Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Портфолио преподавателя математики Сейтовой А.С.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Портфолио преподавателя математики Сейтовой А.С.

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Александрово-Гайский политехнический лицей»











ПОРТФОЛИО



Сейтова Альбина Сериковна, 24.11.1983 г.

Фамилия, имя, отчество

Преподаватель математики

(Должность преподавателя, предмет)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Александрово-Гайский политехнический лицей»

(Место работы, полное наименование ОУ)

Саратовской области, Александрово-Гайский район с. Александров-Гай, ул. Советская 12

(Указать полный адрес учреждения,

(8-845-78)2-28-25/(8-845-78)2-23-37

телефон/факс)







2014 – 2015 учебный год

ОГЛАВЛЕНИЕ

  1. Заявление ………………………………………………………………….2

  2. Аттестационный лист …………………………………………………….3

  3. Копия диплома…………………………………………………………….4

  4. Критерии и показатели …………………………………………………...5

  5. Аналитическая справка …………………………………………………..17

  6. Критерий I. «Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией» ……20

  7. Критерий II. «Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях (если деятельность педагогических работников связана с направлениями педагогической работы, по которым такие мероприятия проводятся)» ………………..37

  8. Критерий III. «Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной» ……………………49

  9. Критерий IV. «Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах» …………………………………………57

  10. Приложение ……………………………………………………………...69















Аналитическая справка

Критерий I. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.


Сейтова Альбина Сериковна работает преподавателем математики в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Александрово-Гайский политехнический лицей» 1 год 6 месяцев. Все это время она стремится к знаниям и творчеству.

За 2013 – 2014 учебный год у данного педагога по преподаваемому предмету прослеживается положительная динамика показателей предметных результатов качества знаний и индивидуальной успеваемости обучающихся. Так, в группе № 11 специальности «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» наблюдается рост качества знаний обучающихся по результатам анализа входного контроля (0%), административной контрольной работы № 1 (28%), итоговой контрольной работы за Iполугодие 2013 – 2014 учебного года (32%), административной контрольной работы № 2 (40%), итоговой контрольной работы за 2013 – 2014 учебный год (72%). Аналогичным образом выстроилась картина в группе № 12 специальности «Портной»: входной контроль – 0%, административная контрольная работа № 1 – 33%, итоговая контрольная работа за I полугодие 2013 – 2014 учебного года – 29%, административная контрольная работа № 2 – 76,2%, итоговая контрольная работа за 2013 – 2014 учебный год – 62%.

С целью активизации творческой и познавательной деятельности обучающихся преподаватель математики Сейтова А.С. принимает и привлекает обучающихся лицея к участию с социально – значимых мероприятиях и проектах различного уровня.


Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» __________________ Сулеменова Г.А.


Подтверждением тому является участие обучающейся группы № 13 специальности «Повар, кондитер» Калиевой Альбины в районном конкурсе ученических творческих работ «Математика вокруг нас – 2014», где она показала презентацию «Математика в профессии повара» и рассказала о связи древнейшей из наук с профессией повара. По результатам голосования жюри Калиева Альбина была удостоена дипломом победителя в номинации «Математика в моей будущей профессии».

Кроме того, Альбина Сериковна регулярно проводит предметные недели по дисциплине «Математика» для обучающихся лицея в соответствии с планом методической работы. Так, с 24 по 29 марта 2014 года она провела неделю математики, в программе которой были: проведение интеллектуальной игры «Умники и умницы» для обучающихся 1 курса лицея; заочной викторины по математике; конкурс презентаций на тему «История математики, где обучающие продемонстрировали творческие работы в виде презентации и рассказали об истории математики как науки; открытый урок «Многогранники. Прямоугольный параллелепипед» в группе № 12 специальности «Портной» в форме игры – путешествия; математико – экономическая игра «Кафе МЭК».

Для выявления недостатков в образовательном процессе, развития познавательных способностей Альбина Сериковна проводит активную работу, направленную на активизацию внеурочной деятельности обучающихся – организует работу математического кружка «Увлекательная математика» для обучающихся 1 курса лицея. Цель кружка – развивать математические способности обучающихся, ориентация на индивидуализацию в обучении обучающихся, дополнение и углубление предметного материала, развитие математических способностей обучающихся.


Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.


В 2013- 2014 учебным год кружок посещали 17 человек, что составило 23% от общего числа обучающихся, в 2014 – 2015 учебном году посещают кружок 23 обучающихся, что составляет 28,8% от общего количества обучающихся. По данным показателям прослеживается положительная динамика доли обучающихся, охваченных внеурочной деятельностью по математике, и составляет 5,8%.






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.



















К1.П1.1



Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой А.С. в том, что у нее следующие показатели качества знаний обучающихся.


Таблицадинамики качества знаний по профессиям

Группа, специаль-ность

Входной контроль 2013-1014 уч. год

Административная контрольная работа № 1 2013-2014 уч. год

Итоговая контрольная работа за I полугодие 2013-2014 уч. года

Административная контрольная работа № 2 2013-2014 уч. год

Итоговая контрольная работа за 2013-2014 уч.год

11, Электро-монтер

0%

28%

32%

40%

72%

12, Портной

0%

33%

29%

76,2%

62%






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.








К1.П1.1



Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой А.С. в том, что у нее следующие показатели качества успеваемости обучающихся.


Таблица динамики успеваемости по профессиям:

Группа, специаль-ность

Входной контроль 2013-1014 уч. год

Администра-тивная контрольная работа № 1 2013-2014 уч. год

Итоговая контрольная работа за I полугодие 2013-2014 уч. года

Административная контрольная работа № 2 2013-2014 уч. год

Итоговая контрольная работа за 2013-2014 уч.год

11, Электро-монтер

68%

100%

100%

100%

100%

12, Портной

26%

100%

100%

100%

100%




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.








К1.П1.1

Таблица динамики индивидуальной успеваемости обучающихсяпо дисциплине «Математика» за2013 – 2014 учебный год

Группа № 11 специальность «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Фамилия И.О.

Вход-нойконт-роль

Админист-ративная к/р № 1

Оценка за Iполу-годие

Админист-ративная к/р № 2

Экзамен

Итого-вая оценка

Абулкаиров А.

3

3

3

3

4

4

Алдияров Ж.

3

4

4

5

5

5

Ашикпаев Б.

2

3

3

3

3

3

Бактагалиев С.

3

3

4

4

5

5

Байжанов Н.

3

3

4

4

5

5

Бахытов Ж.

3

4

4

4

5

5

Бешиев Ш.

2

3

3

3

3

3

Дзюкенов Б.

2

3

3

3

3

3

Дубровский А.

3

4

4

5

5

5

Дутаев Р.

2

3

3

3

3

3

Елизаров А.

3

3

3

3

4

4

Жалмуханов Ж.

3

3

3

4

4

4

Жанаев Б.

3

3

3

3

4

4

Закария А.

3

3

3

3

3

3

Калдузов И.

2

3

3

3

3

3

Кондрашов С.

3

4

4

4

5

5

Лыженков Р.

3

4

3

4

5

5

Луконин А.

3

4

4

4

5

5

Марков И.

3

4

4

5

5

5

Меркулов А.

3

3

3

3

4

4

Подставкин А.

2

3

3

3

3

3

Ровков Д.

2

3

3

3

4

4

Султанов А.

2

3

3

3

4

4

Тугушев Е.

3

3

3

3

4

4

Шуканов Т.

3

3

3

3

4

4




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.



Группа № 12 специальность «Портной»

Фамилия И.О.

Вход-нойконт-роль

Админист-ративная к/р № 1

Оценка за Iполу-годие

Админист-ративная к/р № 2

Экзамен

Итого-вая оценка

Аблгазиева А.

2

3

3

3

3

3

Акимова Е.

2

4

3

4

4

4

Алинкина В.

2

4

4

4

4

4

Альбетьярова Г.

2

3

3

4

3

3

Бактагалиева А.

2

4

4

4

4

4

Вологина Т.

-

3

3

4

4

4

Желдубекова Д.

2

3

3

3

3

3

Зуева Д.

3

4

4

5

5

5

Имангалиева Р.

3

4

4

4

5

5

Кабанова А.

3

3

3

3

4

4

Кипрушева Е.

3

5

5

5

5

5

Кусаинова Р.

2

4

4

4

4

5

Кужахметова А.

2

3

3

4

3

3

Миленина Ю.

2

3

3

4

4

4

Мурзагалиева Г.

2

3

3

4

3

4

Опахова А.

2

3

3

4

3

3

Опахова К.

2

3

3

4

3

4

Полулях Н.

-

3

3

5

4

4

Рослякова А.

2

3

3

4

3

3

Ушанова С.

3

3

3

3

3

3

Хитарова Г.

2

4

3

3

3

3





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.






К1.П2.1



Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что обучающаяся группы № 13 и участница кружка «Увлекательная математика» Калиева Альбина приняла участие и победила в районном конкурсе ученических творческих работ «Математика вокруг нас - 2014» в номинации «Математика в моей будущей профессии», проходившем 22 апреля 2014 года.





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.














К1.П2.2





Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она ежегодно проводит предметные недели по дисциплине «Математика» в соответствии с планом методической работы лицея.







Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _______________ Сулеменова Г.А.












К1.П2.2





Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она провела предметную неделю по дисциплине «Математика» с 24 марта по 29 марта 2014 года в соответствии с планом методической работы лицея.







Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _______________ Сулеменова Г.А.










К1.П3.1






Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она проводит работу со слабоуспевающими обучающимися и обучающимися, пропускающими занятия по болезни. Проводит дополнительные занятияв форме консультаций и индивидуальных бесед с обучающимися, привлекает к работе математического кружка «Увлекательная математика» для обучающихся 1 курса. Нагрузка по данному виду деятельности – 1 час в неделю.





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.









К1.П3.2






Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что доля обучающихся у данного педагога, охваченных внеучебной деятельностью по математике и посещающих кружок по математике «Увлекательная математика», составляет _23_% от общего количества обучающихся 1 курса.






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.











К1.П3.2




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что у данного педагога следующие показатели динамики доли обучающихся, охваченных внеучебной деятельностью по математике.


Таблица динамики доли обучающихся, охваченных внеучебной деятельностью по математике

Категория обучающихся

Количество обучающихся

Рост

(%)

Снижение

(%)

2013-2014 уч. год

I полугодие 2014-2015 уч. год

чел.

%

чел.

%

Обучающиеся, посещающие занятия кружка

17

23

23

28,8

5,8

-

Слабоуспевающие обучающиеся

7

9,5

9

11,2

1,7

-

Обучающиеся, пропустившие занятия по болезни

12

16

10

12,5

-

3,5

Одаренные дети


9

12

12

15

3

-




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.




Аналитическая справка

Критерий II. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях (если деятельность педагогических работников связана с направлениями педагогической работы, по которым такие мероприятия проводятся)

Создание условий для развития и реализации индивидуальных способностей обучающихся обучающихся в процессе их обучения и воспитания – одно из приоритетных направлений педагогической деятельности преподавателя математики Сейтовой А.С. Подтверждением того является работа с одаренными обучающимися, целью которого является развитие их творческих способностей, повышение интереса к предмету и уровня самооценки. На занятиях с данной категорией обучающихся преподаватель готовит их к конкурсу ученических проектов, предметным олимпиадам различного уровня, привлекает к созданию наглядного материала к урокам и внеклассным мероприятиям. (К2.П1.1).

Сейтова Альбина Сериковна с начала педагогической деятельности ведет активную работу по подготовке обучающихся к предметным олимпиадам по математике общелицейского и международного уровней. С этой целью педагог также организует дифференцированную работу с одаренными обучающимися лицея, привлекая их к деятельности математического кружка и индивидуальным занятиям. На занятиях обучающиеся решают задачи на смекалку и внимание, задачи повышенной трудности и решают задания прошлых олимпиад.(К2.П1.1)

Обучающиеся, имеющие высокие успехи в изучении математики активно принимают участие в международных олимпиадах проектов «Инфоурок», Центра подготовки талантливой молодежи, «Фгостест». Так, обучающиеся 1 курса группы № 12 специальности «Портной» Имангалиева Румия, Кусаинова Радмила и Кипрушева Екатерина, группы № 13 специальности «Повар, кондитер» участвовали в международной олимпиаде по математике проекта Центра поддержки талантливой молодежи и получили сертификаты участия; обучающаяся группы № 13 специальности «Повар, кондитер» Калиева Альбина приняла участие в олимпиаде по математике проекта «Инфоурок» и получила диплом III степени, этой награды удостоена обучающаяся группы № 12 специальности «Порной» Имангалиева Румия. В международной олимпиаде по математике проекта «ФГОСТЕСТ» приняли участие и получили сертификат обучающиеся группы № 13 Матюшенко Анастасия, Арикенова Сезым, Овчинникова Екатерина. (К2.П2.1)




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.


















hello_html_m57c12372.gif



Министерство образования Саратовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области

«Александрово - Гайский политехнический лицей»

413370, Саратовская область, с. Александров-Гай, ул. Советская,12, тел.: (8-278) 2-28-25, тел./факс 2-28-25

тел.:(8-278) 2-23-37, тел./факс 2-23-37

E-mail: spu031@mail.ru


Экз № ___


10.03.2014г. с. Александров – Гай


ПРИКАЗ № 119-П

«Об итогах общелицейских предметных олимпиад»


В соответствии с Приказом № 156-П от 14.02.2014 года по ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехничесикй лицей» «О проведении общелицейских предметных олимпиад» и соответствии с графиком проведения олимпиад по общеобразовательным дисциплинам были проведены олимпиады по русскому языку, физике, биологии, истории, обществознанию, математике, информатике, химии. Всего в олимпиаде приняли участие86обучающихся.

Рассмотрев итоги предметных олимпиад обучающихся


ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить итоги общелицеских олимпиад по предметам (приложение № 1).


  1. Отметить положительную работу преподавателей по реализации программы по развитию технического творчества.


  1. Заместителю директора по УМР Вахитовой Н.Р. довести данный приказ до педагогических работников и обучающихся лицея.



Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» __________________ Сулеменова Г.А.



С приказом ознакомлена и согласна

Вахитова Н.Р. ______________


Приложение 1.


Предмет

Фамилия, имя обучающегося

Курс

Место

Русский язык

Калиева А.

I

1

Алдияров Ж.

2

Матюшенко А.

3

Заруба О.

II

1

Алипкалиева А.

2

Зотов П.

3

Физика

Желдубеков С.

I

1

Имангалиева Р.

2

Бахытов Ж.

3

Чукалин А.

II

1

Досанов Д.

2

Нургалиева А.

3

История

Матюшенко А.

I

1

Калиева А.

2

Кусаинова Р.

3

Алипкалиева А.

II

1

Дружинина Н.

2

Котов А.

3

Математика

Калиева А.

I

1

Матюшенко А.

2

Абишева А.

3

Алипкалиева А.

II

1

Котов А.

2

Шукуев А.

3

Биология

Имангалиева Р.

I

1

Мурзагалиева Г.

2

Абишева А.

3

Нургалиева А.

II

1

Зотов П.

2

Дружинина Н.

3

Химия

Калиева А.

I

1

Мурзагалиева Г.

2

Алдияров Ж.

3

Алипкалиева А.

II

1

Довлекаева Н.

2

Зотов П.

3




К2.П2.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что у данного педагога обучающиеся 1 курса приняли участие во Всероссийских дистанционных олимпиадах по математике.


Олимпиада

Фамилия и имя участника

Группа

Результат

1.

Международная дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок»

Имангалиева Румия

12

3 место

Калиева Альбина

13

3 место

Кусаинова Радмила

12

Участие

2.

Всероссийская олимпиада проекта «ФГОСТЕСТ»

Матюшенко Анастасия

13

Участие

Арикенова Сезым

13

Участие

Овчинникова Екатерина

13

Участие

3.

Центр поддержки талантливой молодежи

Имангалиева Румия

12

Участие

Кипрушева Екатерина

12

Участие

Матюшенко Анастасия

13

Участие

Калиева Альбина

13

Участие

Абишева Айнур

13

Участие





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.




Аналитическая справка

Критерий III. «Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной».

Внедрение ФГОС третьего поколения в систему среднего профессионального образования требует от преподавателя новых педагогических подходов к образовательному процессу и влечет за собой изменение, совершенствование подходов, методов и приемов обучения. Научно – технический прогресс неизбежно приводит к возрастанию объема знаний, которые должны быть приобретены в период обучения в АГПЛ, повышают требования к уровню общего образования людей. Именно поэтому на своих уроках Сейтова А.С. стремится использовать современные педагогические технологии, такие как развивающее, проблемное, разноуровневое обучение, коллективная система обучения, информационно-коммуникационные технологии. (К3.П1.1)

На протяжении года в образовательном процессе Альбиной Сериковной применяются технологии проблемного обучения (К3.П1.1), что способствует развитию самостоятельности обучающихся в решении поставленных задач и практикоориентированности образовательного процесса, коллективное, разноуровневое, развивающее обучение и тестовые технологии.




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ______________ Сулеменова Г.А.



Применение компьютерных программных средств на уроках позволяет Альбине Сериковне решать самые разные задачи: заметно повысить наглядность обучения, обеспечить его дифференциацию, облегчить контроль знаний обучающихся, повысить интерес к предмету, познавательную активность обучающихся.

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес обучающихся к изучаемому предмету, их активность на протяжении всего урока. С целью развития исследовательских умений, подготовки личности информационного общества в течение года преподаватель активно применяет информационно – коммуникационные технологии (К3.П1.2).

На уроках математики и внеурочной деятельности педагог применяет цифровые образовательные ресурсы: вопросы и задачи к олимпиадам, видеоуроки, презентации, электронные справочные материалы. (К3.П1.2)

Кроме того, Сейтова Альбина Сериковна использует в образовательном процессе интернет – ресурсы, размещенные на сайтах сетевых образовательных сообществ, таких как «Открытый класс» (http://www.openklass.ru/), «Профобразование.org» (http://www.profobrazovanie.ru/), «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»» (http://www.festival.1september.ru/) и другие (К3.П1.2). Применение электронного ресурса в преподавательской деятельности позволяет Альбине Сериковне совершенствовать методику преподавания математики, способствует активизации творческой деятельности обучающихся, дает возможность увеличить на уроке объем информации, повышает интерес к предмету. Использование информационно – коммуникационных технологий помогает реализовать личностно – ориентированный подход, учитывать особенности обучающихся, уровня их обученности, интересов и склонностей.

Наиболее часто используемые преподавателем информационно – образовательные ресурсы отображены в К3.П1.2.


Большое внимание преподаватель математики уделяет сохранению здоровья обучающихся, с этой целью она применяет здоровьесберегающие технологии: создание благоприятного психологического климата на уроке, мотивация обучающихся к учебной деятельности, инструктирование по технике безопасности, использование различных видов учебной деятельности, использование на уроке минут физической зарядки. Результатом применения этих технологий являются снижение уровня утомляемости обучающихся, профилактика заболеваний опорно – двигательного аппарата, органа зрения и сохранение здоровья и жизни обучающихся в целом. (К3.П1.3).

В последнее время все больший интерес у обучающихся вызывает метод проектов. Так, на открытом уроке «Многогранники. Прямоугольный параллелепипед» была предствлена проектно-исследовательская деятельность обучающихся группы № 12 Имангалиевой Румии и Кусаиновой Радмилы в виде презентации «Мир многогранников», где девочки рассказали о том, где в природе, науке и обыденной жизни можно встретить предметы и явлении, имеющие форму правильных многогранников. (К3.П1.4)

Альбина Сериковна применяет в образовательном процессе технологии и методики личностно – ориентированного обучение: технология сотрудничества, разноуровневое обучение, метод самооценки взаимооценки, групповая деятельность. (К3.П2.1).

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта - неотъемлемая часть методической работы преподавателя. Оно предполагает описание содержания работы по проблеме, показ наиболее устойчивых, характерных, повторяющихся приемов, подходов, форм организации работы, убедительно свидетельствующих о том, почему данные методы и приемы являются оптимальными.


Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.

Преподаватель Сейтова А.С. на протяжении своей педагогической деятельности проводит работу со слабоуспевающими обучающимися и пропустившими занятия по болезни. Занятия с данной категорией детей направлены на выявление и ликвидацию пробелов в знаниях, доступное освоение изучаемого материала, повышение уровня и качества знаний. (К3.П2.2)

Основными формами обобщения и распространения опыта Сейтовой А.С. в межаттестационный период являлись:

А) открытые уроки;

Б) выступления и участие на методических конференциях;

В) электронные публикации методических разработок открытых уроков, рекомендаций для подготовки к промежуточной аттестации по дисциплине.

Так, преподаватель в марте 2014 года провела открытый урок по математике в группе № 12 специальности «Портной» по теме «Многогранники. Прямоугольный параллелепипед», целью которого является …. (К3.П4.1).

Выступала в июне 2014 года на общелицейской педагогической конференции с докладом «Применение проектной деятельности при изучении математики»; приняла участие в работе методического семинара с использованием ДОТ «Сетевые образовательные сообщества как фактор профессионального развития», 31.10.2013 г., в работе регионального круглого стола «Проблемы оценки качества образования: теоретические подходы и технологические решения» 16.12.2014 г. на базе ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО». (К3.П4.1).

В реальной практике проблемы, связанные с улучшением качества образования преподавателя, можно решить в системе дополнительного профессионального образования путем повышения квалификации и переподготовки.

Сейтова Альбина Сериковна уделяет много внимания подготовке высококвалифицированных специалистов рабочих профессий. Все это требует от преподавателя значительных личных профессиональных усилий и способности к непрерывному образованию. Для решения этих задач педагог прошла курсы повышения квалификации на базе ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» по программе «Теория и методика преподавания математики» в объеме 108 часов в период с 9 сентября 2013 года по 25 сентября 2013 года. (К3.П5.1).

Кроме того, Сейтова А.С. вошла в состав оргкомитета районного конкурса ученических творческих работ «Математика вокруг нас – 2014», проходившем 22 апреля 2014 года в МБОУ СОШ № 2. (К3.П6.1)




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.













К3.П1.1





Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что в образовательном процессе она использует следующие образовательные технологии и методики:

  1. Коллективное обучение;

  2. Информационно – коммуникационные технологии;

  3. Здоровьесберегающие технологии;

  4. Проблемное обучение;

  5. Разноуровневое обучение;

  6. Развивающее обучение;

  7. Тестовые технологии;

  8. Проектные технологии.



Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.








К3.П1.1

Диагностика результативности применения современных образовательных технологий и методик


  1. Тестовые технологии.




  1. Информационно – коммуникационные технологии:


  1. Проблемное обучение и проектная деятельность:



  1. Разноуровневое, развивающее и коллективное обучение:











Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.












К3.П1.2




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что применяет в образовательном процессе цифровые образовательные ресурсы для проведения уроков и внеурочной деятельности:

  1. Вопросы и задачи к олимпиаде: http://www.kokch.kts.ru/math/grade11.htm; http://konkurs.infourok.ru/userpanel/tasks.php

  2. Видеоуроки по математике: internet.ru/ru/school/algebra/11-klass, internet.ru/ru/school/geometry/11-klass

  3. Презентации к урокам математики:http://videouroki.net/view_catfile.php?cat=30&subj_id=2&klass=10; http://www.festival.1september.ru/

  4. Справочные материалы по математике: nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2013/10/22/spravochnyy-material-po-matematike; egemaximum.ru/category/spravochnyiy-materia/






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» __________________ Сулеменова Г.А.





К3.П1.2






Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она применяет в образовательном процессе дистанционные образовательные технологии для проведения уроков и внеурочной деятельности:

  1. Персональный сайт учителя:

http://учительский.сайт/Сейтова-Альбина-Сериковна

  1. Публикации в социальной сети педагогических работников: http://nsportal.ru/seytova-albina-serikovna

  2. Электронные учебники по математике: internet.ru/ru/school/algebra/11-klass,

internet.ru/ru/school/geometry/11-klass

  1. Личные мини-сайты:

http://www.proshkolu.ru/user/Albina-Sejtova/




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.







К3.П1.2







Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она имеет цифровое портфолио педагога на сайте:








Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.












К3.П1.3




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что в образовательном процессе педагог использует здоровьесберегающие технологии, рекомендованные на федеральном и региональном уровне:

  1. Соблюдение санитарно – гигиенических условий в кабинете;

  2. Инструктирование обучающихся по технике безопасности;

  3. Соблюдение норм видов учебной деятельности;

  4. Учет продолжительности и чередования различных видов деятельности;

  5. Учет работоспособности обучающихся в связи с биоритмами;

  6. Использование методов, способствующих активизации инициативы и творческого самовыражения обучающихся;

  7. Психологический комфорт на уроке;

  8. Использование физкультминуток и пауз;

  9. Рациональная организация урока.




Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» __________________Сулеменова Г.А.







К3.П1.3

Диагностика результативности применения здоровьесберегающих технологий и методик


Технологии

Показатели

I полугодие 2013-2014 уч. года

II полугодие 2013-2014 уч. года

1.

Соблюдение санитарно-гигиенических условий в кабинете

73%

75%

2.

Соблюдение норм видов учебной деятельности

77%

79%

3.

Учет продолжительности и чередования различных видов деятельности

82%

88%

4.

Учет работоспособности

73%

79%

5.

Инициатива и творческое самовыражение

68%

72%

6.

Психологический климат на уроке

75%

82%

7.

Использование физминуток и пауз

88%

95%

8.

Рациональная организация урока

69%

79%





К3.П1.4.

Аналитическая справка о результативности применения на уроках и во внеурочной деятельности проектных методик и технологий


В педагогической деятельности преподаватель математики ГБПОУ СО «АГПЛ» Сейтова Альбина Сериковна применяла метод проектов как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

Так, в марте 2014 года в рамках недели математики педагог провела открытый урок на тему «Многогранники. Прямоугольный параллелепипед». Цель урока – создать условия для изучения прямоугольного параллелепипеда, развития практических навыков решения задач на вычисление элементов и измерений данной фигуры, знакомство с разными видами многогранников. На уроке был предоставлена проектно-исследовательская деятельность обучающихся группы № 12 специальности «Портной» Имангалиевой Румией и Кусаиновой Радмилой в виде презентации на тему «Мир многогранников», где девочки определили объект исследования и четко поставили цель – показать существование правильных многогранников в природе и окружающей среде: науке и искусстве.

Кроме того, в период с февраля по март 2014 года обучающиеся 1 курса лицея приняли активное участие в проектной деятельности по математике. Преподавателем Сейтовой А.С. был организован проект на тему «Применение логарифмов», целью которого было показать применение логарифмов в жизни, науке и обществе. Активными участниками проекта стали обучающиеся, посещающие математический кружок «Увлекательная математика». Было образовано 7 групп по 2 человека и выбраны следующие темы проектов: «Логарифмы в природе», «Логарифмы в физике», «Логарифмы и психология человека», «Логарифмические диковинки», «Логарифмы в музыке», «Логарифмы в поэзии», «Логарифмы в астрономии». Ребята должны были подготовить отчет о проделанной работе в виде презентации на выбранную тему проекта.

Осуществление данного учебного проекта позволило обучающимся развить свои навыки работы не только с дополнительными источниками по математике, но и с компьютером, сформировать навыки работы в сети Интернет, а также коммуникативные способности обучающихся.

Участие в осуществлении проекта позволило углубить знания по применению математики в различных областях, а также закрепить знания по указанной теме. Следует отметить, что полученные в ходе осуществления проекта знания извлекаются с конкретной целью и являются объектом заинтересованности ученика. Это способствует их глубокому усвоению.

В целом работа по проекту прошла успешно, в ней приняли участие практически все обучающиеся 1 курса. Каждый был вовлечен в мыслительную деятельность по данной проблематике, приобрел новые знания путем самостоятельной работы. На заключительном этапена открытом внеклассном мероприятии по математике «Защита проектов» были продемонстрированы презентации всех участников проекта.

Список участников проекта

  1. «Логарифмы в природе» - Тугушев Ербол, Кондрашов Семен.

  2. «Логарифмы в физике» - Алдияров Жаслан, Дутаев Рамзан.

  3. «Логарифмы и психология человека» - Матюшенко Анастасия, Абишева Айнур.

  4. «Логарифмические диковинки» - Имангалиева Румия, Кусаинова Радмила.

  5. «Логарифмы в музыке» - Калиева Альбина, Шналы Жанат.

  6. «Логарифмы в поэзии» - Мурзагалиева Гульнара, Кужахметова Асемгуль.

  7. «Логарифмы в астрономии» - Дубровский Александр, Лыженков Роман.



Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.

К3.П2.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она использует в образовательном процессе технологии и методики личностно – ориентированного обучения:

  • Технология сотрудничества;

  • Разноуровневое обучение;

  • Метод самооценки и взаимооценки;

  • Групповая деятельность.









Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.

















К3.П1.3

Диагностика результативности применения технологий и методик личностно – ориентированного обучения





Применяемая технология

Показатели качества

I полугодие 2013-2014 уч. года

II полугодие 2013-2014 уч. года

Технология сотрудничества

3,6

5,2

Разноуровневое обучение

4,1

6,2

Метод самооценки и взаимооценки

2,7

3,8

Групповая деятельность

2,5

5,4









Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.


К3.П2.2



Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она ведет дифференцированную работу с различными категориями обучающихся.

Категория обучающихся

Наименование мероприятий

Количество часов в неделю

Слабоуспевающие обучающиеся

Проведение контрольного среза знаний обучающихся по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения

Сентябрь

Установление причин отставания слабоуспевающих обучающихся через беседы

Сентябрь

Дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке

В течение учебного года

Различные виды опроса

В течение учебного года

Дополнительные (индивидуальные) занятия

1

Обучающиеся, пропустившие занятия по болезни

Дополнительные консультации

0,5


Индивидуальные домашние задания с последующей их проверкой

В течение учебного года


Щадящий режим оценочных работ в первую неделю занятий обучающегося.

В течение учебного года



Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.


«УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГБПОУ СО «АГПЛ»

____________ Сулеменова Г.А.

Приказ № 51 – П от 05.09.2013 г.




График работы со слабоуспевающими обучающимися и обучающимися, пропустившими занятия по болезни


Фамилия, имя, отчество преподавателя

кабинета

День недели

Время

1.

Кубышев А.Ф.

314

Понедельник

14.00-14.30

2.

Джалмурзинова Б.К.

306

Среда

14.00-15.00

3.

Сластихин Н.Н.

107

Пятница

15.00-15.30

4.

Джалмурзинова З.М.

312

Вторник

14.30-15.00

5.

Искалиева Т.М.

202

Среда

14.00-14.30

6.

Клепикова М.Н.

101

Понедельник

14.00-15.30

7.

Дубовицкая С.Н.

206

Пятница

15.00-16.00

8.

Ихсангалиева А.Р.

221

Четверг

14.00-15.30

9.

Саркулова Г.И.

307

Вторник

14.00-14.30

10

Сейтова А.С.

301

Четверг

15.00-16.30

11.

Касимова Е.В.

207

Пятница

15.00-16.30

12.

Кубышев Е.А.

114

Вторник

15.00-15.30

13.

Казбаева А.В.

107

Понедельник

14.00-15.00

14.

Васячкина О.С.

307

Среда

15.00-15.30

15.

Сулеменова Г.А.

311

Среда

16.30-17.00

16.

Магзумова С.Ж.

305

Четверг

14.30-15.30

17.

Гельманова Д.С.

313

Понедельник

14.30-15.30

18.

Мергенова Р.З.

202

вторник

14.00-15.00






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.








К3.П2.2


План работы со слабоуспевающими обучающимися и обучающимися, пропустившими занятия по болезни


Тема

Дата

Примечание

1.

Подробное решение заданий ГИА за 9 класс.

сентябрь

Для выявления пробелов в знаниях

2.

Определение степени, определение корня.

октябрь

Ликвидация пробелов по данной теме

3.

Логарифмы и их свойства.

ноябрь

Освоение изучаемого материала

4.

Основные понятия стереометрии.

декабрь, январь

Повышение уровня знаний

5.

Основные понятия и формулы стереометрии.

февраль

Ликвидация пробелов в данной теме

6.

Тригонометрические уравнения и способы их решения.

март, апрель

Освоение изучаемого материала

7.

Многогранники: изображение, основные понятия.

май



Список слабоуспевающих обучающихся

1 курс

  1. Калдузов И.

  2. Закария А.

  3. Дутаев Р.

  4. Кужахметова А.

  5. Кузбеева З.

  6. Шуканов Т.

  7. Избасаров Р.


Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.

К3.П2.3




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она проводит работу с одаренными обучающимися: готовит к конкурсу ученических проектов, предметным олимпиадам, привлекает к созданию наглядного материала для уроков. Нагрузка по данному виду деятельности составляет 1 час в неделю.





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.














«УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГБПОУ СО «АГПЛ»

____________ Сулеменова Г.А.

Приказ № 129 – П от 04.09.2014 г.




График работы с одаренными обучающимися

Фамилия, имя, отчество преподавателя

кабинета

День недели

Время

1

Джалмурзинова Б.К.

306

Вторник

1400-1430

2

Дубовицкая С.Н.

210

Понедельник

1500-1600

3

Ихсангалиева А.Р.

205

Среда

1400-1530

4

Саркулова Г.И.

307

Четверг

1400-1500

5

Сейтова А.С.

301

Четверг

1400-1500

6

Касимова Е.В.

207

Среда

1400-1530

7

Сулеменова Г.А.

311

Четверг

1400-1430

8

Клепикова А.В.

101

Понедельник

1400-1500

9

Казбаева А.В.

312

Вторник

1400-1430






Директор ГБПОУСО «АГПЛ» __________________ Сулеменова Г.А.
















К3.П2.3

План работы с одаренными обучающимися


Тема

Дата

Примечание

1.

Логические задачи.

Сентябрь


2.

Задачи на движение, время.

Октябрь


3.

Задачи и уравнения с параметрами.

Ноябрь


4.

Математическая игра «Что? Где? Когда?»

Ноябрь


5.

Решение задач повышенной трудности.

Декабрь


6.

Подготовка к конкурсу «Лучший ученический проект»

Январь – март


7.

Создание интерактивных тестов по математике.

Февраль


8.

Подготовка к олимпиаде. Олимпиада по математике

Март


9.

Создание презентаций.

Апрель


10.

Задачи на внимание и смекалку.

Май


11.

Решение заданий ЕГЭ.

Июнь




Список одаренных обучающихся



  1. Абишева А.

  2. Алдияров Ж.

  3. Дубровский А.

  4. Имангалиева Р.

  5. Калиева А.

  6. Кипрушева Е.

  7. Кусаинова Р.

  8. Матюшенко А.

  9. Мурзагалиева Г.


Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.

К3.П4.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она провела открытый урок в группе № 12 специальности «Портной» на тему «Многогранники. Прямоугольный параллелепипед»; выступила на итоговой общелицейской педагогической конференции с докладом на тему «Применение проектной деятельности при изучении математики»; приняла участие в работе методического семинара с использованием дистанционных образовательных технологий «Сетевые образовательные сообщества как фактор профессионального развития» 31.10.2013 г. и работе регионального круглого стола «Проблемы оценки качества образования: теоретические подходы и технологические решения» 16.12.2014 г. на базе ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО».





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.








К3.П5.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она прошла курсы повышения квалификации на базе ГАУО ДПО «СарИПКиПРО» по программе «Теория и методика преподавания математики» направления «Теория и методика преподавания учебных дисциплин» в объеме 108 часов в период с 09 сентября по 25 сентября 2013 года.





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ________________ Сулеменова Г.А.













К3.П6.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она вошла в состав оргкомитета районного конкурса ученических творческих работ «Математика вокруг нас - 2014», проходившем 22.04.2014 года.






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.















Аналитическая справка

Критерий IV. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно – методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах».

В целях пополнения учебно – методической базы учебного заведения, атакже учета индивидуальных особенностей обучающихся преподаватель Сейтова Альбина Сериковна принимает активное участие в разработке программно – методического сопровождения образовательного процесса. Так, ею были разработаны учебно – методические рекомендации по выполнению контрольных работ для обучающихся, занимающихся по индивидуальным программам обучения. Для всеобщей доступности она разместила весь комплект рекомендаций на портале Социальной сети работников образования nsportal.ru:

http://nsportal.ru/sites/default/files/2015/02/18/mu_matematika_.doc. (К4.П1.1).

Кроме того, с 1 сентября 2014 года Альбина Сериковна была назначена председателем цикловой методической комиссии «Общеобразовательные дисциплины». (К4.П1.2).

Для повышения уровня собственного педагогического потенциала преподаватель приняла участие во Всероссийском творческом конкурсе для педагогов проекта «Рассударики» и стала лауреатом в номинации «Творческие работы и методические разработки педагогов», разместив разработку урока по геометрии «Теорема о трех перпендикулярах». (К4.П2.1).



Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» __________________ Сулеменова Г.А.



К4.П1.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она принимает активное участие в разработке программно- методического сопровождения образовательного процесса: разместила учебно-методические рекомендации по выполнению контрольных работ для обучающихся, занимающихся по индивидуальным программам обучения, за 2013 – 2014 учебный год на порталеСоциальной сети работников образования nsportal.ru:

http://nsportal.ru/sites/default/files/2015/02/18/mu_matematika_.doc






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» _________________ Сулеменова Г.А.










К4.П1.2




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она является председателем цикловой методической комиссии «Общеобразовательные дисциплины» с 1сентября 2014 года.






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.















К4.П2.1




Справка

Дана преподавателю математики ГБПОУ СО «Александрово-Гайский политехнический лицей» Сейтовой Альбине Сериковне в том, что она приняла участие во Всероссийском творческом конкурсе для педагогов проекта «Рассударики» и стала лауреатом в номинации «Творческие работы и методические разработки педагогов», разместив разработку урока по геометрии «Теорема о трех перпендикулярах».






Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» ___________________ Сулеменова Г.А.













hello_html_m57c12372.gif



Министерство образования Саратовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области

«Александрово - Гайский политехнический лицей»

413370, Саратовская область, с. Александров-Гай, ул. Советская,12, тел.: (8-278) 2-28-25, тел./факс 2-28-25

тел.:(8-278) 2-23-37, тел./факс 2-23-37

E-mail: spu031@mail.ru


Экз № ___


10.09.2013г. с. Александров – Гай


ПРИКАЗ № 52-П

«О проведении предметных недель»


С целью активного вовлечения обучающихся в учебный процесс и развития познавательных, творческих способностей


ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести предметные недели по дисциплинам «Русский язык и литература», «Математика», «Физика», «История», «Биология и химия», «»Информатика и ИКТ», «ОБЖ», «Иностранные языки», «Физическая культура» в соответствии с графиком проведения (приложение № 1).


  1. Ответственность за исполнение данного приказа возлагаю на зам. директора по УМР Вахитову Н.Р.





Директор ГБПОУ СО «АГПЛ» __________________ Сулеменова Г.А.









Приложение № 1


График проведения предметных недель на 2013 – 2014 уч. год


Наименование дисциплины

Дата проведения

Ответственные преподаватели

Русский язык и литература

14.10 – 19.10.2013 г.

Дубовицкая С.Н.

Математика

24.03 - 29.03.2014 г.

Сейтова А.С.

Физика

17.02 – 22.02.2014 г.

Касимова Е.В.

История

21.04 – 26.04.2014 г.

Ихсангалиева А.Р.

Биология и химия

11.11 – 16.11.2013 г.

Саркулова Г.И., Сулеменова Г.А.

Информатика и ИКТ

07.04 – 12.04.2014 г.

Гельманова Д.С., Кубашев А.Ф., Искалиев Т.М.

ОБЖ

09.12 - 14.12.2013 г.

Нургалиев К.К.

Иностранные языки

16.12 – 21.12.2013 г.

Мергенова Р.З.

Физическая культура

07.10 – 12.10.2013 г.

Тасбеков А.Т.




Краткое описание документа:

Цифровое портфолио преподавателя математики Государственного бюджетного профессионального образовательного учрежденияСаратовскойобласти "Александрово-Гайский политехнический лицей" Сейтовой Альбины Сериковны.Данное портфолио подготовлено преподавателем для аттестации на первую квалификационную категорию. Портфолио представляет собой электронное (цифровое) портфолио педагога. В портфолио содержится весь материал, необходимый для аттестации: справки, подтверждающие документы, приказы, планы,графики и методические разработки мероприятий, сертификаты и дипломы учащихся и педагога. 

Общая информация

Номер материала: 406225

Похожие материалы