Портфолио учителя начальных классов Сакаевой Гульназ Габделхаевны

• 1 слайд

  Презентация
  учителя начальных классов
  

• 2 слайд

  Сакаева Гульназ Габделхаевна,
  классный руководитель
  1 «а» класса
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  Когда родился учитель, к его колыбели спустились три феи.
  «Ты будешь вечно юн, - сказала первая фея, - потому что с тобой всегда будут дети».
  «Ты будешь красив душою, - промолвила вторая фея, - потому что всю жизнь будешь учить детей прекрасному».
  «Ты будешь счастлив, так как твои руки будут согреты теплом детских рук. – добавила третья фея. - Ты их Руководитель»
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Воспитание ребёнка как члена общества, воспитание в нём умения жить в коллективе, считаться с мнением коллектива.
  
  Каждый ребёнок-личность.
  Главное -воспитать личность, найти в ребёнке хорошее и поддержать в нём это
  Развитие творческой активности,
  чувства долга и ответственности.
  Задачи
  Воспитание в детях доброго отношения к родителям и своим учителям.
  
  

• 5 слайд

  Мои педагогические принципы:
  Ребенок – это человек растущий.
  Ребенок уникален
  Протяни руку помощи!
  Не вынуждай ребенка чувствовать неравенство.
  Доверяй ребенку
  Создавай
  ситуацию успеха!
  Улыбайся!
  

• 6 слайд

  Главный этап воспитательного процесса – деятельность.
  

• 7 слайд

  В практике воспитания он всегда сливается с формированием взглядов, убеждений, чувств. Чем большее место в структуре воспитательного процесса занимает педагогически целесообразная, хорошо организованная деятельность, тем выше эффективность воспитания. Это один из общих законов воспитания.
  
  

• 8 слайд

  Мое призвание - открывать мир, и в этом процессе я и мой ученик дополняем друг друга. Поднятая рука – не только сигнал ребенка «Я знаю», но и «Можно, я попробую». Эту попытку ответить следует вовремя поддержать, дать возможность ученику поверить в себя. Тогда дети раскрывают свои возможности на каждом уроке.
  

• 9 слайд

  СТАДИИ
  3
  Формирование чувств
  1
  Формирование сознания
  4
  Выработка навыков поведения
  2
  Формирование убеждений
  Главные стадии, через которые проходит любой процесс воспитания, следующие:
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  Буду потихоньку, не ожидая быстрых результатов, учить маленького человека чувствовать другого человека.
  
  

• 11 слайд

  
  Обо мне
  Объем теоретических знаний: окончила Бирский Государственный Педагогический институт по специальности «Педагогика и методика начального образования».
  Опыт педагогической деятельности: Начальная школа – детский сад №4 с 2003г., с 2006г. СКОШ № 63
  Способности: Не смотря на небольшой опыт, я постоянно нахожусь в творческом поиске. И уверена, что талант приходит через труд, усердие, терпение, упорство и настойчивость. В работе стараюсь использовать разнообразные методы и приемы. Придумываю разные поделки по интересам детей, чтобы заинтересовать их.
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  Своими личностными качествами классного руководителя я считаю:
  организованность;
  принципиальность;
  тактичную требовательность;
  справедливость;
  последовательность;
  неподдельный интерес к жизни и личности каждого воспитанника.
  

• 13 слайд

  Я - учитель любимый и любящий. И верю, кем бы не стали мои ученики, они будут добрыми, надежными людьми
  
  

• 14 слайд

  
  
  «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь. Выпуская ребят, я всегда думаю о том, стал ли мой урок для них примером Добра, Чести, Справедливости, Достоинства, Профессионализма.
  

• 15 слайд

  Благодарю за внимание!