Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Портфолио учителя начальных классов.

Портфолио учителя начальных классов.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Портфолио учителя – форма целенаправленной систематической и непрерывной нако...
Разделы портфолио Общие сведения об учителе Результаты педагогической деятель...
Будкина Наталья Николаевна учитель начальных классов ГОУ ТО «Донская общеобра...
Визитная карточка - высшее, Тульское педагогическое училище №1, 1994 год, спе...
Я работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья(задержка психическо...
Уровень квалификации. Год Квалификационная категория Срок следующей аттестаци...
Прохождение курсов повышения квалификации. Сроки Проблематика курсов Название...
Моя педагогическая философия. Уча других, мы учимся сами. Главная моя задача...
Уметь учиться – это значит успеть: 1) понять, чему тебе надо научиться, если...
Нормативно - правовая база. Закон РФ «Об образовании»; Закон об образовании Т...
Использование современных образовательных технологий в процессе обучения. Инф...
№ Название используемой технологии Обоснование применения Имеющийся или прогн...
4. Уровневаядифферен-циация -развитие у школьников мотивации к обучению, позн...
6. Здоровье-сберегающиетехнологии  - сохранение и повышение резервов здоровья...
Результаты педагогической деятельности Сравнительный анализ успеваемости и ка...
Сравнительный анализ качества знаний и успеваемости по четвертям. 2007-2008 у...
2008-2009 уч.г.
2009-2010 уч.г. За этот учебный год в класс было зачислено 6 новых учащихся....
Анализ контрольных работ по математике по методике Фоминой Н.Б. 2009-2010 уч.г.
Анализ контрольных работ по русскому языку по методике Фоминой Н.Б. 2009-2010...
Научно – методическая деятельность.
Самообразование. Год Тема 2008 «Пути становления механизма чтения в начальной...
Цель темы самообразания: Задачи: составить методические дать характеристику п...
Содержание: Введение. Актуальность проектной деятельности. Расскажи – и я заб...
Проект по теме: «История изобретения велосипеда». Проект по теме: «Задания дл...
Выступления на педагогических советах. №п/п Тема 1. «Что такое имидж учителя?...
Работа в школьном методическом объединении. №п/п Тема 1. «Контроль знанийи ум...
Открытые уроки. Тема Предмет Класс «История велосипеда, его устройство. Велос...
 Реши уравнение: 4 + а = 24 4 20 Устройство велосипеда. Вести с уроков
Устное народное творчество Содержание Фольклорные жанры русского народа Фоль...
Методическая копилка Название темы «Рекомендации по проведению упражнений арт...
Внеурочная деятельность - День знаний - Посвящение в первоклассники - Путешес...
Конкурс «Осенние фантазии»
Коллективно-творческое дело «Пасхальный благовест»
Коллективно-творческое дело «Неделя толерантности»
Коллективно-творческие дела «Мы познаём мир» 50 лет первому полёту человека в...
 П Р А З Д Н И К И
 Любимые игры
 Достижения учеников
Наше увлечение.
Наше увлечение.
Наше увлечение.
Наше увлечение.
О, эти детские глаза, Глядящие в меня, как в воду! В них то веселье, то слеза...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 50

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Портфолио учителя – форма целенаправленной систематической и непрерывной нако
Описание слайда:

Портфолио учителя – форма целенаправленной систематической и непрерывной накопительной оценки и самооценки профессиональной и педагогической деятельности, позволяющая объективно определить уровень профессиональной компетентности учителя и рост его мастерства .

№ слайда 3 Разделы портфолио Общие сведения об учителе Результаты педагогической деятель
Описание слайда:

Разделы портфолио Общие сведения об учителе Результаты педагогической деятельности Научно-методическая деятельность Внеурочная методическая деятельность

№ слайда 4 Будкина Наталья Николаевна учитель начальных классов ГОУ ТО «Донская общеобра
Описание слайда:

Будкина Наталья Николаевна учитель начальных классов ГОУ ТО «Донская общеобразовательная школа-интернат»

№ слайда 5 Визитная карточка - высшее, Тульское педагогическое училище №1, 1994 год, спе
Описание слайда:

Визитная карточка - высшее, Тульское педагогическое училище №1, 1994 год, специальность «Преподавание в начальных классах», квалификация – учитель начальных классов, вожатая. Тульский Государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого, 1999 год, специальность «Математика», квалификация – учитель математики и основ информатики. - 18 лет. - 18 лет. - 8 лет. Образование Общий трудовой стаж работы Педагогический стаж Педагогический стаж в данном образовательном учреждении

№ слайда 6 Я работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья(задержка психическо
Описание слайда:

Я работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья(задержка психического развития, VII вида) по учебно-методическому комплекту «Школа России».

№ слайда 7 Уровень квалификации. Год Квалификационная категория Срок следующей аттестаци
Описание слайда:

Уровень квалификации. Год Квалификационная категория Срок следующей аттестации 2007 Первая квалификационная категория по должности учитель начальных классов, приказ департамента образования Тульской области № 37 от 7 марта 2007 года 2012г. 2012 Высшая квалификационная категория по должности учитель начальных классов,

№ слайда 8 Прохождение курсов повышения квалификации. Сроки Проблематика курсов Название
Описание слайда:

Прохождение курсов повышения квалификации. Сроки Проблематика курсов Название структуры, где проходили курсы Номер, серия документа 2004 -2005 «Актуальные проблемы воспитания и образования», «Теория и методика преподавания предмета». «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» Регистрационныйномер свидетельства 552 2010-2011 «Тенденции и направления современной начальной школы в условиях модернизации российского образования». ГОУДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» Регистрационныйномер свидетельства910

№ слайда 9 Моя педагогическая философия. Уча других, мы учимся сами. Главная моя задача
Описание слайда:

Моя педагогическая философия. Уча других, мы учимся сами. Главная моя задача – научить детей учиться, помочь раскрыться маленькой личности. Ребёнок – главная ценность общества, выше которого ничего не может быть. В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться. И мой педагогический принцип – очень осторожно и бережно помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность независимо от успехов в учебной деятельности. Луций Анней Сенека (римский философ, поэт и государственный деятель)

№ слайда 10 Уметь учиться – это значит успеть: 1) понять, чему тебе надо научиться, если
Описание слайда:

Уметь учиться – это значит успеть: 1) понять, чему тебе надо научиться, если у тебя что – либо не получается; 2) самому найти нужные знания и сделать то, что раньше не получалось. 1 2 3 4 5 Сначаланадоочень захотетьчему–нибудь научиться. Потом самому попробоватьпреодолетьсвою трудность. Будь готов,когда тычто – то пробуешьв первыйраз, невсегда получается! Остановись и подумай. Поясни, чего ты не знаешь. Поставь себе цель. Сам найди способ. Вот тогда и научишься!

№ слайда 11 Нормативно - правовая база. Закон РФ «Об образовании»; Закон об образовании Т
Описание слайда:

Нормативно - правовая база. Закон РФ «Об образовании»; Закон об образовании Тульской области; Конвенция о правах ребенка; Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года; Стандарты 2004 года; Положение о порядке аттестации педагогических работников; Устав Донской школы-интерната; Федеральный базисный учебный план; Программа начального общего образования (2009 г.); Календарно-тематическое планирование.

№ слайда 12 Использование современных образовательных технологий в процессе обучения. Инф
Описание слайда:

Использование современных образовательных технологий в процессе обучения. Информационно-коммуникационные образовательные технологии. Технология проблемного обучения. Технология проектного обучения. Игровая технология. Технология дифференцированного обучения. Личностно - ориентированное обучение. Здоровьесберегающие технологии. Технология коллективно-творческих дел. Мониторинг интеллектуального развития.

№ слайда 13 № Название используемой технологии Обоснование применения Имеющийся или прогн
Описание слайда:

№ Название используемой технологии Обоснование применения Имеющийся или прогнозируемый результат 1. Проблемное обучение развитие интеллектуальных способностей, широты восприятия, чрезвычайной любознательности; развитие настойчивости, умение сосредотачивать силы для преодоления возникающих трудностей; формирование высокой мотивации к поисковой мыслительной деятельности через включение детей в регулярную поисковую деятельность. снизился процент неуспеваемости. 2. Использование ИКТ повышение интереса к предмету; развитие самостоятельности и творческой активности учащихся, привлечение жизненного опыта детей. дети сами участвуют в подготовке презентаций, умеют выбирать нужную и полезную информацию. 3. Проектная технология обучения ориентирована на применение учащимися целевого ряда способов действия, средств и приемов не в стандартной (учебной) форме, а в ситуациях, по форме и содержанию приближенных к реальным; способствует повышению познавательного интереса учащихся; способствует формированию разных способов учебного сотрудничества; является одним из способов подготовки школьников к проектной деятельности в подростковом возрасте; повышать уровень самостоятельности, инициативности учащихся; приобретать исследовательский и творческий опыт. итогом решения является реальный продукт (текст, схема или макет прибора, результат анализа ситуации, представленный в виде таблиц, диаграмм, графиков), созданный детьми, помогает учителю осуществлять мониторинг формирования учебной деятельности у школьников.

№ слайда 14 4. Уровневаядифферен-циация -развитие у школьников мотивации к обучению, позн
Описание слайда:

4. Уровневаядифферен-циация -развитие у школьников мотивации к обучению, познавательной и творческой активности; - учёт индивидуального темпа продвижения обучающихся; -корректировать возникшие трудности; - обеспечивать поддержку способностей каждого школьника. -формируются обобщённые интеллектуальные умения: умение анализировать сложившуюся ситуацию и делать выводы; -видеть разные функции одного и того же объекта; -устанавливатьсвязиобъекта с другим, выделять существенные признаки; -сравнивать объекты; -классифицировать их; -обобщать наблюдаемые явления; -переносить известные способы деятельности в другие условия. 5. Игровая технология -младшие школьники учатся моделировать жизненные ситуации, -находить пути решения через игровую деятельность. -формировать функциикоммуникации, самореализацииребенка в игре; -успешная адаптация учащихся к школе.

№ слайда 15 6. Здоровье-сберегающиетехнологии  - сохранение и повышение резервов здоровья
Описание слайда:

6. Здоровье-сберегающиетехнологии  - сохранение и повышение резервов здоровья, работоспособности -сформировать у младших школьников необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни; -научить использовать полученные знания в повседневной жизни. 7. Технология коллективных творческих дел (КТД) - младшие школьники предпочитают коллективные дела индивидуальной деятельности; -ребёнок приучается к труду, выполнению определённых обязанностей; - к соблюдению правил и норм жизнедеятельности. -дети научились определять творческие задачи и проблемы. -вырабатываются ценности и идеалы коллектива исходя из личностных интересов; -создаются условия включения детей в творческую деятельность. -оцениваются результаты коллективной деятельности с точки зрения каждого; -формируется толерантная среда.

№ слайда 16 Результаты педагогической деятельности Сравнительный анализ успеваемости и ка
Описание слайда:

Результаты педагогической деятельности Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний по предметам за 2007-2010 гг.

№ слайда 17 Сравнительный анализ качества знаний и успеваемости по четвертям. 2007-2008 у
Описание слайда:

Сравнительный анализ качества знаний и успеваемости по четвертям. 2007-2008 уч.г.

№ слайда 18 2008-2009 уч.г.
Описание слайда:

2008-2009 уч.г.

№ слайда 19 2009-2010 уч.г. За этот учебный год в класс было зачислено 6 новых учащихся.
Описание слайда:

2009-2010 уч.г. За этот учебный год в класс было зачислено 6 новых учащихся. Из – за этого снизились процентные показатели и качества обучения, и успеваемости по предметам. Но, к концу года происходит положительная динамика: успеваемость становится 100 %, возрастает и качество обучения.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Анализ контрольных работ по математике по методике Фоминой Н.Б. 2009-2010 уч.г.
Описание слайда:

Анализ контрольных работ по математике по методике Фоминой Н.Б. 2009-2010 уч.г.

№ слайда 24 Анализ контрольных работ по русскому языку по методике Фоминой Н.Б. 2009-2010
Описание слайда:

Анализ контрольных работ по русскому языку по методике Фоминой Н.Б. 2009-2010 уч.г.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Научно – методическая деятельность.
Описание слайда:

Научно – методическая деятельность.

№ слайда 27 Самообразование. Год Тема 2008 «Пути становления механизма чтения в начальной
Описание слайда:

Самообразование. Год Тема 2008 «Пути становления механизма чтения в начальной школе» «Индивидуальная и индивидуализированная формы учебной работы» 2009 «Личностно – ориентированный подход к обучению» 2010 «Современные информационные технологии в школьном образовании» 2011 «Организация проектной деятельности в начальной школе»

№ слайда 28 Цель темы самообразания: Задачи: составить методические дать характеристику п
Описание слайда:

Цель темы самообразания: Задачи: составить методические дать характеристику проектной деятельности школьников с опорой на литературные источники; рассмотреть особенности учебных проектов младших школьников; разработать оптимальные варианты использования метода проектов в начальных классах; апробировать методику работы над проектом в условиях данного класса. рекомендации по активизации поисковой деятельности учащихся в начальных классах.

№ слайда 29 Содержание: Введение. Актуальность проектной деятельности. Расскажи – и я заб
Описание слайда:

Содержание: Введение. Актуальность проектной деятельности. Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму. (Китайская пословица) Глава 1. "Анатомия" учебного проекта. 1.1. Что такое метод проектов? Исследование и проект? 1.2. Основные требования к проекту. 1.3. Классификация проектов. 1.4. Структура проекта. 1.5. Алгоритм работы над проектом. 1.6. 3ащита проекта. Глава 2. Особенности осуществления проекта в начальной школе. 2.1. Готовность младших школьников к проектной деятельности. 2.2. Как обеспечить эффективность проектной деятельности учащихся? 2.3. Организация работы над проектами. 2.4. Метод проектов в урочное и внеурочное время. 2.5. Общие правила для педагогов - руководителей проектов. 3аключение «Минусы» и «плюсы» проектной деятельности.

№ слайда 30 Проект по теме: «История изобретения велосипеда». Проект по теме: «Задания дл
Описание слайда:

Проект по теме: «История изобретения велосипеда». Проект по теме: «Задания для одноклассников на уроках русского языка». Проекты:

№ слайда 31 Выступления на педагогических советах. №п/п Тема 1. «Что такое имидж учителя?
Описание слайда:

Выступления на педагогических советах. №п/п Тема 1. «Что такое имидж учителя?» 2. «Формирование познавательного интереса к предмету» 3. «Пути преодоления неуспеваемости учащихся» 4. «Учитель новой формации» 5. «Какие условия необходимы,чтобы урок состоялся» 6. «О преемственности в работе начальной и средней школы» 7. «Концепция духовно-нравственного воспитания личности гражданина России»

№ слайда 32 Работа в школьном методическом объединении. №п/п Тема 1. «Контроль знанийи ум
Описание слайда:

Работа в школьном методическом объединении. №п/п Тема 1. «Контроль знанийи умений учащихся - обязательное условие результативного учебного процесса» 2. «Современные инновационные технологии в школьном образовании» 3. «Система педагогических средств по достижению максимальных результатов в обучении,воспитании и развитии школьников» 4. «Самостоятельная работа какметод обучения» 5. «Формирование познавательного интереса» 6. «Школьный урок и здоровье учащихся» 7. «Система работынад правописанием безударных гласных – основа формирования грамотного письма» 8. «Методические приёмы обучениякаллиграфическим навыкам письма» 9. «Психолого-педагогический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе» 10. «Особенности адаптации первоклассников к школьным условиям»

№ слайда 33 Открытые уроки. Тема Предмет Класс «История велосипеда, его устройство. Велос
Описание слайда:

Открытые уроки. Тема Предмет Класс «История велосипеда, его устройство. Велосипед в твоей жизни. Правила безопасного обращения с велосипедом». Окружающий мир 1 «Написание строчной буквыщ. Написание сочетанияща,щу». Русский язык 1 «Изготовление изделий из бумаги и картона. Правила и приёмы разметки деталейпо шаблонам и трафаретам, на глаз. Практическая работа:»Упражнения на разметку симметричных деталей, разрезание и вырезание деталей. Разработка и изготовлениеигрушек.Осьминог». Технология 2 «Ударение. Восприятие на слух и правильное произношениеслов». Русский язык 2 «Ударение. Постановка ударения в односложных словах и словах с буквой ё». Русскийязык 2 «Перестановка слагаемых и её применение для случаев вида+5,6,7,8,9». Математика 1 «Чудо-платье»-самостоятельное составление узора из листьев, цветов,ягод для платья куклы.Народная вышивка на современных изделиях.Красота узоров. В.М.Васнецов«Иван-царевич на Сером волке». Изобразительное искусство 1 «Природное сообщество пресного водоёма» Природоведение 4 «Умножение многозначных чисел, оканчивающихся нулями» Математика 4

№ слайда 34  Реши уравнение: 4 + а = 24 4 20 Устройство велосипеда. Вести с уроков
Описание слайда:

Реши уравнение: 4 + а = 24 4 20 Устройство велосипеда. Вести с уроков

№ слайда 35 Устное народное творчество Содержание Фольклорные жанры русского народа Фоль
Описание слайда:

Устное народное творчество Содержание Фольклорные жанры русского народа Фольклористика Фёдор Иванович Буслаев Устное народное творчество Жанры устного народного творчества Былины Пословицы и поговорки Загадки Русские народные песни Сказки Иллюстрации И. Я. Билибина к русским народным сказкам Заключение Составила Будкина Н.Н. учитель начальных классов Растения и животные луга. Материалы к уроку по курсу «Окружающий мир» Вести с уроков

№ слайда 36 Методическая копилка Название темы «Рекомендации по проведению упражнений арт
Описание слайда:

Методическая копилка Название темы «Рекомендации по проведению упражнений артикуляционной гимнастики и упражнений для развития дыхания детей с нарушениями речи» «Классификация логопедических ошибок» «Значение умения различать орфограммы в овладении младшими школьниками орфографической зоркостью» «Игры, используемые в период обучения грамоте на уроках литературы и русского языка» «Упражнения для развития навыка чтения» «Использование дидактической игры при формировании вычислительных навыков у младших школьников» «Тесты в системе повторения учебного материала при изучении окружающегомира» «Использование фразеологизмов и пословиц при работе со словарными словами» «Использование на уроках русского языка текстового дидактического материала» «Виды работ по развитию речи» «Устранение перегрузок учащихсяв процессе обучения и выполнения домашних заданий» «Как поддержать интерес ребёнка к изобразительному искусству»

№ слайда 37 Внеурочная деятельность - День знаний - Посвящение в первоклассники - Путешес
Описание слайда:

Внеурочная деятельность - День знаний - Посвящение в первоклассники - Путешествие из Букварины в Литературию - Праздник осени Новогодний спектакль Рыцарский турнир - А ну-ка, девочки! - Праздник книги - День Победы До свидания, начальная школа! Игра «Что? Где? Когда?» Традиции класса:

№ слайда 38 Конкурс «Осенние фантазии»
Описание слайда:

Конкурс «Осенние фантазии»

№ слайда 39 Коллективно-творческое дело «Пасхальный благовест»
Описание слайда:

Коллективно-творческое дело «Пасхальный благовест»

№ слайда 40 Коллективно-творческое дело «Неделя толерантности»
Описание слайда:

Коллективно-творческое дело «Неделя толерантности»

№ слайда 41 Коллективно-творческие дела «Мы познаём мир» 50 лет первому полёту человека в
Описание слайда:

Коллективно-творческие дела «Мы познаём мир» 50 лет первому полёту человека в КОСМОС 300 лет со Дня рождения Ломоносова

№ слайда 42  П Р А З Д Н И К И
Описание слайда:

П Р А З Д Н И К И

№ слайда 43  Любимые игры
Описание слайда:

Любимые игры

№ слайда 44  Достижения учеников
Описание слайда:

Достижения учеников

№ слайда 45 Наше увлечение.
Описание слайда:

Наше увлечение.

№ слайда 46 Наше увлечение.
Описание слайда:

Наше увлечение.

№ слайда 47 Наше увлечение.
Описание слайда:

Наше увлечение.

№ слайда 48 Наше увлечение.
Описание слайда:

Наше увлечение.

№ слайда 49 О, эти детские глаза, Глядящие в меня, как в воду! В них то веселье, то слеза
Описание слайда:

О, эти детские глаза, Глядящие в меня, как в воду! В них то веселье, то слеза, То предвкушение свободы. Они мне компас и штурвал, Они маяк в житейском море,  В них детских чувств 9 вал Меня качает на просторе Они в беде не предадут, И не разлюбят, не обманут Жаль одного – они уйдут, Как только быть детьми устанут. В них вдруг исчезнет озорство И юность робко улыбнется, Но точно знаю: их тепло Вновь с первоклашками вернется!

№ слайда 50 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров196
Номер материала ДБ-158025
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх