Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Другие методич. материалыПортфолио учителя "Критерий 4"

Портфолио учителя "Критерий 4"

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Справка №3 Справка об отсутствии правонарушений учащихся.docx

библиотека
материалов

Справка об отсутствии правонарушений учащихся



МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ –

ЧУЧКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН

РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЧУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

391420, Рязанская область, р.п.Чучково, ул. Новая, д.9, Телефон: 7-15-30, 7-12-40,

E-mail: sh.chuchkovo@mail.ru : Сайт; http://school-chuchkovo.edusite.ru/

ИНН: 6223001337 , КПП: 622301001, ОГРН:1026200839191, ОКПО 41452903




от 16.01.2018г. № 14

Каравайниковой

Ольге Александровне,

учителю начальных классов




СПРАВКА




Администрация МОУ «Чучковская средняя школа» подтверждает отсутствие правонарушений, совершенных учащимися класса, у учителя начальных классов Каравайниковой Ольги Александровны за аттестационный период (2013-2018гг.).







Директор /Лексикова Т.Д./



Выбранный для просмотра документ Справка №8 Справка о результатах достижений учащихся в конкурсах различного уровня за последние три года..docx

библиотека
материалов

Справка о результатах достижений учащихся в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня за последние четыре года.


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ –

ЧУЧКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН

РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЧУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

391420, Рязанская область, р.п.Чучково, ул. Новая, д.9, Телефон: 7-15-30, 7-12-40,

E-mail: sh.chuchkovo@mail.ru : Сайт; http://school-chuchkovo.edusite.ru/

ИНН: 6223001337 , КПП: 622301001, ОГРН:1026200839191, ОКПО 41452903



от 16.01.2018г. №19

Каравайниковой

Ольге Александровне,

учителю начальных классов



Справка


Настоящая справка подтверждает, что под руководством учителя начальных классов Каравайниковой Ольги Александровны в период с 2014 года по 2018год в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня принимали участие 456 обучающихся.

Учитель Каравайникова Ольга Александровна подготовила 212 призеров олимпиад, конкурсов и соревнований различного уровня. Динамика изменения количества участников олимпиад, конкурсов, соревнований представлена в таблице:


Призеры школь-ного

уровня

(кол-во чел.)

Призеры муници-пального

уровня

(кол-во чел.)


Призеры региональ-ного уровня

(кол-во чел.)


Призеры российского,

всероссийского, международного уровней

(кол-во чел.)

Общее кол-во

призё-ров


Общее кол-во

участни-ков


2014-2015

4

6

1

13

24

50

2015-2016

43

13

1

11

68

144

2016-2017

32

9

1

34

76

148

2017-2018

(I полуг.)

11

5

1

27

44

114





Директор /Лексикова Т.Д./

Выбранный для просмотра документ критерий 4.docx

библиотека
материалов





КРИТЕРИЙ №4



Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся















4.1. Показатель «Выявление обучающихся различных категорий»


Цель образовательной деятельности любой школы дать качественное образование, т.е. выйти на компетентностную модель выпускника, которая определена в федеральных государственных образовательных стандартах.

В моём классе есть дети разных категорий. Каждому создаю условия для переживания школьником успеха и связанных с ним положительных эмоций.

Картотека (база данных) для адресной работы составляется ежегодно в папке классного руководителя.


Дети из семей

переселенцев

2 – Украина, Таджикистан

2 – Украина, Таджикистан

3 – Украина, Таджикистан

3 – Украина, Таджикистан

Одарённые дети

7

9

10

11



4.2. Показатель «Сопровождение обучающихся различных категорий»


1. Работа с одаренными детьми

Раннее выявление и развитие способностей обучающихся способствует повышению качества образования. Талантливый ребенок, с незаурядными способностями, может не подозревать о собственных возможностях. Поэтому очень важно разглядеть склонности ребенка и подобрать условия, максимально полно способствующие их раскрытию. Я придерживаюсь мнения, что каждый ребенок может проявить себя и имеет свои сильные стороны, необходимо лишь правильно подобрать деятельность, совпадающую с направлением вектора его личности.

Моя работа в этом направлении строится на:

- изучении интересов и склонностей детей;

- внедрении инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс;

- формирование у детей жизненных установок на максимальную реализацию своих способностей;

- развитие познавательной активности учащихся, исследовательских умений и навыков;

- проведение тематических мероприятий;

- подготовка к участию в школьных, муниципальных, всероссийских и международных предметных конкурсах и олимпиадах;

- развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

Для успешного проведения и получения хорошего результата любого мероприятия нужно правильным образом организовать свою работу. Мало просто дать информацию о конкурсе для того, чтобы ребята приняли в нём участие, порой нужно несколько раз напомнить и отследить, что они все сделали правильно. Многие нуждаются в помощи на всех стадиях, начиная с регистрации (для самых юных участников) и заканчивая моральной поддержкой по дороге на конкурс.

Ежегодно проводится мониторинг достижений обучающихся.

Всё это позволяет формировать положительную учебную мотивацию по предметам, развивать кругозор учащихся, формировать новые умения и навыки в учебной деятельности.

Детей, находящихся под опекой, детей-инвалидов стараюсь максимально вовлечь в классные, внеклассные и школьные мероприятия с целью создания у учащихся ситуации успеха. Данная категория детей посещает различные кружки на базе школы и учреждений дополнительного образования.



4.3. Показатель «Результаты работы с различными категориями обучающихся»

Результатами работы с одарёнными детьми являются участие и победыв различных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях (очных, заочных, дистанционных) на школьном, муниципальном, региональном, российском, всероссийском и международном уровнях, повышение успеваемости по отдельным предметам, возрастание активности и самооценки ребёнка.


Призеры школь-ного

уровня

(кол-во чел.)

Призеры муници-пального

уровня

(кол-во чел.)


Призеры региональ-ного уровня

(кол-во чел.)


Призеры российского,

всероссийского, международного уровней

(кол-во чел.)

Общее кол-во

призё-ров


Общее кол-во

участни-ков


2014-2015

4

6

1

13

24

50

2015-2016

43

13

1

11

68

144

2016-2017

32

9

1

34

76

148

2017-2018

(I полуг.)

11

5

1

27

44

114








100% учащихся класса занимаются в секциях, кружках. Они активно участвуют во всех проводимых конкурсах и мероприятиях.

В результате целенаправленной учебно-воспитательной работы в классе нет воспитанников, стоящих на внутришкольном учёте. Способные дети, участвуя в мероприятиях различных уровней, достигают хороших результатов.


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.