Портфолио учителя начальных классов

• 1 слайд

• 2 слайд

  Портфолио
  учителя начальных классов
   Казенное общеобразовательное учреждение Омской области
  «Шуховская адаптивная школа-интернат»
  
  «Нет стремления
  более естественного,
  чем стремления к знаниям»
  М.Монтень
  

• 3 слайд

  Содержание
  1.Общие сведения об учителе
  -копия диплома об образовании
  2.Моя профессиональная позиция
  3.Мои достижения
  -копии свидетельств
  -копии дипломов, сертификатов
  -копии Почётных грамот
  4. Научно- методическая деятельность
  5. Курсы повышения квалификации
  -копии удостоверений
  6.Направления педагогической деятельности
  7. Благодарственные письма
  8. Результаты педагогической деятельности
  

• 4 слайд

  646550
  Омская область
  Знаменский район
  С.Знаменское
  Ул.Тарская,д.2
  
  Мейлинг Нина Федоровна
  Образование- высшее
  Учитель начальных классов -ОГПИ им. А.М.Горького
  Учитель олигофренопедагог бакалавр –
  Омская государственная педагогическая академия
  Общий стаж работы : 32 года
  Педагогический стаж : 30 лет
  Квалификационная категория - первая
  Мейлинг Нина Федоровна
  

• 5 слайд

  
  .
   
  
  
  
  
  
  
  
  Дипломы об образовании
  

• 6 слайд

  
  Главная моя задача – научить детей учиться, помочь раскрыться маленькой личности.
  Я убеждена, ребёнок – главная ценность общества, выше которого ничего не может быть. В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться.
  И мой педагогический принцип – очень осторожно и бережно помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность независимо от успехов в учебной деятельности. Ведь именно когда ребенку интересно, когда он уверен в себе, он становится активным участником учебного - воспитательного процесса.
  Мы учим своих детей быть счастливыми.
  Работаем в школе, чтобы дарить им радость общения, радость познания, радость жизни.
  «Время для счастья – сейчас, место для счастья – здесь»,
  - писал Роберт Грин Ингерсолл, и эти слова должны быть эпиграфом каждого настоящего учителя.
   
  
  
  
  
  
  
  
  Моя профессиональная позиция
  

• 7 слайд

  - Победитель межрегионального конкурса методических разработок ЦИОИ «Новое направление» «Мультимедийный урок – новые образовательные возможности»; в номинации «Предметы начальной школы»;
  - Победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Центр дистанционных творческих инициатив Радиус»- «Школа полного дня»;
  - Призёр областного телекоммуникационного практико-ориентированного конкурса педагогического проекта «Технология развития критического мышления в образовательном процессе»;
  - Участник Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «ДВЕНАДЦАТЫЕ ЧЕРЕДОВСКИЕ ЧТЕНИЯ»
  Публикация в сборнике опыта по теме «Проектная деятельность как средство достижения новых результатов обучающихся»
  - участник областного конкурса проектов «Хочу всё знать», Международного проекта (видеоурок) «Дистанционная олимпиада по литературному чтению»;
  - призер муниципальных конкурсов «Учитель года -2014», «Учитель – мастер ИКТ».
  Владею методиками и современными технологиями обучения, применяю в своей практике проектную деятельность, использую на уроках современные ИКТ. Продуманно отбираю источники учебной информации; осуществляю подготовку учащихся к восприятию учебной информации, участие детей в олимпиадах, активизирую школьников в процессе восприятия учебного материала, осуществляю контроль, за ходом усвоения знаний; выполняю корректировку процесса усвоения учебного материала, работаю в «Дневнике РУ»
  Основные качества:
  Ответственность,  исполнительность, аккуратность,  стремление к профессиональному росту. 
  Дисциплинированность,   самостоятельность,  добросовестность,
  уравновешенность.  Умение работать в коллективе, честность, чувство юмора, любовь к детям,  приятная внешность, хорошее здоровье.
  Пройдены курсы переподготовки в соответствии с ФГОС., курсы медиации.
  По итогам 2014 года, занесена на Областную электронную Доску почета в БОУ ДПО «ИРООО».
  
  

• 8 слайд

  Мои достижения
  

• 9 слайд

  
  Мои достижения 2015 год
  

• 10 слайд

  
  Мои достижения 2015 год
  

• 11 слайд

  
  Мои достижения 2014 год
  

• 12 слайд

  
  Мои достижения 2014 год
  

• 13 слайд

  
  Мои достижения 2014 год
  

• 14 слайд

  
  Мои достижения 2014 год
  

• 15 слайд

  
  Мои достижения 2013 год
  

• 16 слайд

  
  Организация олимпиад
  

• 17 слайд

  
  Организация олимпиад
  

• 18 слайд

  Обобщение опыта на РМО молодых учителей
  «Программа проектной внеурочной деятельности для начальной школы»
  Публикация уроков , методических разработок,
  педагогических проектов,
  на сайте InfoUrok.RU
  Выступление перед родителями с презентацией программы
  «Начальная школа 21 века»
  Выступление на рМО учителей начальных классов по теме самообразования «Формирование универсальных коммуникативных навыков»
  Выступление на стажировочной площадке регионального инновационного комплекса в образовании.
  Выступление
  на МО классных руководителей с темой: «Проектная деятельность, как средство достижения новых результатов»
  Выступление на МО классных руководителей по теме: «Методика смыслового чтения»
  Научно-методическая деятельность
  Вступление на областном детско-юношеском конкурсе проектов туризма и краеведения
  «Хочу всё знать»
  

• 19 слайд

  
  Научно-методическая деятельность
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  2013 год- «Проект как форма оценивания достижений планируемых результатов освоения ООП начального общего образования»
  2013 год- «Проектная деятельность как средство реализации требований ФГОС на примере УМК издательства «Русское слово»»
  2013 год- «Технология реализации ФГОС в начальных классах»
  Курсы повышения квалификации:
  2014 год- «Проектные технологии в формате внеурочной деятельности ФГОС»
  2015 год- «Практические аспекты применения технологии воспитательной медиации в условиях образовательной организации»
  2015 год- «Профилактика суицидальности, буллинга, насилия и жестокости в детско-подрастковой и молодёжной среде средствами медиации»
  

• 21 слайд

  Курсы повышения квалификации:
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных
  
  
  
  
  
  
  Инновационные технологии
  Проблемное обучение
  Здоровьесберегающие технологии
  Технология смыслового чтения
  Технология решения исследовательских задач
  Коллективная система обучения
  Проектная деятельность
  Технология развития критического мышления
  Технология использования игровых методов и сотрудничества
  Информационно – коммуникативные технологии
  

• 23 слайд

  Классическая система образования
  Использование ИКТ
  Проектная деятельность
  Направления педагогической деятельности
  Партнерство семьи
  и класса
  Моделирование
  и построение воспитательной системы класса
  Самообразование
  

• 24 слайд

  
  Личный план профессионального образования
  
  Повышение своего теоретического, методического профессионального мастерства и компетентности учителя.
  Принимать активное участие в конкурсах или в конференциях по итогам исследовательской, поисковой работы и проектной деятельности;
  Проведение открытых уроков для педагогов ;
  Повышение квалификации, профессиональная переподготовка;
  Участие в конкурсах профессионального мастерства;
  Прилагать все усилия к обеспечению нового качества образования, как важнейшего показателя профессионализма и квалификации педагогических работников.
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  
  Благодарственные письма
  

• 27 слайд

  Title
  ФГОС
  Закон
  «Об образовании РФ»
  
  Примерная
  программа
  Календарно-тематический
  план
  Учебный
  план
  Рабочие учебные
  программы
  
  Нормативные документы
  
  

• 28 слайд

  Рейтинг обучающихся
  Рейтинг обучающихся
  

• 29 слайд

  Я иду на урок
  И мне кажется,
  Точно не знаю,
  Где начало его, где итог.
  Но за счастьем иду!
  Это я уж давно понимаю.
  Я иду на урок
  Удивительный школьный урок…
  

• 30 слайд

  Электронная почта [e-mail]
  
  Телефон [phone]
  
  
  «Скажи мне — и я забуду,
  Покажи мне — и я запомню,
  Дай мне сделать — и я пойму.»
  Конфуций