Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Портфолио учителя начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Портфолио учителя начальных классов

библиотека
материалов
Портфолио учителя начальных классов МБОУ «Михайловская средняя школа» Сакског...
Моё педагогическое кредо- организовать педагогический процесс таким образом,...
9 принципов успеха : Занимайся любимым делом; Будь не таким, как все; Старайс...
Моё образование – высшее педагогическое. Закончила в 1995г. Ялтинский педагог...
Занимаемая должность – учитель начальных классов. Общий педагогический стаж...
Сведения о курсах повышения квалификации: 1. Курсы повышения квалификации в...
Грамоты за высокий профессионализм, добросовестный труд, творческий подход к...
Тема самообразования: Формирование развёрнутой учебной деятельности путём ов...
Публикации на сайтах по теме самообразования:
Мои профессиональные достижения: Победитель (1 место) Международного творческ...
«Учитель учит детей до тех пор, пока сам учится» Не мыслю себя без постоянног...
Современные образовательные технологии в моей деятельности: Технология развит...
3. Групповая технология (И.В. Первина, В.К. Дьяченко) Цель использования – ф...
5. Технология проблемного диалога . Цель использования – развитие высокого ур...
7. Здоровьесберегающие технологии – тематические физминутки, динамические пау...
8. Информационно-коммуникативные технологии . Цель использования – уроки бол...
Вся моя работа направлена на формирование универсальных учебных действий, клю...
Результаты диагностики адаптации первоклассников: Психологическая готовность...
Уровень адаптации к школе в 1 классе:
Результаты фронтальной диагностики вначале 1 класса: Стартовый уровень
Анализ выполнения комплексной контрольной работы в конце 1 класса:
Результаты диагностирования в 1 классе: Техника чтения в начале года:
Техника чтения в конце 1 четверти 2 класса:
Итоги достижений в конце 1 четверти 2 класса:
Мои дети, хоть и маленькие, но уже участвуют в различных дистанционных всерос...
Наши грамоты и благодарности:
Моя педагогическая деятельность в качестве классного руководителя: «Воспитате...
Программа развития классного коллектива на 2014-2018 г. «Взрослеем вместе» Ос...
На выпуске в 4 классе я стремлюсь получить личность, которая была подготовлен...
Часть воспитательной работы, проводимой в моём классе: Праздник осени
Новый год
1-й и последний звонок
Нетрадиционные классные часы и походы в лес
Дни птиц и субботники
День Победы
Праздник Азбуки
Смысл работы учителя: Труд, затраченный на воспитание и обучение детей , опра...
Моя отличительная черта как педагога: Учитель - это тот, кто способен спусти...
Я знаю, что мой класс может сказать: «Есть завидное прошлое, хорошее настояще...
45 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Портфолио учителя начальных классов МБОУ «Михайловская средняя школа» Сакског
Описание слайда:

Портфолио учителя начальных классов МБОУ «Михайловская средняя школа» Сакского района Республики Крым Муравьёвой Ольги Николаевны

№ слайда 2 Моё педагогическое кредо- организовать педагогический процесс таким образом,
Описание слайда:

Моё педагогическое кредо- организовать педагогический процесс таким образом, чтобы ребёнок в последующем самореализовался с пользой для общества, став высокоадаптивной личностью, сохраняя свою индивидуальность. Необходимо найти ключик к детской душе, подарить детям частичку своего сердца. Главное - вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха. Дети всегда должны находиться в поиске, каждый раз открывая для себя что-то новое. В творческой обстановке рождаются новые идеи, возникает атмосфера сотрудничества. Основа педагогической работы – создание оптимальных условий самовыражения, реализации потенциальных возможностей и способностей каждого ребёнка для получения им качественного современного образования. Моя педагогическая концепция строится с учётом развития индивидуальности каждого ученика, признания его самобытности, самоценности. Ученик на моих уроках познаёт, самоопределяется и самореализуется.

№ слайда 3 9 принципов успеха : Занимайся любимым делом; Будь не таким, как все; Старайс
Описание слайда:

9 принципов успеха : Занимайся любимым делом; Будь не таким, как все; Старайся всё делать как можно лучше; Начинай с малого, но мечтай о великом; Стремись стать лидером; Концентрируйся на достижении результата; Вводи инновации; Извлекай уроки из неудач; Учись непрерывно.

№ слайда 4 Моё образование – высшее педагогическое. Закончила в 1995г. Ялтинский педагог
Описание слайда:

Моё образование – высшее педагогическое. Закончила в 1995г. Ялтинский педагогический колледж в 1998 г. Крымский государственный индустриально-педагогический институт по специальности «Начальные классы» , получив квалификацию учителя начальных классов. В 2008 г. - Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования с присвоением квалификации учитель украинского языка и литературы.

№ слайда 5 Занимаемая должность – учитель начальных классов. Общий педагогический стаж
Описание слайда:

Занимаемая должность – учитель начальных классов. Общий педагогический стаж – 17 лет. Квалификационная категория - первая. Дата присвоения – 2007 год.

№ слайда 6 Сведения о курсах повышения квалификации: 1. Курсы повышения квалификации в
Описание слайда:

Сведения о курсах повышения квалификации: 1. Курсы повышения квалификации в Федеральном государственном автономном учреждении «Федеральный институт развития образования» по теме «Концептуальные положения и методы построения образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС» в объёме 42 ч.,2014 г 2. Курсы повышения квалификации в Федеральном государственном автономном учреждении «Федеральный институт развития образования» по теме «Практическая методика преподавания русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС общего образования » в объёме 138 ч., 2014г. 3. Семинар- тренинг по методике преподавания специального курса «Культура добрососедства» в 1-4 классах в объёме 40 ч.,2008г. 4. Участие в вебинарах издательства «Просвещение» более 50 часов. 5. Курсы повышения квалификации в КРИППО в 2015г.

№ слайда 7 Грамоты за высокий профессионализм, добросовестный труд, творческий подход к
Описание слайда:

Грамоты за высокий профессионализм, добросовестный труд, творческий подход к обучению и воспитанию детей:

№ слайда 8 Тема самообразования: Формирование развёрнутой учебной деятельности путём ов
Описание слайда:

Тема самообразования: Формирование развёрнутой учебной деятельности путём овладения познавательными умениями м навыками в условиях ФГОС. Внедрение здоровьесберегающих технологий в практику. Перечень вопросов по самообразованию: -изучение психолого-педагогической литературы; -разработка программно-методического обеспечения; -проектная и исследовательская деятельность; -анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся; изучение педагогического опыта других учителей; -совершенствование методов учебно-воспитательного процесса. -- Целью моей работы является формирование УУД через внедрение новых образовательных технологий. Задачи : повышение качества образования на основе внедрения новых технологий; внедрение интерактивных форм организации учебного процесса; использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД; воспитание патриотических чувств, приобщение к культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности.

№ слайда 9 Публикации на сайтах по теме самообразования:
Описание слайда:

Публикации на сайтах по теме самообразования:

№ слайда 10 Мои профессиональные достижения: Победитель (1 место) Международного творческ
Описание слайда:

Мои профессиональные достижения: Победитель (1 место) Международного творческого конкурса «Интербриг» в номинации «Самообразование педагога». Лауреат международной олимпиады «МИОП Лидер» в номинации «Олимпиадная работа для педагогов». Участник международного конкурса «Лучший открытый урок 2015» на образовательном портале «Продлёнка». Победитель (2 место) всероссийского конкурса «Умната» в блиц-олимпиаде «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС». Участие в подготовке победителей международного проекта intolimp.org по русскому языку и математике. Дипломант международного творческого конкурса «Интербриг» в номинации «Педагогические проекты». Победитель (3 место) всероссийского специализированного курса «ФГОС НОО: результаты освоения , структура, условия реализации» на образовательном портале «Продлёнка». Лауреат всероссийского конкурса «Умната» в блиц-олимпиаде «Учитель- профессионал: какой он сточки зрения новых стандартов». Лауреат всероссийского творческого конкурса «Рассударики» в номинации «Педагогические проекты». Победитель (1 место) Всероссийского конкурса творчества «Конкурсофф» за лучший открытый урок с ИКТ по русскому языку.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 «Учитель учит детей до тех пор, пока сам учится» Не мыслю себя без постоянног
Описание слайда:

«Учитель учит детей до тех пор, пока сам учится» Не мыслю себя без постоянного совершенствования, развития, участия во всевозможных конкурсах, акциях, так как должна быть образцом для учеников . В 2015 году создала свои персональные сайты. Постоянно изучаю опыт учителей начальных классов, делюсь своими идеями, работой, творчеством. Печатаю свои материалы, выступаю на школьных методобъединениях и педсоветах.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Современные образовательные технологии в моей деятельности: Технология развит
Описание слайда:

Современные образовательные технологии в моей деятельности: Технология развития критического мышления (Дж. Стил, К. Мередит, Ч. Темпл) Цель использования – развитие логического , рефлексивного мышления. Приёмы и методы – рассказ-предположение, таблицы, верные и неверные утверждения, перепутанные логические цепочки, методы активного чтения, поиск ответов на поставленные вначале урока вопросы, исследования по отдельным вопросам… 2. Игровые технологии (М.М. Бирштейн, В.Н. Бурков, А.П. Панфилова, Г.П. Щедровицкий и другие) Цель использования – расширение кругозора, познавательная деятельность, применение знаний, воспитание сотрудничества, формирование мировоззренческих установок, адаптация к условиям среды. Приёмы и методы – игра, дискуссия, рефлексия.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 3. Групповая технология (И.В. Первина, В.К. Дьяченко) Цель использования – ф
Описание слайда:

3. Групповая технология (И.В. Первина, В.К. Дьяченко) Цель использования – формирование коммуникативной компетентности, развитие саморегуляции, формирование положительного отношения к умственному труду, воспитание взаимоответственности. Приёмы и методы – защита работы, взаимопроверка, оценка деятельности. 4. Проектная технология (Д. Дьюи, У.Х. Килпатрика, В.Н. Шульгина) Цель использования – развитие проектной культуры , обогащение творческой, коммуникативной деятельности, опыт саморазвития учащихся. Порядок выполнения работы – подготовительный (мотивация, целеполагание, планирование, организация группы), основной (обсуждение путей реализации, сбор информации, выполнение проекта), заключительный (защита проектов, анализ выполнения проекта). Проектная деятельность способствует формированию учащегося нового типа , владеющего способами целенаправленной деятельности, готового к сотрудничеству и взаимодействию, наделённого опытом самообразования.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 5. Технология проблемного диалога . Цель использования – развитие высокого ур
Описание слайда:

5. Технология проблемного диалога . Цель использования – развитие высокого уровня мотивации к учебной деятельности, активизация познавательных интересов, создание проблемных ситуаций. 6. Технология инновационной оценки «Портфолио» - средство мотивации личностного роста. Цель использования – показать всё то, на что ты способен, продемонстрировать достижения в различных областях. Наличие портфолио у ребёнка позволяет сделать оценивание оптимистичным, не допустить потери веры в себя, в свои силы в самом начале пути.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 7. Здоровьесберегающие технологии – тематические физминутки, динамические пау
Описание слайда:

7. Здоровьесберегающие технологии – тематические физминутки, динамические паузы, уроки физкультуры, участие в спортивных соревнованиях и т.д.

№ слайда 22 8. Информационно-коммуникативные технологии . Цель использования – уроки бол
Описание слайда:

8. Информационно-коммуникативные технологии . Цель использования – уроки более интересны, улучшается уровень наглядности на уроке, облегчается труд учителя, повышается эффективность урока за счёт наглядности. ИКТ предоставляют широкие возможности для индивидуализации и дифференциации обучения. В 2015 г. мною было пройдено всероссийское независимое ИКТ тестирование на компьютерную грамотность/ информационно-коммуникативные технологии(ИКТ), на Всероссийском тестировании «Основы компьютерной грамотности» получила диплом лауреата.

№ слайда 23 Вся моя работа направлена на формирование универсальных учебных действий, клю
Описание слайда:

Вся моя работа направлена на формирование универсальных учебных действий, ключевых компетенций, на личностное развитие обучающихся. Постоянный анализ достижений учеников – обязательное условие моей работы. Смысл диагностирования вижу в том, чтобы получать по возможности реальную и наглядную картину развития ребёнка, его способности наблюдать, анализировать, сравнивать, классифицировать. Диагностирование позволяет мне определить, удаётся ли решать в единстве задачи обучения, развития и воспитания. Диагностика проводится с 1 класса.

№ слайда 24 Результаты диагностики адаптации первоклассников: Психологическая готовность
Описание слайда:

Результаты диагностики адаптации первоклассников: Психологическая готовность к школе:

№ слайда 25 Уровень адаптации к школе в 1 классе:
Описание слайда:

Уровень адаптации к школе в 1 классе:

№ слайда 26 Результаты фронтальной диагностики вначале 1 класса: Стартовый уровень
Описание слайда:

Результаты фронтальной диагностики вначале 1 класса: Стартовый уровень

№ слайда 27 Анализ выполнения комплексной контрольной работы в конце 1 класса:
Описание слайда:

Анализ выполнения комплексной контрольной работы в конце 1 класса:

№ слайда 28 Результаты диагностирования в 1 классе: Техника чтения в начале года:
Описание слайда:

Результаты диагностирования в 1 классе: Техника чтения в начале года:

№ слайда 29 Техника чтения в конце 1 четверти 2 класса:
Описание слайда:

Техника чтения в конце 1 четверти 2 класса:

№ слайда 30 Итоги достижений в конце 1 четверти 2 класса:
Описание слайда:

Итоги достижений в конце 1 четверти 2 класса:

№ слайда 31 Мои дети, хоть и маленькие, но уже участвуют в различных дистанционных всерос
Описание слайда:

Мои дети, хоть и маленькие, но уже участвуют в различных дистанционных всероссийских и международных конкурсах и олимпиадах. 1. Кордонская Виолетта – 1 место в мероприятии проекта intolimp.org «Русский язык .2 класс» 2. Колбина Ксения – 3 место в мероприятии проекта intolimp.org «Математика. 2 класс» 3. Галушко Никита – 3 место в международной дистанционной олимпиаде проекта «Инфоурок» по логике и общему развитию (2 класс) 4. Мацнев Кирилл – 2 место в международной дистанционной олимпиаде проекта «Инфоурок» по логике и общему развитию (2 класс) 5. Долина Таисия – 1 место в международной дистанционной олимпиаде проекта «Инфоурок» по окружающему миру (2 класс) 6.Колбина Ксения - 3 место в международной дистанционной олимпиаде проекта «Инфоурок» по математике (2 класс) 7. Кордонская Виолетта - 1 место в международной дистанционной олимпиаде проекта «Инфоурок» по русскому языку (2 класс)

№ слайда 32 Наши грамоты и благодарности:
Описание слайда:

Наши грамоты и благодарности:

№ слайда 33 Моя педагогическая деятельность в качестве классного руководителя: «Воспитате
Описание слайда:

Моя педагогическая деятельность в качестве классного руководителя: «Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанников» В.И. Даль Не мыслю себя без классного руководства. О своём подходе к работе с классным коллективом я написала в эссе «Моё педагогическое кредо» и «От образования «на всю жизнь» к образованию «через всю жизнь». Смысл работы в том, что учитель – это человек, который должен дать образование на всю жизнь, а дети должны эти знания и культурные ценности пронести через всю жизнь. Мы учим и воспитываем детей прежде всего для дальнейшей жизни. Что получает человек от своих учителей, родителей, то он и проносит через всю жизнь и передаёт потомкам. И это всё заставляет меня искать, добывать, достигать, образовываться, чтобы жить в ногу со временем…Эссе можно прочитать на моих сайтах.

№ слайда 34 Программа развития классного коллектива на 2014-2018 г. «Взрослеем вместе» Ос
Описание слайда:

Программа развития классного коллектива на 2014-2018 г. «Взрослеем вместе» Основными идеями, которые легли в основу моей программы воспитательной системы класса, являются идеи педагогики гуманизма, сотрудничества, общей заботы, формирования единого воспитательного, развивающего пространства, гуманизации пространства детства, идея «школы – семьи», демократического, толерантного уклада школьной жизни.

№ слайда 35 На выпуске в 4 классе я стремлюсь получить личность, которая была подготовлен
Описание слайда:

На выпуске в 4 классе я стремлюсь получить личность, которая была подготовлена к обучению в среднем звене школы; личность, ориентированную на приобретение духовных и на усвоение нравственных ценностей, любящую свой народ, свой край и свою Родину, уважающую и принимающую ценности семьи и общества; выполняющую правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни, на «общую заботу» об окружающем мире, готовую самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом, личность, обладающую прочными базовыми знаниями за курс начальной школы, с положительной учебной мотивацией, владеющую основами умения учиться, способную к организации собственной деятельности, любознательную, активно и заинтересованно познающую мир.

№ слайда 36 Часть воспитательной работы, проводимой в моём классе: Праздник осени
Описание слайда:

Часть воспитательной работы, проводимой в моём классе: Праздник осени

№ слайда 37 Новый год
Описание слайда:

Новый год

№ слайда 38 1-й и последний звонок
Описание слайда:

1-й и последний звонок

№ слайда 39 Нетрадиционные классные часы и походы в лес
Описание слайда:

Нетрадиционные классные часы и походы в лес

№ слайда 40 Дни птиц и субботники
Описание слайда:

Дни птиц и субботники

№ слайда 41 День Победы
Описание слайда:

День Победы

№ слайда 42 Праздник Азбуки
Описание слайда:

Праздник Азбуки

№ слайда 43 Смысл работы учителя: Труд, затраченный на воспитание и обучение детей , опра
Описание слайда:

Смысл работы учителя: Труд, затраченный на воспитание и обучение детей , оправдывает себя во всех отношениях, он повышает качество знаний, продвигает ребёнка в общем развитии, помогает преодолевать трудности , вносит радость в жизнь ребёнка, способствует продолжению образования и самообразования, поднимает личность ребёнка на более высокую ступень…

№ слайда 44 Моя отличительная черта как педагога: Учитель - это тот, кто способен спусти
Описание слайда:

Моя отличительная черта как педагога: Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Каждый ребенок талантлив! Но талантлив по-своему. Мой девиз: Дарить друг другу радость и улыбку, От счастья плакать, от любви сгорать. И не бояться совершить ошибку… Весь опыт жизни в Мудрость собирать.

№ слайда 45 Я знаю, что мой класс может сказать: «Есть завидное прошлое, хорошее настояще
Описание слайда:

Я знаю, что мой класс может сказать: «Есть завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее в нашей школе». Электронная почта- mon26.07@mail.ru


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров94
Номер материала ДБ-248292
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх