Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Портфолио ученика начальной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Портфолио ученика начальной школы

Выбранный для просмотра документ 1 ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ.doc

библиотека
материалов

hello_html_m41c99587.jpg

Выбранный для просмотра документ 10 Карта развития техники чтения.doc

библиотека
материалов

КАРТА РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ






Фамилия и имя учащегося ________________________________________________









1 класс

2 класс


3 класс


4 класс итог


четверти

четверти

четверти

четверти



1

2

3

4



1

2

3

4


1

2

3

4


1

2

3

4


180























170























160























150























140























130























120























110























100























90























80























70























60























50























40























30























20























10























0


























От 0 до 180 – количество слов в минуту


Выбранный для просмотра документ 11 Моя учёба.doc

библиотека
материалов

п/п

Предмет

наименование

Учебный год

2015/2016

Учебный год

2016/2017

1ч.

2ч. ч.ч.четверть

3ч. четверть

4ч. четверть

Год

1ч.

2ч. чч.четверть

3ч. четверть

4ч. четверть

Год

Русский язык











Литературное чтение











Математика











Окружающий мир











Физическая культура











Изобразительное искусство











Технология











Музыка











Иностранный язык

































п/п

Предмет

наименование

Учебный год

2017/2018

Учебный год

2018/2019

1ч.

2ч. четверть

3ч. четверть

4ч. четверть

Год

1ч.

2ч. четверть

3ч. четверть

4ч. четверть

Год

1.

Русский язык











2.

Литературное чтение











3.

Математика











4.

Окружающий мир











5.

Физическая культура











6.

Изобразительное искусство











7.

Технология











8.

Музыка











9.

Иностранный язык











10.












11.












Фамилия, имя ученика___________________________________________________________




МОЯ УЧЁБА


Выбранный для просмотра документ 12 Моё отношение к учёбе.doc

библиотека
материалов

Моё отношение к учёбе


- Закрасьте нужным цветом.


hello_html_m1fc8a350.gif- любимый предмет


hello_html_10f68cae.gif- менее любимый предмет

hello_html_m724dfc49.gif

- не люблю, но терплю

hello_html_3b0ccb63.gif

- не люблю


Название предметов

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Литературное чтение





Русский язык






Английский язык





Математика






Окружающий мир





Технология (труд)





Музыка






Изобразительное искусство





Физическая культура





ОРКСЭ



















Выбранный для просмотра документ 2 МОЙ ПОРТРЕТ.doc

библиотека
материалов

МОЙ ПОРТРЕТ

(нарисуй или приклей фотографию)


hello_html_4fb9eedb.png

МОЕ ИМЯ


Напиши о себе:

Имя ______________________________________________________________

Отчество ________________________________________________________

Фамилия _________________________________________________________

Дата рождения ___________________________________________________

Что означает твоё имя? __________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Выясни у родителей, почему они тебя так назвали?

Есть ли еще в вашем роду люди с таким именем?

Что ты знаешь об известных людях, носящих такое же, как у тебя, имя?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Почему нужно дорожить своим именем?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ 3 ЧТО Я ЛЮБЛЮ БОЛЬШЕ ВСЕГО.doc

библиотека
материалов

hello_html_d8f617.pnghello_html_m13804a9d.gif


Мое любимое время года

Мое любимое животное

Место, где я люблю бывать больше всего на свете

___________________________________________________________________

Мой лучший друг ______________

Мой любимый вид спорта _

Моя любимая книга ___________

Мое любимое занятие __________

Мой любимый фильм _____________

Моя любимая телепередача _____

Моя любимая одежда _____________

Моя любимая музыка

Мой любимый музыкальный инструмент

Моя любимая песенка ________________________________________________

Моя любимая игра _____________

Мой любимый цвет _____________

Мой любимый звук ____________

Мой любимый урок_____________________________________________

Моя любимая игрушка ______________

Мое любимое блюдо

Мой любимый запах

Мое любимое время суток

( можешь дописать, что ты любишь еще)


Выбранный для просмотра документ 4 ЧТО Я ЛЮБЛЮ ДЕЛАТЬ.doc

библиотека
материалов
hello_html_m4a66d1c9.pngЧТО Я ЛЮБЛЮ ДЕЛАТЬ



В этих квадратиках нарисуй, что ты больше всего

любишь делать, или вырежи картинки из журнала и наклей их.








Выбранный для просмотра документ 5 ЛУЧШЕ ВСЕГО Я УМЕЮ.doc

библиотека
материалов

Яhello_html_54b8a03.gifhello_html_54b8a03.gif ДУМАЮ, ЧТО Я МОГУ…



Лучше всего я умею:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________


Я не очень хорошо умею:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________


Больше всего я хочу научиться лучше....

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________


Вот, что мне для этого нужно:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ 6 МОЯ СЕМЬЯ.doc

библиотека
материалов

МОЯ СЕМЬЯ




Папа


Мама


Имя



Отчество



Дата рождения



Профессия



Какие они?



Кто ещё есть в твоей семье?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Что, по твоему мнению, нужно делать, чтобы сохранить семью крепкой и дружной?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Есть ли у вас любимые семейные праздники? Каковы общие увлечения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


А сейчас ответь на вопрос:

«Что такое счастье семьи?»

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ 7 РЕЖИМ ДНЯ.doc

библиотека
материалов

Рhello_html_m4d7e7b1f.pngежим дня

Здоровье – бесценный дар природы. В основе здорового образа жизни лежит правильный режим дня. А это значит, правильное чередование учёбы и отдыха, питания и сна.

Залог успеха – в планировании своего времени. Напиши, как ты распоряжаешься своим временем в обычный учебный день.


С________ До________ Подъём


С________ До________Утренняя гимнастика


С________ До________Водные процедуры


С________До_________Завтрак


С________ До________Прогулка. Дорога в школу


С________ До________Учебные занятия


С________ До________Обед


С________ До________Прогулка


С ________ До________Выполнение домашних заданий


Сhello_html_3bbf7c04.jpg ________До________Свободное время


С ________ До________Ужин


С ________ До________Свободное время


С ________ До________Подготовка ко сну


С ________ До________Сон


Выбранный для просмотра документ 8 Мои достижения.doc

библиотека
материалов

Мои достижения


класс

дата

мероприятие

исполняемая

роль

результат










































































































































































































Выбранный для просмотра документ 9 Мои цели.doc

библиотека
материалов

Мои цели

3 класс


1 четверть

Результат









2 четверть










3 четверть










4 четверть











Мои цели

4 класс


1 четверть

Результат









2 четверть










3 четверть










4 четверть











Выбранный для просмотра документ Главное, чему я научился в 1 классе.doc

библиотека
материалов

Главное, чему я научился в 1 классе

Умения

1

2

3

4

1. Я могу рассказать, что и зачем мы будем делать на уроке .





2. Я могу рассказать, что нового я узнал на уроке.





3. Я умею наблюдать и делать выводы.





4. Я могу запомнить важные сведения.





5. Я с уважением отношусь к другим людям.





6. Я выполняю правила, которые мы обсудили и приняли в классе.





7. Я умею объяснять, что я чувствую.





8. Я понимаю, что в жизни мне помогают другие люди и природа, что я не могу жить без них.





9. Я могу прочесть про себя и вслух небольшой текст, понять его смысл и рассказать о нём.





10. Я помню наизусть и могу выразительно прочесть стихотворения.





11. Я могу правильно списать небольшой текст и написать его под диктовку.





12. Я могу сам составить и записать текст из нескольких предложений.





13. Я умею слушать и слышать учителя и одноклассников.





14. Я могу устно дать полный ответ на вопрос





15. Я умею считать, складывать и вычитать в пределах 20.





16. Я умею решать задачи на сложение и вычитание в одно действие.





17. Я умею разделять предметы на группы, объяснять их сходство и находить лишние.





Личностное и социальное развитие





1. Я умею слушать и следовать указаниям учителя.





2. Я умею доводить работу до конца.





3. Я умею работать самостоятельно.





4. Я умею работать в группе.





5. Я умею рационально использовать время.





6. Я могу проявить инициативу.





7. Я прилежен и аккуратен в работе.





8. Я умею планировать свою работу.





9. Я дисциплинирован, умею контролировать свое поведение.





10. Я бережно отношусь к школьному имуществу, учебникам.





11. Я всегда выполняю домашнюю работу.






Выбранный для просмотра документ Изучение школьной мотивации В 1 классе.doc

библиотека
материалов

Изучение школьной мотивации

(1 класс)


Конец 1 полугодия:


1

2

3

4

5


Конец 2 полугодия:


1

2

3

4

5



1. Нравится ли тебе ходить в школу?

Да – красный

Нет – синий

Не знаю – жёлтый



2. Больше всего тебе нравится:

Заниматься со взрослыми – красный

Смотреть телевизор – синий

Затрудняюсь ответить – жёлтый



3. В школе тебе больше всего нравятся:

Перемены – красный

Друзья – синий

Уроки – жёлтый



4. Хотел бы ты ещё на год остаться в детском саду или дома?

Да – синий

Нет – красный

Затрудняюсь ответить – жёлтый



5. Если бы была возможность учиться дома с мамой, ты бы согласился?

Да – синий

Нет – красный

Не знаю – жёлтый



Выбранный для просмотра документ БУКЕТ ПЕРВОКЛАССНИКА.doc

библиотека
материалов

БУКЕТ ПЕРВОКЛАССНИКА

Сегодня ты пришёл в школу, в свой первый класс. Конечно, мама приготовила для тебя красивый букет цветов. Выгляни в окошко: природа тоже радуется вместе с тобой, она раскрасила листья на деревьях в яркие, красивые цвета.

Предлагаю тебе собрать свой букет. Раскрась листочки и цветочки цветными карандашами.

Красный цвет – я умею это делать хорошо.

Жёлтый цвет – у меня это получается не очень хорошо.

Зелёный цвет – я обязательно этому научусь.

hello_html_m6a78c4c2.jpg

hello_html_m116b7a6a.jpg

2


Выбранный для просмотра документ Моя школа.doc

библиотека
материалов

hello_html_m2e5c8988.png

Моя школа (дорисуй)




hello_html_m18bee7a6.gif






hello_html_m3eb4f5b8.gifСлова, которые я умею писать











Слова, которые я хочу подарить всем людям (пожелание)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3


Краткое описание документа:

      Безусловная ценность портфолио заключается в том, что оно

  - способствует повышению самооценки ученика, максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребенка, развитию мотивации дальнейшего творческого роста;

  -   развивает умение анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями. Формирует установку на самосовершенствование;

  -  помогает формированию  положительных моральных и нравственных качеств личности;

 

  -  является эффективным средством организации совместной работы учителя и родителей по формированию у школьников положительного эмоционального отношения к окружающему миру.

Автор
Дата добавления 23.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров830
Номер материала 405637
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх