая категория Стаж работы:10 лет Педагогический стаж: 9 лет В должности учителя информатики: 9 e-mail: alikon_2008.02@mail.ru

№ слайда 3 Цель моей педагогической деятельности – создание условий для достижения совр
Описание слайда:

Цель моей педагогической деятельности – создание условий для достижения современного качества образования, воспитание информационно- компетентной личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Достижение этой цели вижу возможным через эффективное построение учебного процесса, введение непрерывного курса информатики и применение современных технических средств обучения, интеграцию урочной и внеурочной деятельности, вовлечение учащихся в исследовательскую проектную деятельность. Цели и задачи педагогической деятельности.

№ слайда 4 В своей педагогической деятельности я применяю элементы современных педагог
Описание слайда:

В своей педагогической деятельности я применяю элементы современных педагогических технологий: проектная деятельность, групповые технологии, работа в парах, обучение по алгоритму(работа с инструктивными карточками), использую обучающие компьютерные программы, дифференцированное обучение по профильной ориентации, использование игр и игровых форм организации учебной деятельности, методы эмоционального стимулирования. Педагогические технологии.

№ слайда 5 Вовлечение учащихся в проектную деятельность. Ключевой точкой в образовании
Описание слайда:

Вовлечение учащихся в проектную деятельность. Ключевой точкой в образовании ставится опыт деятельности ребенка. Метод проектов как технология подразумевает продуктивную деятельность учащихся, способствует формированию информационной компетентности, которую условно можно назвать «способность к деятельности». В процессе реализации проекта у учащихся формируется готовность к целеполаганию, готовность к оценке, готовность к действию, готовность к рефлексии. Участие в предметной проектной деятельности позволяет формировать: Способность брать ответственность на себя; Навык самостоятельно заниматься своим обучением; Умение выражать свои мысли, умение отстаивать свое мнение, вступать в дискуссию, навыки публичного выступления; Навыки сбора, систематизации, классификации, анализа информации; Умение представлять информацию в доступном, эстетическом виде; Умение работать в группе, команде, умение совместно принимать решения; Умение работать самостоятельно, делать выбор, принимать решение. Вовлечение учащихся в проектную деятельность.

№ слайда 6 Групповая форма работы имеет ряд достоинств. Во-первых повышается учебная и
Описание слайда:

Групповая форма работы имеет ряд достоинств. Во-первых повышается учебная и познавательная мотивация учеников. Во-вторых, снижается уровень тревожности, страха оказаться неуспешными, некомпетентными в решении каких-то задач. В – третьих, в группе выше обучаемость, эффективность усвоения и актуализации знаний. При совместном выполнении задания происходит взаимообучение, поскольку каждый ученик вносит свою лепту в общую работу. В – четвертых, происходит формирование коммуникативных навыков, которые окажутся не менее востребованными в дальнейшей жизни. Именно групповая работа способствует улучшению психологического климата в классе, развитию толерантности, умению вести диалог и аргументировать свою точку зрения. Групповые формы работы использую периодически на уроках для выполнения заданий, требующих работы с разными видами информации, использования нескольких источников информации. Часто групповые формы работы использую во время проведения внеклассных мероприятий, работе кружка. Групповые формы работы.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Во время практических работ за компьютером я всегда использую карточку инст
Описание слайда:

Во время практических работ за компьютером я всегда использую карточку инструкцию, сначала учащиеся с трудом привыкают к такой форме работы, так как со скоростью набора у многих проблемы. Но после нескольких практических работ учащиеся уже могут выполнять практическую работу по инструкции, не задавая лишних вопросов учителю. Обучение по алгоритму.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Ценным методом стимулирования интереса к предмету выступает метод познавате
Описание слайда:

Ценным методом стимулирования интереса к предмету выступает метод познавательных игр и игровых форм организации познавательной деятельности. Эффективность применения игровых методов на уроках информатики и информационных технологий определяется формой организации игр, конкретной целью игры. Важным является приближенность игры к реальным жизненным условиям; степень самостоятельности организации игры учащимися; возможность учащимися принять участие в нескольких ролях; отбор технических средств в зависимости от содержания игры. Чаще всего во внеурочной деятельности, а иногда и на уроке использую игровые ситуации и аналоги телевизионных игр: «Оңай олжа», «Лидер ХІІ века», «Слабое звено» и др. Использование игр и игровых форм организации учебной деятельности.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 С целью формирования информационной компетентности учащихся я организую кру
Описание слайда:

С целью формирования информационной компетентности учащихся я организую кружковые занятия. Эти занятия прежде всего связаны с удовлетворением индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого школьника. Именно они по существу и являются важнейшим средством построения индивидуальных образовательных программ, т.к. в наибольшей степени связаны с выбором каждым школьником содержания образования в зависимости от его интересов, способностей, последующих жизненных планов. Занятия учащихся в кружках дополнительно образования по предмету.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14  Результаты педагогической деятельности.
Описание слайда:

Результаты педагогической деятельности.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16   Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян
Описание слайда:

 Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян

№ слайда 17  Качество знаний учащихся по информатике за последние три года
Описание слайда:

Качество знаний учащихся по информатике за последние три года

№ слайда 18 Участие в районном этапе Республиканской олимпиады 2013 –2014гг Браун Жібек
Описание слайда:

Участие в районном этапе Республиканской олимпиады 2013 –2014гг Браун Жібек (ІІ место)

№ слайда 19 Участие в районном этапе Республиканской олимпиады 2014 –2015гг Мырзакасим А
Описание слайда:

Участие в районном этапе Республиканской олимпиады 2014 –2015гг Мырзакасим Алина (І место)

№ слайда 20 Участие в областном этапе Республиканской олимпиады 2014 –2015гг Мырзакасим
Описание слайда:

Участие в областном этапе Республиканской олимпиады 2014 –2015гг Мырзакасим Алина (ІІІ место)

№ слайда 21 Участники дистанционной олимпиады «КИО» 2013-2014гг 9 «Б» класс Шакир Нұрдәу
Описание слайда:

Участники дистанционной олимпиады «КИО» 2013-2014гг 9 «Б» класс Шакир Нұрдәулет Ерланұлы Бибарыс 10 «А» класс Браун Жібек Әзімхан Сандуғаш

№ слайда 22 Исследовательские работы моих учащихся 9 «А» класс Данияр Тема: Exsel бағдар
Описание слайда:

Исследовательские работы моих учащихся 9 «А» класс Данияр Тема: Exsel бағдарламасының мүмкіндіктерін пайдаланып Меркі ауданының демографиялық жағдайын анықтау 2013-2014гг

№ слайда 23  10 «А» класс Қарақойшы Бауыржан Тема: «Создание Web-сайтов» 2012-2013гг
Описание слайда:

10 «А» класс Қарақойшы Бауыржан Тема: «Создание Web-сайтов» 2012-2013гг

№ слайда 24 Только развивающийся учитель способен иницировать и поддержать процессы совр
Описание слайда:

Только развивающийся учитель способен иницировать и поддержать процессы современного качества образования ученика. саморазвития ученика                                                                                                                                            

№ слайда 25 Наш путь в будущее связан с созданием новых возможностей для раскрытия поте
Описание слайда:

Наш путь в будущее связан с созданием новых возможностей для раскрытия потенциала казахстанцев. Развитая страна в ХХI веке – это активные, образованные и здоровые граждане. Результатом обучения школьников должно стать овладение ими навыками критического мышления, самостоятельного поиска и глубокого анализа информации. Н.А.Назарбаев

№ слайда 26
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров157
Номер материала ДВ-185117
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх